期中重难点检测卷（试题）-小学数学三年级下册北师大版

这是一份期中重难点检测卷（试题）-小学数学三年级下册北师大版，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
期中重难点检测卷（试题）-小学数学三年级下册北师大版一、选择题（每题3分，共18分）1．下面的三幅图中，（    ）中可以通过平移左侧的图形得到。A． B． C．2．三年级有106名同学去公园划船，每条船坐6人，应该租（    ）条船。A．16 B．17 C．183．要使6□5÷3的商中间有0，□里面的数与3的大小关系是（    ）。A．大于3 B．等于3 C．小于34．下面算式的积，最接近1000的是（    ）。A．39×51 B．21×49 C．53×485．3位老师带领着30名学生去动物园，买门票一共花了（    ）元。售票处成人票30元学生票15元A．450 B．540 C．9456．某药店运进一批消毒液，瓶数在400到600瓶之间，下面最有可能的是（    ）。A．30箱，每箱12瓶 B．36箱，每箱15瓶C．40箱，每箱20瓶 二、填空题（每空1分，共13分）7．看一看，填一填。(1)图①向(        )平移了(        )格。(2)图②向(        )平移了(        )格。8．要使8★7÷4中的商中间有0，★里最大填(        )，要使65〇÷5的商的末尾有0且没有余数，〇里只能填(        )。9．★÷9＝26……□，□最大是(        )，这时★是(        )。10．根据23×3＝69，在括号里填上适当的数。23×30＝(        )      230×(        )＝69011．在解决“包装一些巧克力，如果每12颗装一盒，可以装46盒。如果每6颗装一盒，可以装多少盒？“这个问题时，小敏列式为：46×12÷6。(1)“46×12”这一步求的是：(        )。(2)解决这个问题还可以列式为：(        )（只列式不计算）。12．一头奶牛一天吃15千克饲料，2头奶牛整个8月份要吃掉(        )千克饲料。 三、判断题（每题2分，共10分）13．用钥匙开锁时，钥匙的转动属于旋转现象。(        )14．在除法★÷〇＝□……△中要使式子有意义，△必须小于〇。(        )15．扎西5分钟可以打125个字，多吉5分钟可以打150个字，扎西打字快。(        )16．□7是一个两位数，要使□7×19的积是三位数，□里最大可以填5。(        )17．两个数（0除外）相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。(        ) 四、计算题（共23分）18．直接写出得数。（每题1分，共8分） 20×34＝          60×12＝         6×18＝          80×25＝ 88×10＝          41×30＝         70×70＝         15×40＝19．用合适的方法脱式计算。（每题5分，共15分）800＋200÷8     35×23÷7      25×（200－182） 五、解答题（每题6分，共36分）20．在情系灾区“捐书活动”中，三年级捐的书还差26本就可以装12包，三年级捐了多少本书？21．李师傅上午8时上班，下午5时下班，中午休息1小时。上班时间内他共做96个零件，平均每小时做多少个零件？   22．小明和小华在吹牛，小明说：“我3小时行了240千米，我行驶得快“。小华说：“我5小时行了350千米，我比你行驶得快。”请你算一算谁行驶得快？   23．粮站原有2450千克面粉和1860千克大米，又运来56袋面粉，每袋50千克，现在一共有面粉多少千克？   24．工程队修一段公路，每天修45米，修了35天后还剩25米未修，这一段公路长多少米？    25．《百姓热线》栏目本周接到环境保护的热线电话是家庭教育的12倍。本周接到这两种热线电话共多少个？
参考答案：1．B【分析】平移：是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。【详解】A．是通过左侧图形旋转180度得到的。        B．是通过左侧图形平移得到的。        C．是通过水平翻转得到的。故答案为：B【点睛】本题主要考查学生对平移知识的掌握及灵活运用。2．C【分析】根据题意，用106除以6，求出商，若有余数，用商加上1，求出应该租多少条船。【详解】106÷6＝17（条）……4（名）17＋1＝18（条）故答案为：C【点睛】解答此题的关键是明确余下的4名同学还需要再租1条船。3．C【分析】6□5÷3中，6÷3＝2，要使商中间有0，则□里面的数不够除以3，则□＜3，据此解答。【详解】根据分析可知：要使6□5÷3的商中间有0，□里面的数与3的大小关系是小于3。故答案为：C【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答的关键。4．B【分析】把两位数看作与它接近的整十数，然后相乘，估算出各个算式的积即可解答。【详解】A．39×51≈40×50＝2000     B．21×49≈20×50＝1000     C．53×48≈50×50＝2500故答案为：B【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。5．B【分析】用一张成人票的价格乘3，计算出老师买票花的钱数，再用每张学生票的钱数乘30，计算出学生买票花的钱数，最后用老师买票花的钱数加上学生买票花的钱数，可以计算出买门票一共花了多少元。【详解】30×3＋15×30＝90＋450＝540（元）所以买门票一共花了540元。故答案为：B【点睛】本题解题关键是先用乘法计算出老师买票花的钱数，再用乘法计算出学生买票花的钱数，最后用加法计算出买门票一共花了多少元。6．B【分析】根据每箱的瓶数×箱数＝瓶子总数量，求出3个选项中的总瓶数，然后选择即可。【详解】A．30×12＝360（瓶）B．36×15＝540（瓶）C．40×20＝800（瓶）800＞600＞540＞400＞360故答案为：B【点睛】本题考查两位数乘两位数的应用，求出每个选项中的瓶子总数量，是解答此题的关键。7．(1)     左     7(2)     右     7 【分析】根据平移前后图形对应点的位置判断出平移的方向和格数，据此即可解答。【详解】（1）图①向左平移了7格。（2）图②向右平移了7格。【点睛】本题主要考查学生对平移知识的掌握和灵活运用。8．     3     0【分析】8★7÷4，被除数百位上的8除以4没有余数，要使商中间有0，则★＜4，★可以是0、1、2、3，最大是3；65〇÷5被除数前两位除以5没有余数，要使65〇÷5的商的末尾有0且没有余数，○＜5，当○是0时，65〇÷5没有余数。【详解】要使8★7÷4中的商中间有0，★里最大填（3），要使65〇÷5的商的末尾有0且没有余数，〇里只能填（0）。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解题关键。9．     8     242【分析】在有余数的除法算式里，余数要比除数小，□＜9，小于9的最大的数是8，再根据被除数＝除数×商＋余数，把数字代入算出被除数★是多少。【详解】26×9＋8＝234＋8＝242★÷9＝26……□，□最大是（8），这时★是（242）。【点睛】理解有余数除法中余数和除数关系是解题关键。10．     690     3【分析】一个因数乘（或除以）几（0除外），另一个因数不变，积也乘（或除以）相同的数，据此即可解答。【详解】23×30＝690       230×3＝690【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。11．(1)“46×12”这一步求的是：要包装的巧克力的颗数。(2)46×（12÷6） 【分析】（1）46是装的盒数，12是每盒装的颗数，所以46×12等于要包装的巧克力的颗数，据此即可解答。（2）可以装的大盒数×12颗一盒可以装几个6颗一小盒＝要包装的巧克力的颗数，要包装的巧克力的颗数不变，每盒装的颗数除以几，则可以装的盒数就要乘几，据此即可解答。【详解】（1）根据分析可知，“46×12”这一步求的是：要包装的巧克力的总颗数。（2）46×（12÷6）＝46×2＝92（盒）解决这个问题还可以列式为：46×（12÷6）。（只列式不计算）。【点睛】本题可以按归总问题解答，也可以根据积不变规律来解答，主要考查学生对不同解题方法的掌握。12．930【分析】一头奶牛一天吃的饲料质量乘奶牛头数可以算出2头奶牛一天吃（15×2）千克，8月有31天，2头奶牛一天吃的饲料质量乘吃的天数即可算出2头奶牛整个8月份要吃掉的饲料质量。【详解】15×2×31＝30×31＝930（千克）一头奶牛一天吃15千克饲料，2头奶牛整个8月份要吃掉（930）千克饲料。【点睛】此题考查的是用连乘解决实际问题。13．√【分析】旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。【详解】用钥匙开锁时，钥匙的转动属于旋转现象。故答案为：√【点睛】熟练掌握旋转的定义是解答此题的关键。14．√【分析】有余数的除法算式中，余数要比除数小。据此解答。【详解】根据分析可知：△必须小于〇。故答案为：√【点睛】熟练掌握有余数除法算式中余数与除数关系是解题关键。15．×【分析】根据工作效率＝工作总量÷工作时间，分别求出扎西和多吉的打字速度，再比较两人打字速度的大小解答。【详解】125÷5＝25（个/分钟）150÷5＝30（个/分钟）25＜30则多吉打字快。故答案为：×【点睛】本题考查工程问题，关键是求出两人打字速度。本题中两人打字时间相同，也可以直接比较两人打字字数的多少解答。16．×【分析】最小的四位数是1000，19接近20，而50×20＝1000，则要使□7×19的积是三位数，□7应小于50，则□里的数小于5。分别计算57×19和47×19，判断□里最大可以填几。【详解】57×19＝1083，47×19＝893，则□里的数应小于5，最大可以填4。故答案为：×【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，先依据最小的四位数求出方框里可能填的数，再将这个数和比这个数少1的数代入算式进行验证。17．√【分析】根据积的变化规律可知，两个非零的数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍，据此解答。【详解】根据积的变化规律，两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。故答案为：√【点睛】本题考查了积的变化规律。18．680；720；108；2000880；1230；4900；600【详解】略19．825；115；450【分析】800＋200÷8先算除法，再算加法；35×23÷7从左向右进行计算；25×（200－182）先算小括号里的减法，再算括号外的乘法。【详解】800＋200÷8＝800＋25＝82535×23÷7＝805÷7＝11525×（200－182）＝25×18＝45020．634本【分析】每包书的本数乘12等于12包书的本数，再减去26即等于三年级捐书的本数。【详解】55×12－26＝660－26＝634（本）答：三年级捐了634本书。【点睛】先计算出12包书的本数是解答本题的关键。21．12个【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据，求出经过时间，再减去中午休息时间，求出李师傅一天做零件的时间，再用上班时间内做的零件个数除以做的时间，即可解答。【详解】上午8时也就是8：00；下午5时也就是17：0017：00－8：00＝9（小时）9－1＝8（小时）96÷8＝12（个）答：平均每小时做12个零件。【点睛】本题主要考查对经过时间的计算方法的掌握。22．小明【分析】根据速度＝路程÷时间，分别求出小明和小华的速度，再比较两个速度的大小。【详解】240÷3＝80（千米/时）350÷5＝70（千米/时）80＞70答：小明行驶的快。【点睛】本题考查行程问题，关键是求出两人的速度。23．5250千克【分析】每袋面粉的千克数乘又运来的袋数等于又运来面粉的千克数，再加粮站原有面粉的千克数即可解答。【详解】50×56＋2450＝2800＋2450＝5250（千克）答：现在一共有面粉5250千克。【点睛】先计算出又运来面粉的千克数是解答本题的关键。24．1600米【分析】每天修的米数乘修的天数可以算出已经修了（45×35）米，已经修的米数加上未修的米数就是这一段公路全长。【详解】45×35＝1575（米）1575＋25＝1600（米）答：这一段公路长1600米。【点睛】此题考查的是两位数乘两位数乘法的实际应用。25．442个【分析】家庭教育热线电话的个数乘12等于环境保护热线电话的个数，再把本周接到的两种热线电话的个数相加即可解答。【详解】34×12＋34＝408＋34＝442（个）答：本周接到这两种热线电话共442个。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。