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小学数学人教版五年级下册7 折线统计图优秀复习ppt课件
展开特点:既可以反映数量的多少,又能清晰地反映数量的增减变化情况。
意义:把两组(或多组)数据用不同的折线表示在一个统计图里。
制图方法:与单式折线统计图的制图方法基本相同,只是用不同颜色(或形式)的折线表示不同的量,需标明图例。
优点:不但能表示出各组数据的多少和数据的增减变化情况,而且便于比较各组相关数据的差异和变化趋势。
1.观察统计图,并回答问题。
(1)这是一幅( )统计图。图中的一格表示( )台电脑,这个专卖店这一周内,销售量最多的是星期( ),销售了( )台电脑。
(2)星期( )到星期( )相邻两天之间的销售量增加得最多,增加了( )台。
2.根据下面的统计图填空。
(1)右图是( )折线统计图。
(2)两个车间( )月份用煤量相差最大。
(3)第二车间这五个月用煤量呈( )趋势。
(4)4月份第一车间的用煤量是第二车间的 。
(5)第二车间3月份用煤量占这五个月用煤量的 。
3.下图是某办公室1~5月份收到的普通邮件和电子邮件的统计图。
(1)收到的普通邮件和电子邮件分别呈现什么变化趋势?
答:收到的普通邮件呈现下降趋势,电子邮件呈现上升趋势。
(2)哪个月份普通邮件和电子邮件的数量相差最少?最少是多少?
答:4月份普通邮件和电子邮件的数量相差最少,最少是5封。
4.某超市销售甲、乙两种饮料的情况统计如下表。
(1)根据统计表把统计图补充完整。
(2)甲种饮料和乙种饮料3月份的销量相差( )箱。
(3)总体来看,甲种饮料的销量呈现( )趋势,乙种饮料的销量呈现( )趋势。
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