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小学语文人教部编版四年级下册海上日出教课课件ppt
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这是一份小学语文人教部编版四年级下册海上日出教课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,学习难点,学习重点,太阳跃出地平线,海上日出,日出后,日出时,日出前,事情发展顺序,写作者观日出的感受等内容,欢迎下载使用。
1.阅读课文,了解主要内容和描写顺序。初步感受海上日出奇观。 2.认读“扩、刹”等3个生字,读准多音字“荷”,会写“扩、范”等9个生字,积累“清静、扩大”等词语。
检查预习,自主识字。整体感知课文主要内容。
指导朗读,理清课文结构。体会海上日出的壮观景象。
太阳是光明的使者、温暖的象征。
太阳是大自然赐予人类最好的礼物。
思考:海上日出的特点。
巴金(1904-2005)
《海上日出》是巴金1927年1月从上海赴巴黎留学在船上写的短文,收集在记录这次海上见闻的《海行杂记》一书中。 巴金在写这篇文章的前几天曾说过:“我看见了种种人间的悲剧,在这里我认识了我们所处的时代,在这里我身受了各种的痛苦。我挣扎,我苦斗……我下决心做一个社会运动者,要用人群的力量来把这个世界创造,创造成一个幸福的世界。” 《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。
笔 画:7部 首:力结 构:上下音 序:N
笔 画:8部 首:刂结 构:左右音 序:C
笔 画:12部 首:日结 构:上下音 序:T
笔 画:22部 首:钅结 构:左右音 序:X
默读课文,了解叙述顺序。
写作者看日出的时间、地点和环境。
具体描绘天气晴朗时和天空有云时海上日出的景色。
默读课文,圈画出日出过程中景物的变化。
根据提示,试着批注关键字句。
( )水 代( )
( )嵌 瓜( )
( )杆 灿( )
( )力 愤( )
本文描写的是______的日出。课文一共可以分为三部分,第一部分交代了作者看日出的______和______,第二部分具体描写作者在______和______时所看到的海上日出的壮观景象,第三部分写作者观看日出后的_______。
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