期中易错点检测卷-小学语文四年级下册部编版

这是一份期中易错点检测卷-小学语文四年级下册部编版，共6页。试卷主要包含了基础，现代文阅读，习作与表达等内容，欢迎下载使用。

一、基础。
1．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．松脂（zhī） 徜徉（cháng） 瞥见（biē） 白雪皑皑（ǎi）
B．尘垢（gòu） 胆怯（què） 哺育（pǔ） 炊烟袅袅（niǎ）
C．栖息（xī） 澎湃（bài） 崭新（zhǎn） 屏气凝神（bǐng）
D．譬如（pì） 厌恶（wù） 欺侮（wǔ） 卜落卜落（bǔ）
2．下列词语书写正确的一组是（ ）
A．开僻 晌午 甜密 依山傍水B．和谐 鸟翼 具备 无忧无虑
C．拂式 换发 啼叫 毫不相干D．刘览 涂抹 藤萝 形式严俊
3．填入横线上的词语正确的一项是（ ）
①________的灯光下，老师在认真为我们批改作业。
②一只小苍蝇展开________的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
③一只________的小手，轻轻地捡起地上散落的纸片。
A．柔和 柔嫩 柔软B．柔嫩 柔软 柔和
C．柔软 柔和 柔嫩D．柔嫩 柔和 柔软
4．下列词语中，描写城市生活的一项是（ ）
A．炊烟袅袅B．鸡犬相闻C．高楼林立D．依山傍水
5．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．通过这次语文综合性学习，使我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B．老师告诉我们，要想取得好成绩，必须勤学苦练。
C．晚会过后她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。
D．当我递上茶杯，妈妈脸上现出了愉快的心情。
6．“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中“她”指的是（ ）
A．桃花B．荷花C．梅花D．菊花
7．下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的是（ ）
A．白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
B．春天来了，鸟儿在枝头唱起了欢快的歌。
C．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
D．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
8．刘婷在习作《我的妈妈》中写道：“妈妈真笨，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。”对这句话理解正确的一项是（ ）
A．妈妈有些不聪明，不知道吃好吃的。
B．妈妈不是真的笨，而是不喜欢吃这些好吃的。
C．妈妈舍不得吃好吃的，因为妈妈有节省的好习惯。
D．妈妈不是笨，而是非常爱孩子，运用的是“明贬实褒”的表达方法。
9．下面说法不正确的一项是（ ）
A．中国的《十万个为什么》涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。
B．李四光的《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《细菌世界历险记》都是非常有名的科普作品。
C．读完科普文后，还可以查一查书中谈到的科学问题，了解最新的研究成果。
D．科普作品主要是从科学的角度客观地介绍事物或解释某种现象。
10．根据所学内容填空。
（1）《蜂》中，诗人用诗句“ ， ”歌颂了蜜蜂辛勤劳作、无私奉献的精神。杜甫曾用诗句“ ， 。”描写桃花争奇斗艳的景象，展现了春天的生机勃勃。
（2）童年生活是欢乐的，《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ ， 。”《清平乐•村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“ ， 。”
（3）当我们主持班级“诗歌朗诵会”时，开场白可以引用艾青的名言：“诗是人类向未来寄发的信息， 。”还可以引用朱光潜的名言：诗和音乐一样， 。
11．按要求完成句子练习。
（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
（2）当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说呢？
二、现代文阅读
12．课内阅读
（ ）是在院里，（ ）是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战;看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
（1）短文选自《 》，作者是 。
（2）按课文填空。
（3）文中母鸡是个什么样的母亲？
。
（4）“一个母亲必定就是一位英雄。”这句话中的母亲指天下所有的母亲，请用几句话写一个你见过的伟大的母亲。
。
（5）“我不敢再讨厌母鸡了。”这句话表达了作者 思想感情。
难忘的童年游戏(节选)
我在郑州上的小学，当时郑州还只是黄河岸边一座风沙小城。 课时不多，作业也大多在教室就做完了，于是整天地疯玩。玩什么呢？男孩子爬树上房、叠罗汉摔跤、拍画片弹球，女孩子跳皮筋跳格子、抓羊拐斗五子、丢包翻丝绳。总之整天都在地上“囚”着，弄得一头一身的灰土，父母们也都不以为意。
我最沉迷于“斗鸠”。所谓“斗鸠”，就是用手扳起自己的一条腿，另一条腿蹦着，用膝盖去把对方撞倒。那时我以为游戏名应该叫“斗鸡”，“鸠”是土音把“鸡”叫转了。现在想想“斗鸠”也有道理，大约意思是斗斑鸠、斗鹤鹑之类吧？ 一般只和同龄人玩“斗鸠”，因为不同年级身高相差太远无法匹敌。记得一次正和同班同学酣斗，忽然一群人高马大的高年级学生跳了过来，吓得同学们四散奔逃。我想跑已经来不及，只好被迫迎战。一个高个子蹦起来泰山压顶似的用膝盖砸向我的肩膀，想一击而胜。没想到我因为以静待动站得很稳，趔趄了一下没有倒掉，上挑的膝盖反而使他失去重心，弄了个“嘴啃泥”。从此我们知道“斗鸠”可以以矮胜高，不再无谓地惧怕高年级。玩“斗鸠”的那几年，极大地强健了我的身体和腿力。
过去我们玩的儿童游戏，原始、质朴、土得掉渣，却又带着几分清新气。也正是有了这些游戏，我们虽然生活在物资匮乏的年代，一个个长得精瘦却都有股干巴力气，更增添了日常生活的欢乐和精气神。
13．“我”小时候玩的游戏有什么特点？
。
14．“我”为什么会沉迷于“斗鸠”游戏呢？
。
15．作者是从哪几方面把“斗鸠”游戏写清楚的？
。
16．写一写你喜欢玩的游戏吧。(至少写60个字)
。
。
三、习作与表达。
17．习作与表达。
ㅤㅤ我们周围有很多可爱的动物，也生长着许多漂亮的植物，还有令人赏心悦目的花园，或者自己最欢的乐园，请以“ 我的最爱”为题写一篇习作，表达出你的喜爱之情。
要求：①题目自拟；②语句通顺，意思连贯；③书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，不少于350字。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】B
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】D
9．【答案】B
10．【答案】（1）采得百花成蜜后；为谁辛苦为谁甜；桃花一簇开无主；可爱深红爱浅红
（2）儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻；最喜小儿亡赖；溪头卧剥莲蓬
（3）诗给人类以朝向理想的勇气；生命全在节奏
11．【答案】（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。
（2）阿姨，您介绍的这些产品都很好，但是不太符合我的要求，我再去其他商店看一看吧，辛苦您啦！
12．【答案】（1）母鸡；老舍。
（2）不论；还
（3）慈爱、勇敢、负责、辛苦。
（4）麻雀母亲为了保护小麻雀勇敢地与猎狗对峙。
（5）对母亲的尊敬
【答案】13．过去我们玩的儿童游戏，原始、质朴、土得掉渣，却又带着几分清新气。
14．①玩的方法②游戏规则③游戏技巧
15．我们知道“斗鸠”可以以矮胜高，不再无谓地惧怕高年级。玩“斗鸠”的那几年，极大地强健了我的身体和腿力。
16．这个游戏的名字叫“猫抓老鼠”游戏规则是：至少有四、五个小朋友，其中一位当猫，其余的全是老鼠。还要选择一个老鼠们的家，和小老鼠要偷粮食的粮仓。游戏开始了！小老鼠们都纷纷往家跑。猫必需等小老鼠出来偷食才能抓小老鼠。哪只小老鼠被猫抓住就输了，于是他来当猫，来抓别的老鼠。
17．【答案】书签，我的最爱 我有一件最喜爱的物品，那是一张精致的书签。每当看到这张书签，我就会想起爸爸对我的教诲。
记得这一张书签是爸爸在我读一年级的时候给我的。那一年期末考试，我的成绩十分差。爸爸妈妈看到十分伤心，十分生气。在过年的那一天，爸爸把我叫到了他的面前，语重心长地对我说：“儿子，你仔细想过没有这一次考试为什么考得那么差?”“想过。”我轻声回答。
“那你说说是什么原因呢?”爸爸又说。“我在期末考试前没有认真复习。”我说。“还有吗?”爸爸继续问。
“在期末考试前我只顾看电视，上课也不认真。”这时，我已经快要哭了，泪水一直在我的眼眶里面打转。
还有什么原因呢?”爸爸仍旧这样问我。我又想了一会儿，觉得没有别的原因了，便回答说：“没有了!”“你再仔细想一想。”
我低下了头沉思了一会儿，然后抬起头说：“没有了!”
“不，你还有！那就是你太骄傲了！”爸爸说话的声音并不大，但是对我来说却像打雷那样响。那时我哭了。
“你觉得这样好吗?”“不好!”我斩钉截铁地回答。那好，你在这里等我一下，我去拿一样东西来给你！”
爸爸走出房间后很快就走了回来，他手里多了一张书签。他把那张书签给了我。我看到书签上面写着一句话，那就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
我顿时明白了爸爸的用意，是想让我不再骄傲自满，而是要谦虚谨慎。后来，我就按照爸爸对我的期望去做，所以每一次考试都取得了较好的成绩。
这张书签就是我最喜爱的礼物。