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    数学人教版7年级下册第5单元5.3平行线的性质分层作业(基础版)(含答案)

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    人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质精品当堂检测题

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    这是一份人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质精品当堂检测题,共6页。试卷主要包含了3《平行线的性质》等内容,欢迎下载使用。
    数学人教7年级下册5单元 5.3平行线的性质分层作业(基础版)一、单选题1.如图,,则的度数为(        A B C D2.如图,直线被直线所截,,则的度数为(    A B C D3.如图,将含有角的三角板的直角顶点放在直线上,直线,则的度数为(    A B C D4.如图,已知,则    A B C D5.如图,则下列各式中,错误的是(    A B C D6.下列图形中,根据,能得到的是(    A BC D7.下列命题的逆命题一定成立的有(    A.对顶角相等 B.若,则C.若,则 D.同位角相等,两直线平行;8.下列命题的逆命题一定成立的是(    对顶角相等;同位角相等,两直线平行;,则,则A①②③ B③④ C②④ D9.如图,直线被直线所截,,则的大小是(   A B C D 二、填空题10.如图,,则的度数为______11.一副直角三角板如图放置,点的延长线上,,则_________°12.如图,直线,则________13.如图,若EFABCD分别相交于点EF平分线与EP相交于点P,则__________°14.如图,在平行线之间放置一块直角三角板,三角板的顶点分别在直线上,则的度数为_________15.如图,ABC中,,那么B的度数为________ 三、解答题16.如图平分.求的度数.17.如图所示,,试说明18.如图,直线平分,求的度数.19.如图,,求的度数.请把下面的解答过程补充完整:解:(已知),____________).(已知),______(等量代换),____________),____________).(已知),______20.如图,已知,点是射线上一动点(与点不重合),分别平分,交射线于点(1)的度数;(2)在点运动过程中,试判断之间的数量关系?并说明理由;(3)当点运动到使时,求出的度数.
    参考答案1C2B3C4B5C6C7D8D9B10##7511121314##901554º##5416171819;两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补;20(1)(2),理由(3) 

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