小学数学北师大版一年级下册一 加与减（一）快乐的小鸭课文内容ppt课件

这是一份小学数学北师大版一年级下册一 加与减（一）快乐的小鸭课文内容ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了草地上还有多少只，想一想算一算，准备工具，方法1数数法，方法2拆分法，－7＝3，＋3＝5，方法3分解法，－2＝10，－5＝5等内容，欢迎下载使用。
【重点】正确的计算减数是7、6的退位减法。
【难点】对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。
1、通过生活中的情境，激发学生对问题的探索兴趣，引导学生运用已有的经验和知识计算减数是7、6的退位减法；并通过交流和比较，使学生初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是7、6的退位减法。2、让学生在探索相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样化，培养学生创造性思维的意识。3、培养学生善于思考、倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法，体验成功的喜悦。
数一数，想一想，算一算。
数一数，共12只鸭子，只有7只鸭子在河里游泳，求草地上还有多少只鸭子？应该用减法。
这道算式能用上节课学习的方法计算吗?
上节课我们学习了：1、数数法 2、拆分法 3、分解法4、加减互逆法 5、用计数器数一数6、借助直尺计算。我们试着用一用吧。
答：草地上还有5只鸭子。
方法1：数数法一根一根地减，还剩……
方法2：拆分法（分开减再加）把12分成10和2。10-7=32+3=5
方法3：分解法(先减一部分再减一部分）把7分成2和5。12-2=1010-5=5
方法4：加减互逆法7再添上（5）就是12了。
方法5：利用计数器计算
方法5：用计数器数一数。
方法6：借助直尺来计算。
这道算式能用这节课学习的方法计算吗?
方法2：拆分法（分开减再加）把12分成10和2。10-6=42+4=6
方法3：分解法(先减一部分再减一部分）把6分成2和4。12-2=1010-4=6
方法4：加减互逆法6再添上（6）就是12了。
算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。
十几减7,6的计算方法：1、数数法(一根一根地减，还剩……)2、拆分法（分开减再加）3、分解法(先减一部分再减一部分)4、加减互逆法5、用计数器数一数6、借助直尺计算
13-7= 14-6= 15-7=16-6= 11-7= 12-6=17-7= 19-6= 18-7=
小明要做12个五角星，做好了7个，还要做几个？
答：还要做5个五角星。
小明和爷爷吃掉几个后才能剩6个呢?
答：小明和爷爷吃掉9个后才能剩6个。
小红和小花一共做了13朵小花，小红做了7朵，小花做了几朵？
13 - 7 = 6（朵）
玩具公司门前停了14辆车，开走7辆，还有多少辆？