人教版八年级生物下学期期中达标测试卷（B卷）

这是一份人教版八年级生物下学期期中达标测试卷（B卷），共19页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

人教版八年级生物下学期期中
达标测试卷（B卷）
时间：45分钟 满分：100分
题序
一
二
总分
结分人
核分人
得分









一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意）
1.小林同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是( )
A.利用番茄种子进行繁殖 B.扦插月季的茎进行繁殖
C.蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D.草莓匍匐茎上长出幼苗
2.下列关于植物生殖和发育的叙述正确的是( )
A.将马铃薯的块茎切成小块来种植可以很好地保持母本的优良性状
B.嫁接时将砧木和接穗的木质部紧密结合在一起，有利于水分和营养物质的运输
C.种到土里的蒜瓣长出蒜苗与板栗的“实生苗”繁殖原理相同
D.营养繁殖需要经过两性生殖细胞的结合
3.精准扶贫是我国全面小康的重要方法。小李作为精准扶贫技术员，发现A地有高产优质蜜桃，而B地桃树生长健壮，但果实产量低，品质差，想用嫁接的方式改良桃树，帮助B地农民尽快脱贫致富。下列说法不正确的是( )
A.A地蜜桃做接穗，B地蜜桃做砧木
B.嫁接过程中要注意砧木和接穗的形成层紧密结合
C.收获果实的口味和A地蜜桃品种一致
D.通过嫁接后可以获得新品种；提高后代适应环境的能力
4.下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是( )

A.图甲所示生物的发育过程是不完全变态
B.图乙所示的繁殖方式能保持接穗的优良性状
C.丙图中的胎儿所需的营养直接由[a]羊水提供
D.图中四类生物的生殖都是有性生殖
5.夏季降雨量较大，地面积水较多，就会为蚊子滋生提供条件。下列关于蚊子生殖发育的说法，错误的是( )
A.蚊子的生殖方式是有性生殖
B.蚊子的发育过程与蝴蝶相同，属于完全变态发育
C.蚊子的产卵量很大，可以保证后代较大的存活数量
D.蚊子的幼虫与成虫形态结构、生活习性没有很大区别
6.如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法错误的是( )

A.图甲若是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是c时期
B.图甲若是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长a时期
C.图乙中C和D的名称是若虫
D.图乙个体发育过程属于不完全变态
7.下列有关昆虫变态发育的叙述，不正确的一项是( )
A.变态发育的过程中都要经历蜕皮
B.变态发育都要经历卵、幼虫、蛹、成虫等四个时期
C.变态发育的起点是受精卵，最后发育成成虫
D.变态发育幼体与成体在形态结构和生活习性上都有一定的差异
8.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是( )
A.小蝌蚪用鳃呼吸 B.雄蛙鸣叫是为了求偶
C.雌蛙产生在水中的卵是受精卵 D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
9.凹耳蛙是我国特有物种，外貌与普通青蛙相似，耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述，正确的是( )

A.凹耳蛙属于变温动物，与蛇一样有冬眠行为
B.凹耳蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→成蛙
C.凹耳蛙能营水陆生活，所以属于两栖动物
D.凹耳蛙的突出特点是体内受精、变态发育
10.鹌鹑的卵俗称“鹌鹑蛋”，有“卵中佳品”之称，由鹌鹑(一种鸟类)所产。下列关于鹌鹑卵的叙述正确的是( )
A.受精的卵中有胚盘，未受精的卵中没有胚盘
B.只要在适宜的条件下孵化，鹌鹑卵都能孵化出小鹌鹑
C.一个鹌鹑卵就是一个卵细胞
D.鹌鹑卵中为胚胎发育提供营养物质的主要是卵黄
11.如图是某同学在观察鸟卵结构的过程中所拍摄的照片，下列分析不正确的是( )

A.图1中的卵壳上有许多气孔，可保证胚胎发育时能进行气体交换
B.卵细胞的细胞核就是卵黄，细胞膜就是卵壳膜
C.图2中卵黄两侧半透明的系带具有固定卵黄的作用
D.图3表示用镊子戳破卵黄膜后，导致卵黄流出
12.安阳绿谷菊花展上，一株菊花上开满了红、黄、白等五颜六色的菊花。据此分析下列说法正确的是( )
A.这项生物技术叫做无土栽培
B.这项生物技术叫做组织培养
C.菊花的红色和黄色是一对相对性状
D.菊花有黄色和红色的，这种现象叫做遗传
13.下表是小明家庭成员某些特征的调查结果，请选择判断正确的是( )
组别
成员形状
父亲
母亲
小明
1
有无耳垂
有耳垂
有耳垂
无耳垂
2
能否卷舌
不能卷舌
不能卷舌
不能卷舌
3
有无酒窝
有酒窝
无酒窝
无酒窝
A.第1组中，父母都有耳垂，儿子却无耳垂，说明父母都携带无耳垂基因
B.以第2组性状分析，如果该家庭再生一个孩子，不能卷舌的概率是50%
C.以第3组性状分析，如果该家庭再生一个孩子，一定是无酒窝
D.根据以上所列的人体性状，可以判断出无耳垂和不能卷舌属于隐性性状
14.某小鼠群体中黄毛与黑毛是一对相对性状，由基因A、a控制，且有一种基因组成的个体不能存活。遗传研究者任选黄毛鼠与黄毛鼠交配，经过大量的重复实验，子代总是黄毛：黑毛=2：1。下列分析错误的是( )
A.小鼠的黄毛为显性性状，黑毛为隐性性状
B.该小鼠群体中黄毛个体的基因组成均为Aa
C.若将黄毛鼠与黑毛鼠交配，子代一定全是黄毛
D.若将黑毛鼠与黑毛鼠交配，子代一定全是黑毛
15.人类能卷舌由显性基因（R）决定，不能卷舌由隐性基因（r）决定。一对能卷舌的夫妇，生下了个不能卷舌的女儿。下列说法错误的是( )
A.能卷舌和不能卷舌属于一对相对性状
B.该女儿的肝脏细胞中有22对rr基因
C.这对夫妇的二胎是个男孩，其能卷舌的可能性为75%
D.女儿体细胞中成对的染色体分别来自父亲和母亲
16.下面图一是矮茎豌豆的其中三对染色体，现按图二步骤将矮茎豌豆的花粉人工授粉到高茎豌豆花的柱头上，最后结出的种子的胚细胞中，含有图一中哪几条染色体( )

A.1、2、5号或3、4、6号，共三条
B.1、2号之一,3、4号之一，5、6号之一，共三条
C.1、2、3号或4、5、6号，共三条
D.1、2、3、4、5、6号，共六条
17.第七次全国人口普查结果显示，全国人口中男性占51.24%，女性占48.76%。男女性别比例较上次人口普查略有降低，性别结构持续改善。下列关于性别决定的叙述，不正确的是( )
A.理论上生男生女的可能性均为50%
B.儿子的X染色体一定来自母亲
C.父亲产生的精子中不含Y染色体的可能性是50%
D.我国男女性别比例违背了人的性别遗传规律
18.下列有关生物遗传和变异的叙述，正确的是( )
A.遗传和变异都是生物界普遍存在的现象，遗传是绝对的，变异是相对的
B.环境改变引起的变异一定是不遗传的变异
C.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
D.在生物细胞中，染色体成对存在
19.生物的变异普遍存在，引起的原因多种多样，下列属于可遗传的变异是( )
A.某人是单眼皮，通过整容手术变成了双眼皮
B.经常锻炼的人肌肉发达
C.普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒
D.西瓜在肥沃的土壤中长得更大
20.生物圈中生物种类繁多，这都源于生物的变异。下列关于变异的叙述不正确的是( )
A.生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因是多种多样的
B.太空椒和高产奶牛都是人类应用遗传变异原理培育出的新品种
C.用化学药剂处理甜菜的幼苗，使染色体数目加倍，这种变异是可遗传的变异
D.育种工作者使用射线处理农作物能产生新品种，因为射线改变了它们的性状
二、非选择题（本题包括5大题，共60分）
21.（10分）枇杷（如图甲所示）果肉柔软多汁、甜酸适口、风味较佳。为了获得优质的枇杷果实，需用科学的繁殖和管理方法。请分析回答以下问题。

（1）图乙所示操作称为___________，是果农在生产实践中常用的繁殖方式，属于___________（填“无性”或“有性”）生殖。
（2）图乙中①称为___________，②称为___________，①与②结合时应当注意使两者的___________紧密结合，从而提高果树嫁接的成活率。
（3）如果以平头大红袍枇杷为砧木，以___________枇杷的枝条为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是软条白沙枇杷。
（4）枇杷也可用种子繁殖，种子繁殖属于___________（填“无性”或“有性”）生殖。种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的___________发育而来的。
（5）图丙的培育方式是在___________条件下进行的，不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株，还可以获得脱毒苗，这种培育方式称为___________。
22.（14分）生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列是与生殖发育有关的示意图，据图回答：

（1）若图1中生物体蝴蝶，则②过程还要经历________和________两个时期。
（2）若图1中生物体是青蛙，则②的发育属于________发育，①过程发生在______（体内/体外）。
（3）若图1中生物体是家鸽，则②过程所需的营养主要来自图2中的[___]（填序号）。
（4）图3的生殖方式相当于图1中的[___]（填序号），属于________生殖。
23.（12分）整个生物圈，生命总是不断地延续和发展着，演奏着绵延不断、跌宕起伏的生命乐章。不同生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同的规律，如图是与生殖有关的示意图，请分析回答：

(1)图二中的⑤是由图一中的[________]__________发育而来的。
(2)图三中的[________]__________将来发育成胚胎，胚胎发育所需要的营养由________
(填序号)提供。
(3)图四表示__________(填“嫁接”或“扦插”)，若接穗的基因组成为aa，砧木的基因组成是Aa，自花传粉所结出的种子中胚的基因组成为Aa的概率是____________。
(4)某甲虫的发育过程和图五的发育过程相似，则该甲虫的发育过程为____________发育。
(5)图六是青蛙个体发育过程，它的起点是受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中，随着发育的进行，形成了肺，能在陆地上呼吸，最终发育为能在陆地生活的成蛙。青蛙的发育属于________________。
24.（12分）达尔文的自然选择学说是伟大的科学理论，被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一。在自然选择学说中，遗传和变异是自然选择的基础，而达尔文对于生物的性状如何遗传的解释还不尽如人意。达尔文去世后，孟德尔的遗传研究成果被重新发现。他提出的性状遗传规律，恰好弥补了自然选择学说的不足。

（1）达尔文认为，生物的特征是由“泛子”决定的，“泛子”可以通过生殖过程传递给子代，从而使子代表现出亲代的特征。达尔文想要通过“泛子”解释的是________。
A.生物的性状是如何遗传的 B.生物的性状是如何变异的
（2）孟德尔对生物性状如何遗传的解释。
①人的生殖过程中某一对染色体的传递过程如图所示，染色体上的A、a表示基因，请在答题卡该图中的横线上填写相应的基因________。
由图可见，生殖细胞中染色体数量会减少________。当生殖细胞结合成受精卵后，其中的染色体又恢复到原来的数量。
②如果基因A和a分别控制着能卷舌和不能卷舌这一对相对性状，则能卷舌的基因组成是________。如果父母都能卷舌，所生子女有的能卷舌，有的不能，请在答题卡中遗传图解的横线上填写亲代和子代的基因组成________。
（3）两位科学家理论的融合，使得自然选择学说更加完善。本段科学史可以带来很多有益的启迪，请写出你认为最深刻的一条________。
25.（12分）阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:我国科学工作者将一种高产但不抗病的玉米与另一种低产但抗病的玉米作亲本进行杂交。后代中出现了高产抗病、高产不抗病、低产抗病和低产不抗病四种类型,选高产抗病进行培育,经若干代后便获得了高产抗病玉米新品种。
材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子,返回地面后再进行选育,培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。
材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植,其果实甜度大大降低。再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。
(1)材料一中涉及到的玉米性状有哪些?______。杂交后代中出现了高产抗病、低产不抗病类型,这种现象叫变异。
(2)高产抗病玉米新品种的培育和太空椒的培育原理和方法有所不同,前者和后者所采用的育种方法分别是______,______。
(3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同高产抗病玉米的变异相比,前者是______(填“不可遗传”、“可遗传”)的变异,其根本原因是未涉及到______的改变。






















答案以及解析
1.答案：A
解析：用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株，属于无性生殖，而利用番茄种子进行繁殖，属于有性生殖。
2.答案：A
解析：A、将马铃薯的块茎切成小块来种植属于无性生殖，可以很好地保持母本的优良性状，正确。
B、嫁接时将砧木和接穗的形成层紧密结合在一起，有利于提高成活率，错误。
C、种到土里的蒜瓣长出蒜苗属于无性生殖，板栗的“实生苗”繁殖属于有性生殖，错误。
D、营养繁殖不需要经过两性生殖细胞的结合，错误。
故选：A。
3.答案：D
解析：A.A地有高产优质蜜桃，而B地桃树生长健壮，但果实产量低，品质差，想用嫁接的方式改良桃树，则可以让A地蜜桃做接穗，B地蜜桃做砧木，可得到A地的高产优质蜜桃，A正确。
B.嫁接成活的关键是嫁接过程中要注意砧木和接穗的形成层紧密结合，B正确。
C.嫁接之后收获的果实和接穗相同，因此收获果实的口味和A地蜜桃品种一致，C正确。
D.嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，D错误。
故选D。
4.答案：B
解析：A.图甲所示生物经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，A错误。
B.图乙所示的繁殖方式是嫁接，能保持接穗的优良性状，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，B正确。
C.丙图中的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，C错误。
D.甲、丙、丁都属于有性生殖，乙属于无性生殖，D错误。
故选B。
5.答案：D
解析：A、蚊子的发育起点是受精卵，所以生殖方式是有性生殖，体内受精，A正确。
B、蚊子的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，与蝴蝶相同，属于完全变态发育，B正确。
C、蚊子的产卵量很大，可以保证后代较大的存活数量，C正确。
D、蚊子的发育属于完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，D错误。
故选：D。
6.答案：B
解析：家蚕在幼虫阶段吐丝，图甲若是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c幼虫期。
7.答案：B
解析：A.昆虫的发育属于变态发育过程，昆虫在生长的过程中外骨骼会限制身体的发育，因此会出现蜕皮现象，A正确。
B.变态发育包括不完全变态发育和完全变态发育，前者经历卵、幼虫、成虫三个时期。后者经历卵、幼虫、蛹、成虫等四个时期，B错误。
C.变态发育的起点是受精卵，最终都会发育成成虫，C正确。
D.变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性上存在一定的差异，D正确。
故选B。
8.答案：C
解析：在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。故C符合题意。
故选:C。
9.答案：A
解析：A、凹耳蛙体温不恒定，属于变温动物，与蛇一样有冬眠行为，A正确。
B、凹耳蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，B错误。
C、凹耳蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，所以属于两栖动物，C错误。
D、凹耳蛙的精子和卵细胞时在水中相结合形成受精卵，即体外受精（水中受精），青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育， D错误。
故选：A。
10.答案：D
解析：未受精的鸟卵也有胚盘，A错误。若鹌鹑卵没有受精，即使在适宜的条件下也不能孵化出小鹌鹑，B错误。卵黄、卵黄膜以及胚盘组成鸟卵的卵细胞，因此一个鹌鹑卵不是一个卵细胞，C错误。卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，D正确。
11.答案：B
解析：A、图1中的卵壳上有许多气孔，可保证胚胎发育时能进行气体交换。A正确。
B、卵细胞包括：胚盘、卵黄和卵黄膜。胚盘中有细胞核，卵黄膜是细胞膜。B错误。
C、系带起固定卵黄、减震的作用。C正确。
D、卵黄膜相当于细胞膜，具有保护作用，用摄子戳破卵黄膜后，导致卵黄流出。D正确。
故选：B。
12.答案：C
解析：A.无土栽培是一种不用天然土壤，让植物根系直接接触人工配制的培养液，采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术，A错误。
B.组织培养是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，B错误。
C.性状是指生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状，菊花的红色和黄色是一对相对性状，C正确。
D.变异是指亲子间及子代个体间的差异，菊花有黄色和红色的，这种现象叫做变异，D错误。
故选C。
13.答案：A
解析：A.第1组性状，父母都有耳垂，儿子却无耳垂，子代个体中出现了亲代没有的性状，亲代的基因组成是杂合体，这说明父母都含有无耳垂基因，A正确。
B.以第2组性状分析，如果该家庭再生一个孩子，不能卷舌的概率是100%，B错误。
C.以第3组性状分析，如果该家庭再生一个孩子，可能是有酒窝，也可能是无酒窝，C错误。
D.以上所列的人体性状遗传中，可以判断出无耳垂属于隐性性状，却不能判断出不能卷舌属于隐性性状，D错误。
故选A。
14.答案：C
解析：A、具有相同性状的亲本杂交，若子代出现了亲本没有的性状，那么新出现的性状一定是隐性性状，据题干信息可知，亲本都是黄毛鼠，子代出现了黑毛鼠，因此小鼠的黄毛为显性性状，黑毛为隐性性状，A正确。
B、黑毛为隐性性状，由隐性基因a控制；黄毛为显性性状，由显性基因A控制。黑色鼠的基因组成一定是aa，其中一个a来自父本，另一个a来自于母本。而父本和母本都是黄色鼠，则一定含有A基因，因此说明亲代雌雄个体的毛色基因组成分别是Aa、Aa,B正确。
C、亲本中两只黄色鼠的基因型均为Aa，二者杂交图解如下：
据图可知，它们杂交后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1，即黄色鼠：黑色鼠=3:1，而实际后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1，这说明AA致死，则黄色鼠的基因型是Aa。那么黄毛鼠与黑毛鼠交配，即Aa（黄毛鼠）×aa（黑毛鼠）→Aa（黄毛鼠）、aa（黑毛鼠），子代既有黄毛也有黑毛，C错误。
D、黑毛鼠的基因型是aa，那么黑毛鼠与黑毛鼠交配，即aa（黑毛鼠）×aa（黑毛鼠）→aa（黑毛鼠），子代全为黑毛，D正确。
故选：C。
15.答案：B
解析：A、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，因此能卷舌和不能卷舌属于一对相对性状，A正确。
B、人类能卷舌由显性基因（R）决定，不能卷舌由隐性基因（）决定，控制该女儿不能卷舌的基因为r，位于成对的染色体上，因此肝脏细胞中有一对r基因，B错误。
C、一对能卷舌的夫妇，生下了个不能卷舌的女儿，子代中出现了亲代没有的性状，说明亲代的基因组成是杂合体，即Rr，遗传图解如图：

由遗传图可知，这对夫妇的二胎是个男孩，能卷舌的可能性为75%，C正确。
D、生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质，D正确。
故选：B。
16.答案：B
解析：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体数要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入生殖细胞中。图一是矮茎豌豆的其中三对染色体，1、2号是一对，3、4号是一对，5、6号是一对。在矮茎豌豆形成生殖细胞的细胞分裂过程中，这三对染色体每对中各有一条进入生殖细胞中。将矮茎豌豆的花粉人工授粉到高茎豌豆花的柱头上，最后结出的种子的胚细胞中，含有图一中三条染色体，即1、2号之一，3、4号之一，5、6号之一。故选B。
17.答案：D
解析：理论上生男生女的可能性均为50%，A正确。男性体细胞内的X染色体一定来自母亲，Y染色体一定来自父亲，B正确。由于男性可产生数量相等的含X染色体的精子与含Y染色体的精子，因此父亲产生的精子中不含Y染色体的可能性是50%，C正确。我国男女性别比例并没有违背人的性别遗传规律，D错误。
18.答案：C
解析：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。C正确。
19.答案：C
解析：A.B.D.某人是单眼皮，通过整容手术变成了双眼皮；经常锻炼的人肌肉发达；西瓜在肥沃的土壤中长得更大，是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异，ABD不符合题意。
C.普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒。种子在太空条件下产生了基因突变，使得太空辣椒性状更优良，这是由遗传物质改变引起的，属于可遗传变异，C符合题意。
故选C。
20.答案：D
解析：A、生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因是多种多样的，正确。
B、太空椒和高产奶牛都是人类应用遗传变异原理培育出的新品种，正确。
C、用化学药剂处理甜菜的幼苗，使染色体数目加倍，即遗传物质发生了改变，故这种变异是可遗传的变异，正确。
D、育种工作者使用射线处理农作物能产生新品种，是因为射线改变了它们的遗传物质。错误。
故选：D。
21.答案：（1）嫁接；无性
（2）砧木；接穗；形成层
（3）软条白沙
（4）有性；受精卵
（5）无菌；植物的组织培养
解析：（1）由图乙可知，此操作是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
（2）图乙中①称为砧木，②称为接穗。①与②结合时应当注意使两者的形成层紧密结合，以确保接穗成活。
（3）如果以平头大红袍枇杷为砧木，以一种枇杷的枝条为接穗进行嫁接，嫁接成功后的接穗上所结的枇杷的性状与原枝条上所结的枇杷的性状一致，已知此枝条上长出的是软条白沙枇杷，则接穗是软条白沙枇杷的枝条。
（4）枇杷也可用种子繁殖，种子繁殖属于有性生殖。种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来的。
（5）图丙是植物的组织培养，该培育方式是在无菌条件下进行的，不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株，还可以获得脱毒苗。
22.答案：（1）①.幼虫
②.蛹
（2）①.变态
②.体外
（3）④
（4）①.③
②.无性
解析：（1）若图甲中生物体代表蝴蝶，需要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这种发育属于完全变态发育。则②过程指蝴蝶分别要经历的幼虫和蛹两个时期。
（2）若图1中生物体代表青蛙，青蛙属于两栖动物，雌雄青蛙分别把精子与卵细胞排在水中，在水中形成受精卵，这种受精方式叫体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，其幼体和成体在外部形态和内部结构及生活习性都发生很大的变化，属于变态发育。
（3）在图2中，①胚盘内含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。④卵黄中贮存了丰富的营养物质供胚胎发育需要。
（4）马铃薯的块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，图3的生殖方式相当于图1中的③繁殖。
23.答案：(1)4；珠被
(2)7；胚盘；6、8
(3)嫁接；0
(4)完全变态
(5)变态发育
解析：(1)图二中的⑤是种皮，由图一中的4珠被发育而来。
(2)图三中的7胚盘将来发育为胚胎，胚胎发育所需的营养由6卵黄和8卵白提供。
(3)图四表示嫁接。嫁接可保留母本的优良性状，若接穗的基因组成是aa，砧木的基因组成是Aa，则自花传粉所结出的种子中胚的基因组成是aa(与接穗的基因组成一致)，故为Aa的概率是0。
(4)图五中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，因此该甲虫的发育过程为完全变态发育。
(5)图六表示青蛙个体发育过程，它的起点是受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中，随着发育的进行，形成了肺，能在陆地上呼吸，最终发育为能在陆地生活的成蛙。由此可知，青蛙的发育属于变态发育。
24.答案：（1）A
（2）①.
②.一半
③.AA或Aa（AA和Aa）
④.
（3）任何科学的发现都要经得起推敲，要逻辑严密
解析：（1）生物的性状是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。达尔文认为，生物的特征是由“泛子”决定的，“泛子”可以通过生殖过程传递给子代，从而使子代表现出亲代的特征。这里的“泛子”指的是基因，生物的特征是指的性状，而基因控制的性状是通过生殖过程把基因传递给子代的，而子代表现出亲代的特征是遗传现象，故达尔文通过“泛子”解释的是生物的性状是如何遗传的，故选：A。
（2）①图示中，父亲基因是AA，产生含A基因的精子，母亲的基因是aa，产生含a基因的卵细胞；故精子（A）与卵细胞（a）结合，形成受精卵（Aa），故图示中相应的基因如图所示：
由图可见，生殖细胞中染色体数量会减少一半，说明在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，当生殖细胞结合成受精卵后，其中的染色体又恢复到原来的数量。
②当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状。如果基因A和a分别控制着能卷舌和不能卷舌这一对相对性状，则能卷舌的基因组成是AA或Aa。
如果父母都能卷舌，所生子女有的能卷舌，有的不能，后代出现不能卷舌的性状，新出现的性状为隐性性状，基因组成为aa，而父母的基因组成一定都是杂合体：Aa，其遗传图解如图所示：
（3）两位科学家理论的融合，使得自然选择学说更加完善。通过本段科学史得到了很多有益的启迪，如：任何科学的发现都要经得起推敲，要逻辑严密。
25.答案：(1)高产、低产、抗病、不抗病 
(2)杂交育种  ;诱变育种 
(3)不可遗传 ; 遗传物质
解析：（1）材料一中涉及到的玉米性状有高产、低产、抗病、不抗病；性状从亲代传给子代的现象叫遗传；杂交后代中出现了高产抗病、低产不抗病类型，这种现象叫变异。
（2）高产抗病玉米新品种的培育是利用了杂交育种，而太空椒的培育原理是利用太空环境诱变育种，因此前者是杂交育种，而后者是诱变育种。
（3）哈密瓜在山东种植甜度降低的变异，是环境改变引起，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异；而矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变异相比，是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异。