高中生物第一册 2020-2021学年上学期高一期末备考金卷 生物(A卷)(含答案)
展开这是一份高中生物第一册 2020-2021学年上学期高一期末备考金卷 生物(A卷)(含答案),共7页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答等内容,欢迎下载使用。
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班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
2020-2021学年上学期高一期末备考金卷
生 物(A)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单选题(本小题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.由新冠病毒感染引起的肺炎疫情仍在欧美各国肆虐。下列有关该病毒的叙述正确的是
A.该病毒含有核酸,不含有蛋白质
B.该病毒是一种生物,在分类上属于原核生物
C.该病毒侵入人体后,不能在细胞外繁殖
D.获取大量该病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
【答案】C
【解析】本题以“2019-nCoV”为背景材料,考查病毒有关知识。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞内才能进行生命活动,A、B、D三项错误,C项正确。
2.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了
A.植物细胞与动物细胞的区别
B.原核细胞和真核细胞的区别
C.生物体结构的统一性
D.生物界细胞的多样性
【答案】C
【解析】本题要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容,才可以理解细胞学说揭示的生物的统一性,而不是多样性。根据分析细胞学说没有揭示植物细胞与动物细胞的区别、也没有揭示原核细胞与真核细胞的区别和细胞之间的差异性,揭示了生物界细胞统一性和生物体结构统一性,ABD错误,C正确。
3.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是
A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧
B.在活细胞中含量最多的化合物是蛋白质
C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同
D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别
【答案】D
【解析】活细胞中含量最高的化学元素都是氧,数量最多的是氢,A错误;在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是:水、蛋白质、脂质、无机盐、糖类和核酸,B错误;活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分不相同,C错误;在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别,D正确。
4.烫发时,先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的
A.空间结构 B.氨基酸种类 C.氨基酸数目 D.氨基酸排列顺序
【答案】A
【解析】由于在新的位置形成二硫键,进而改变了蛋白质的空间结构,即这一过程改变了角蛋白的空间结构,使其功能也发生了改变,A正确;这一过程没有改变氨基酸的种类,B错误;这一过程没有改变氨基酸的数目,C错误;由题意可知,这一过程没有改变氨基酸的排列顺序,D错误。
5.下列关于RNA和蛋白质的叙述,正确的是
A.RNA和蛋白质分子都含C、H、O、N四种元素
B.RNA在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成
C.叶绿体和线粒体中的RNA和蛋白质完全相同
D.蛋白质的结构具有多样性,RNA的结构不具有多样性
【答案】A
【解析】本题主要考察组成生物体的RNA和蛋白质的相关知识及在细胞中的分布。RNA的组成元素是C、H、O、N、P,蛋白质的组成元素C、H、O、N、S,A正确;RNA是核糖核酸,DNA是脱氧核糖核酸,RNA在细胞中合成时以4种核糖核苷酸为原料,DNA在细胞中合成时是以4种脱氧核糖核苷酸为原料,B错误;叶绿体和线粒体中的RNA和蛋白质是不一样的,C错误;蛋白质和RNA的结构都具有多样性,D错误。
6.已发现人体有20余种必需的无机盐,其中人体需要较多而在饮食中又容易供给不足的有钙、磷、铁。下面关于无机盐的叙述,不合理的是
A.缺铁性贫血是因为人体对铁的摄入量不足,影响到血红蛋白的合成
B.人体血液中Ca2+的含量过低会出现抽搐等症状
C.镁是叶绿素的成分之一,缺镁会影响植物光合作用
D.细胞中无机盐的功能主要用于合成各种化合物
【答案】D
【解析】缺铁性贫血是因为人体对铁的摄入量不足,影响到血红蛋白的合成,A正确;人体血液中钙离子的含量过低会出现抽搐等症状,B正确;镁是叶绿素的成分之一,缺镁会影响植物光合作用,C正确;细胞中无机盐大部分以离子形式存在,少部分参与形成化合物,D错误。
7.将蛋清溶液作如下两种方式的处理,有关分析正确的是
A.③过程有水分子的产生,④过程有水分子的消耗
B.③、④过程的处理,都能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏
C.①、②过程的处理,不会破坏蛋白质的空间结构及肽键
D.甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂,甲溶液变紫色,乙溶液不会变紫色
【答案】C
【解析】③过程中的高温可破坏蛋白质的空间结构,但不会有水生成,A错误;③过程中的高温可破坏蛋白质的空间结构,但没有破坏肽键,B错误;①过程为蛋白质的盐析,②过程为蛋白质的再溶解,这两个过程不会破坏蛋白质的空间结构及肽键,C正确;甲、乙两种溶液中都有肽键存在,甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂,甲溶液变紫色,乙溶液也会变紫色,D错误。
8.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.大肠杆菌细胞的边界是其细胞璧
B.青霉菌无染色体,只能在DNA水平产生变异
C.蓝细菌没有细胞核,其DNA分子呈环状
D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
【答案】C
【解析】大肠杆菌细胞的边界是其细胞膜,A错误;青霉菌是真核生物,有染色体,B错误;蓝细菌是原核生物,没有细胞核,其DNA分子呈环状,C正确;细胞膜上的受体不是细胞间信息交流必需的结构,如高等植物细胞之间的胞间连丝既能起物质通道的作用,也能使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,D错误。
9.各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列相关叙述错误的是
A.植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关
B.中心体和核糖体与蛋白质的合成有关
C.内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关
D.叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关
【答案】B
【解析】植物细胞液泡内含有很高的浓度,可以调节细胞内的环境,所以与维持细胞的渗透压有关,A正确;核糖体是合成蛋白质的场所,中心体不是合成蛋白质的场所,B错误;内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关,C正确;叶绿体可以将光能转化成化学能,而线粒体将有机物中稳定的化学能转化成ATP中活跃的化学能和热能,D正确。
10.图示某动物细胞局部电子显微镜照片,箭头所指细胞器的功能是
A.氧化分解有机物 B.发出星射线 C.合成纤维素 D.加工分泌蛋白质
【答案】D
【解析】动物细胞中与有机物氧化分解有关的细胞器是线粒体,A错误;中心体会发出星射线,B错误;动物细胞无纤维素,C错误;高尔基体可以加工分泌蛋白质,D正确。
11.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH值在5.0左右(正常情况下细胞内液pH值在7.0左右),下列叙述错误的是
A.溶酶体内的蛋白水解酶是由核糖体合成的
B.在蝌蚪发育成蛙的过程中,溶酶体是对其尾部消失起主要作用的细胞器之一
C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量
D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
【答案】D
【解析】蛋白质的合成场所是核糖体,溶酶体内的蛋白水解酶由核糖体合成后,再运输进溶酶体内,A正确;溶酶体称为是细胞的“消化系统”,在蝌蚪发育成蛙的过程中,溶酶体释放溶酶体酶,对其尾部消失起主要作用,B正确;离子的跨膜运输方式属于主动运输,主动运输需要消耗能量,C正确;正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构也有分解作用,如衰老凋亡的细胞需要溶酶体的作用,D错误。故选D。
12.下列关于细胞核的叙述,错误的是
A.DNA主要存在于细胞核内
B.细胞核控制细胞的代谢和遗传
C.细胞核是储存遗传物质的场所
D.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心
【答案】D
【解析】DNA主要存在于细胞核中,线粒体和叶绿体也含有少量的DNA,A正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,B正确;由于DNA主要位于细胞核内,所以是遗传物质储存的场所,C正确;细胞核是细胞控制中心的原因是其含有遗传物质,而不是因为其位于细胞中央,D错误。故选D。
13.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
A.土壤温度会影响植物根系对矿质离子的吸收
B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是主动转运
D.将活的动物细胞放置在与其细胞内液等渗的溶液中,不会有渗透作用发生
【答案】B
【解析】土壤温度通过影响植物根细胞内酶的活性来影响呼吸作用产生能量,进而影响植物根系对矿质离子吸收的主动运输过程,A正确;葡萄糖属于主要能源物质,在静息状态下神经细胞仍进行能量代谢,则此时有葡萄糖的跨膜运输,B错误;原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式属于主动运输,C正确;将活的动物细胞放置在与其细胞内液等渗的溶液中,因为没有浓度差,所以不会有渗透作用发生,D正确。
14.假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液溶质的浓度均比细胞液溶质的浓度高,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是
A.甲乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原
B.甲乙两细胞都发生质壁分离,但乙细胞很快发生质壁分离复原
C.只有乙细胞发生质壁分离,但不会发生质壁分离复原
D.甲乙两细胞发生质壁分离,随后都很快发生质壁分离复原
【答案】B
【解析】由于蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜,所以放入蔗糖溶液中的细胞只质壁分离不复原,而放入甘油溶液中的细胞质壁分离后可复原,所以甲乙两细胞都发生质壁分离,但乙细胞很快发生质壁分离复原。故选B。
15.研究者将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中,4h后测定得到图所示的磷吸收速率曲线。对本实验现象作出的下列分析,合理的是
A.磷通过自由扩散进入大蒜根尖细胞
B.磷吸收速率受到膜上载体数量制约
C.磷吸收一定是逆浓度梯度的运输
D.磷的吸收过程说明细胞膜具有流动性
【答案】B
【解析】磷酸盐是无机盐不能通过自由扩散进入大蒜根尖细胞,自由扩散进入细胞的是一些小分子如氧气、二氧化碳及脂溶性的甘油等,A错误;随着磷酸盐浓度的增加,而物质运输速率没有增加,说明M载体蛋白的数量有限,B正确;从该图像不能直接反映出磷吸收一定是逆浓度梯度的运输,C错误;磷的吸收过程说明细胞膜具有选择透过性,不能体现流动性,D错误。
16.植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。下列叙述错误的是
A.根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中
B.矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中的水进入细胞
C.根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中
D.叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于结合水
【答案】D
【解析】根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中,因为钾离子跨膜运输需要载体,自由扩散不需要载体,A正确;矿质元素离子在细胞内积累会引起细胞液浓度增大,进而发生吸水,故会引起外界溶液中的水进入细胞,B正确;细胞内无机盐大多以离子形式存在,根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中,C正确;叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于自由水,可以分解成氧气和[H],D错误。故选D。
17.图中实线表示水解酶催化的反应速率与酶浓度的关系,虚线表示在其他条件不变的情况下,底物浓度增加一倍,在一定时间内,反应速度与酶浓度的关系,能正确表示两者关系的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】在一定的酶浓度范围内,随着酶浓度的增大,反应速率会加快,但由于底物是有限的,当酶浓度达到一定的值,酶浓度再增大,酶促反应速率不再增大;若此时增加底物浓度,反应速率会升高。二者起始条件下反应速率几乎一样。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。
18.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象的产生是因为马铃薯块茎细胞
A.经历了乳酸发酵释放CO2 B.无氧呼吸产生乳酸
C.无氧呼吸形成较少的ATP所致 D.无氧呼吸产生酒精
【答案】B
【解析】马铃薯块茎在缺氧条件下会进行无氧呼吸产生乳酸,故储藏不当会出现酸味,B符合题意。
19.下列关于高等植物光合作用的叙述,错误的是
A.光合作用的暗反应阶段不能直接利用光能
B.红光照射时,胡萝卜素吸收的光能可传递给叶绿素a
C.光反应中,将光能转变为化学能需要有ADP的参与
D.红光照射时,叶绿素b吸收的光能可用于光合作用
【答案】B
【解析】光合作用的暗反应阶段不能直接利用光能,但需要利用光反应阶段形成的[H]和ATP,A正确;胡萝卜素不能吸收红光,B错误;光反应中,将光能转变为ATP中活跃的化学能,需要有ADP和Pi及ATP合成酶的参与,C正确;红光照射时,叶绿素b吸收的光能可用于光合作用,光能可以转变为ATP中活跃的化学能,D正确。故选B。
20.在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是
A.C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速减少 D.C3迅速减少,C5迅速增加
【答案】C
【解析】在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照后,光反应即停止,[H]和ATP下降,C3的还原减弱直至停止,而CO2的固定则继续进行,但由于缺少[H]和ATP,C3不能被还原C5而积累,使C3迅速增加;C5是植物体细胞内具有一定数量且能循环利用的物质,当CO2+C5→C3后又不能被还原再形成C5时,C5将迅速减少。所以,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析C3迅速增加,C5迅速减少。故选:C。
21.某同学将新鲜金鱼藻置于盛有NaHCO3溶液的烧杯中,改变灯泡与烧杯的距离,测定得到图所示结果。下列叙述正确的是
A.本实验目的是探究CO2浓度对光合速率的影响
B.15~45cm之间,气泡产生速率代表净光合速率
C.小于60cm时,限制光合速率的主要因素是CO2浓度
D.60cm时,光线太弱导致光合作用完全停止
【答案】B
【解析】本实验改变灯泡与烧杯的距离,就是改变其光照强度,所以目的是探究光照强度对光合速率的影响,A错误;金鱼藻在光合作用时候还进行了呼吸作用,在细胞中呼吸作用和光合作用是同时进行的,故在15~45cm之间,气泡产生速率代表净光合速率;B正确;本实验改变灯泡与烧杯的距离,就是改变其光照强度,探究的是光照强度对光合速率的影响,当小于60cm时,限制光合速率的主要因素是光照强度;C错误;在60cm时,光线太弱,导致光合作用减弱,而光合作用不能完全停止,D错误。
22.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
C.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
【答案】C
【解析】本题考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础,而细胞增殖的主要方式是有丝分裂,A项正确;细胞分化的实质是:在个体发育中,在遗传物质的控制下合成特异性蛋白质的过程,即细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,B项正确;哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞,C项错误;借助植物组织培养技术,可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株,D项正确。
23.变形虫繁殖方式如图,阶段Ⅲ中变形虫的DNA数目与阶段Ⅰ中相比,发生的变化是
A.一半数目的DNA B.相同数目的DNA
C.两倍数目的DNA D.四倍数目的DNA
【答案】B
【解析】阶段Ⅲ中变形虫是有丝分裂的结果,故与阶段Ⅰ中DNA数目相同,B符合题意。
24.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是
A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死
【答案】B
【解析】胎儿手发育的过程中,手指间隙的细胞会发生细胞凋亡,A错误;小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡,不断完成细胞的自然更新,B正确;被病原体感染的细胞属于靶细胞,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡,释放抗原,属于细胞凋亡,C错误;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡,D错误。故选B。
25.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是
A.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖
B.癌细胞必定已经失去基因组成的完整性
C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老
D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死
【答案】C
【解析】高度分化的细胞执行特定的功能,有些高度分化的细胞仍能分裂增殖,如肝细胞,A错误;癌细胞的产生是原癌基因和抑癌基因突变的结果,不是基因丢失导致的,因此癌细胞中的基因组成是完整的,B错误;正常组织细胞分裂次数是有限的,据此可知正常细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老,C正确;凋亡细胞内与细胞凋亡有关的基因进行表达,主动引导走向死亡,但不是坏死,D错误。
二、非选择题(本大题包括5小题,共50分)
26.(10分)某种脑啡肽具有镇痛作用,可以作为药物来使用,它的基本组成单位是氨基酸。下图为该脑啡肽的结构式。请回答问题:
(1)组成氨基酸的四种主要元素是___________,氨基酸的结构通式为___________。氨基酸分子之间连接的化学键叫___________。
(2)构成一个脑啡肽的氨基酸数目是___________;有___________种氨基酸参与了脱水缩合反应;生成的水分子数目是___________。
(3)如果上图中的氨基酸顺序发生了改变它______(是或否)还会具有脑啡肽的功能。为什么?________。
【答案】(1)C、H、O、N 肽键
(2)5 4 4
(3)否 因为氨基酸的排列顺序决定了脑啡肽的功能,如果氨基酸排列顺序变了,新的物质就不具有脑啡肽的镇痛功能
【解析】(1)根据氨基酸的基本结构,所以组成氨基酸的四种主要元素是C、H、O、N,结构通式是,连接氨基酸之间的化学键是肽键。(2)由以上分析可知,脑啡肽是由5个氨基酸通过脱水缩合方式互相结合形成的化合物,称为五肽;组成脑啡肽的五个氨基酸中有两个相同,因此其是由四种氨基酸组成的,水解后也能形成四种氨基酸,水分子的生成数=氨基酸数目-肽链数=5-1=4。(3)蛋白质的多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构,所以氨基酸的排列顺序不同,蛋白质的种类就不同,功能不同。
27.(10分)用物质的量浓度为2mol·L−1的乙二醇溶液和2mol·L−1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察细胞的质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。
请回答下列问题:
(1)原生质体体积A→B段的变化说明:在该段时间内水从原生质体___________,细胞液浓度___________。
(2)在60s后,处于2mol·L−1蔗糖溶液中细胞的细胞液溶质浓度将_____,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了____溶液。要使该细胞快速复原,应将其置于______中。
(3)在120s后,处于2mol·L−1乙二醇溶液中细胞的原生质体体积的变化是由于___________逐渐进入细胞内,引起细胞液溶质浓度___________。
(4)并不是该植物的所有活细胞都能发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有______
_____等结构。
【答案】(1)渗出 增大
(2)缓慢增大后趋于稳定 蔗糖溶液 清水
(3)乙二醇 增大
(4)大液泡
【解析】(1)A→B段原生质体体积的减小,说明在该段时间内水分从原生质体渗出,细胞液浓度将会变大。(2)2mol/L的蔗糖溶液的坐标曲线,在60s以后保持不变,且一直小于初始状态时的体积,说明细胞的失水达到最大限度,其细胞液浓度将会保持不变,细胞一直处于质壁分离状态,由于细胞壁是全透性膜,则在细胞壁与原生质层之间充满了蔗糖溶液,要使细胞快速复原,应将其置于低浓度溶液比如清水中。(3)2mol/L的乙二醇溶液的坐标曲线,在1分钟以后的变化为:原生质体体积不断增大,最后恢复原状,说明60s以后,乙二醇溶液进入细胞,细胞液溶质浓度变大,细胞开始吸水,发生质壁分离复原。(4)质壁分离是指原生质层(细胞膜、液泡膜及他们之间的细胞质)和细胞壁发生分离,所以能够发生质壁分离的细胞必须有原生质层,所以必须有大液泡。
28.(10分)科研人员用菹草、苦草两种沉水植物在某污染水体中进行实验,测量水体中的总氮(TN)、总磷(TP)、叶绿素a含量等指标(不包含沉水植物),实验结果如图1、图2所示。
(1)由图1可知,种植菹草和苦草均能有效_________水体中的总氮和总磷,植物细胞吸收氮和磷可用于合成___________(填两种化合物),均会影响光合作用和细胞呼吸的进行。
(2)光合色素分布在叶绿体的___________上,以叶绿素a对不同波长光的吸收率为纵坐标,以波长为横坐标作图,所得曲线为____________,从中可以看出叶绿素a对红光和蓝紫光的吸光率___________(相同/不同)。由图2可知,不同处理水样中叶绿素a含量的多少可代表水体中___________的多少。
(3)从本实验可知,种植沉水植物可有效修复富营养化污染的水生生态系统,但在选择沉水植物种类时除考虑适合本地生长外还需考虑________,菹草、苦草等沉水植物可___________“水华”的暴发。
【答案】(1)降低(减少) ATP/ADP、磷脂
(2)类囊体膜 叶绿素a的吸收光谱 不同 浮游植物(藻类)
(3)对氮和磷吸收能力的强弱 抑制(降低)
【解析】(1)根据图1分析,用两种沉水植物处理后,水体中的总氮(TN)、总磷(TP)含量均下降,说明种植菹草和苦草均能有效降低水体的总氮和总磷,植物细胞吸收氮和磷可用于合成ATP、ADP、磷脂,均会影响光合作用和细胞呼吸的进行。(2)光合色素分布在叶绿体的类囊体膜上,根据图2分析,用两种沉水植物处理后,水样中叶绿素a含量均明显下降,若以叶绿素a对不同波长光的吸收率为纵坐标,以波长为横坐标作图,所得曲线即为叶绿素a的吸收光谱,分析可知叶绿素a对红光和蓝紫光的吸光率不同。水样中叶绿素a含量主要与单细胞藻类和蓝藻有关,因此不同处理区域水样中叶绿素a含量的多少可代表水体中浮游植物的多少。(3)种植沉水植物可有效修复富营养化污染的水生生态系统,故选择沉水植物种类时应选择对氮和磷吸收能力的强的沉水植物,菹草、苦草能有效降低总氮(TN)、总磷(TP),故沉水植物可抑制“水华”的暴发。
29.(10分)下图表示细胞的生命历程与个体生命活动的关系,结合所学的知识回答下列问题:
(1)真核生物的体细胞增殖的主要方式是_______,正常个体的生命活动不包括___________。
(2)多细胞生物体生长、发育的基础是___________ (填图中的 标号)。
(3)在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在___________ 上发生稳定性差异的过程称为细胞分化,其实质是______________________。
(4)下图是某生物细胞的分裂情况,图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量的变化;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,则图1中AB段形成的原因是_________________
_____,CD段形成的原因是___________。图2中所示的细胞中有_______个DNA分子。
图1 图2
【答案】(1)有丝分裂 ④(或癌变)
(2)①、②
(3)形态、结构和生理功能 基因的选择性表达
(4)DNA复制 着丝点分裂 8
【解析】(1)真核生物的体细胞主要通过有丝分裂增殖,细胞癌变是细胞的异常分化,正常个体的生命活动不包括细胞癌变。(2)多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目,通过细胞分化使细胞功能专门化,从而形成各种组织、器官,系统,完成个体发育过程。(3)细胞分化是一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。同一个体的不同细胞遗传物质相同,通过基因的选择性表达实现细胞分化。(4)图1中AB段由于DNA复制,每条染色体由含有1个DNA变为含有两个DNA,CD段由于着丝点分裂,每条染色体由含有2个DNA变为含有1个DNA。图2中所示的细胞中有8条染色体,有8个DNA分子。
30.谷物中淀粉酶活性是影响啤酒发酵产酒的重要因素。某科研小组为寻找啤酒发酵的优良原料,比较了小麦、谷子、绿豆萌发前后淀粉酶活性,其实验过程及结果如下。分析回答:
①谷物的萌发:称取等量小麦、谷子、绿豆三种谷物的干种子,都均分为两份,其中一份浸泡2.5h,放入25℃恒温培养箱,至长出芽体为止。
②酶提取液的制备:将三种谷物的干种子和萌发种子分别置于研钵中,加入石英砂和等量蒸馏水研磨、离心,制备酶提取液。
③反应进程的控制:分别取②制备的酶提取液lmL置于不同的试管中,加入lmL1%的淀粉溶液,25℃保温5min后,立即将试管放入沸水浴中保温5min。
④吸光度的测定:在试管中加入?、摇匀、加热,当溶液由蓝色变为砖红色后,用分光光度计依次测定各试管的吸光度。
⑤酶活性的计算:将测定值与标准麦芽糖溶液吸光度比对,计算出淀粉酶活性,结果如下:
名称
小麦
谷子
绿豆
未萌发谷物的淀粉酶活性/U·g−1
0.0289
0.0094
0.0074
萌发谷物的淀粉酶活性/U·g−1
5
1.7645
0.0395
(1)本实验研究的自变量是_____________、_____________。
(2)步骤②中加入“石英砂”的目的是_____________;步骤③中立即将试管在沸水浴中保温5min的作用是________,避免因吸光度测定先后对实验结果的影响;步骤④“?”加入的试剂是____________。
(3)实验结果表明,谷物萌发过程中淀粉酶活性___________,其意义是_____________。
(4)本实验对生产实践的指导意义是应优先选择_____________作为啤酒发酵的原料。
【答案】(1)谷物种类 谷物是否萌发
(2)使研磨更充分,便于酶提取液的制备 快速使酶失活,使反应同时终止 斐林试剂
(3)升高 使淀粉迅速水解,为种子萌发提供物质和能量
(4)萌发的小麦种子
【解析】(1)依题意可知:本实验的目的是研究比较小麦、谷子、绿豆三种谷物的种子萌发前后淀粉酶活性,因此本实验研究的自变量是谷物种类和谷物是否萌发。(2)步骤②中加入“石英砂”的目的是:可以使研磨更加充分,便于酶提取液的制备。步骤③中立即将试管在沸水浴中保温,利用高温快速使酶失活,使反应同时终止。依题意“溶液由蓝色变为砖红色”可推知:步骤④在试管中加入的是斐林试剂。(3)表中的实验结果显示:萌发谷物的淀粉酶活性高于未萌发谷物的,所以谷物萌发过程淀粉酶活性升高,可使淀粉迅速水解,为种子萌发提供物质和能量。(4)表中信息显示:萌发的小麦种子淀粉酶活性最高,可以使淀粉迅速水解,因此应优先选择萌发的小麦种子作为啤酒发酵的原料。
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