人教版 (新课标)八年级上册第三节 软体动物和节肢动物优秀课件ppt

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第三节 软体动物和节肢动物
因身体非常柔软而得名，已命名的有10万种以上，是动物界的第二大类群
双壳类：外面具有两片大小相近的石灰质贝壳
合作学习：观察缢蛏内部结构图，回答P12讨论题1、贝壳的作用是什么？2、运动、呼吸的结构是什么？3、它是何如获取食物的？
运动器官：足；呼吸器官：腮
在吸水和排水过程中，摄取水中的食物颗粒
除双壳类外，以下生物也是软体动物
柔软的身体表面都有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足
章鱼捕食贝类时，常常上演一场“同门相煎”的悲剧，章鱼和贝类的不同之处是（ ）A、有外套膜B、身体柔软C、用腕足捕食D、有内壳或外壳
最大的动物类群，已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上
昆虫：节肢动物中种类最多的一类生物
对照图15-6，记忆并说出蝗虫的各部分结构
昆虫的基本特征：有一对触角、三对足；一般有两对翅等
昆虫的外骨骼能保护自己还能防止水分蒸发，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以要定期蜕皮。
体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节
小组讨论：说说节肢动物与人类有什么关系？
软体动物主要特征：柔软的身体表面都有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足常见种类：与人类的关系：节肢动物：主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节常见种类：与人类的关系：