2022-2023学年河南省漯河市舞阳县三年级（上）期末数学试卷（线上）

2022-2023学年河南省漯河市舞阳县三年级（上）期末数学试卷（线上）

一、填空题（本题包括7个小题，每空1分，共25分）

1．（7分）

2．（4分）在横线上填上合适的时间单位。

（1）小明步行上学，步行100米约用2　   　，从他家到学校约500米，大约要走10　   　。

（2）飞机飞行200米约用1　   　。

（3）从郑州坐火车到北京约需要8　   　。

3．（3分）计量下面事物的长度或质量应该用什么作单位？把它填在横线里。

三角板的厚度　   　，狗的体重　   　，小汽车的重量　   　。

4．（4分）

5．（3分）如图的钟表是　   　表，如果妈妈这个时间从家出发去超市买菜，从家到超市需要6分钟　   　时　   　分能到超市。妈妈在超市停留了一段时间，11：15离开超市，妈妈在超市停留了　   　分钟。

6．（3分）

上面的图形中，　   　的个数是 　   　的 　   　倍。

7．（1分）丽丽有7颗红珠子，黄珠子的数量比红珠子的4倍多5颗，黄珠子有 　   　颗。

二、判断题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分）对的在题后的括号里打“√”，错的在题后的括号里打“×”。

8．（2分）口算42+29可以先算42+20＝62，再算62+9＝71。 　   　

9．（2分）一盒饼干8元，一盒巧克力的价钱是一盒饼干的2倍，一盒巧克力16元。 　   　

10．（2分）如图中钟面上表示的时间是8：05。 　   　

11．（2分）一个游泳池长50米，如果游1千米，要游20个这样的长度。 　   　

12．（2分）结算203+396时，把203看成200，396看成400　   　

三、选择题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分）下面各题均有三个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内。

13．（2分）如图中，铁钉长（　　）

A．5厘米 B．12厘米 C．4厘米8毫米

14．（2分）贝贝的爸爸要买下面的物品，大约应该准备（　　）钱才够。

A．600元 B．700元 C．800元

15．（2分）某水果超市卖出305千克苹果，还剩185千克。该水果超市原来有（　　）千克苹果。

A．490 B．220 C．120

16．（2分）小明8：40到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（　　）

A．7：50 B．8：10 C．8：00

17．（2分）王伟浇了（　　）棵。

A．8 B．12 C．3

四、计算题（本题包括2个小题，共22分）

18．（10分）直接写得数。

19．（12分）列竖式计算，带△的要验算。

五、画一画（本题包括3个小题，共7分）

20．（3分）画一条比4厘米短5毫米的线段．

21．（2分）△的个数是□的3倍，请画出△。

22．（2分）在如图的钟面上画出飞机到站时间。

六、问题解决（本题包括4个小题，共26分）

23．（5分）李叔叔带了800元去商店购物。他想买一台518元的手机和一台259元的电吹风，他带的钱够吗？

24．（8分）

（1）石榴树比苹果树多多少棵？

（2）请你再提一个数学问题，并解答。

25．（8分）

（1）妈妈今年多少岁？

（2）明年妈妈的年龄是小红的多少倍？

26．（5分）科技园内上午有游客792人，中午有265人离开。下午又来了203位游客，这时园内有多少位游客？

2022-2023学年河南省漯河市舞阳县三年级（上）期末数学试卷（线上）

参考答案与试题解析

一、填空题（本题包括7个小题，每空1分，共25分）

1．【分析】1千米＝1000米，1米＝＝10分米＝100厘米，1厘米＝10毫米，1时＝60分，1分＝60秒，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。

【解答】解：

故答案为：180，1，15，3，60，4。

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。

2．【分析】根据情景根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知计量小明上学的时间，用“分钟”作单位；计量飞机飞行200米的时间，用“秒”作单位；计量郑州到北京的时间，用“小时”作单位。

【解答】解：（1）小明步行上学，步行100米约用2分钟，大约要走10分钟。

（2）飞机飞行200米约用1秒。

（3）从郑州坐火车到北京约需要2小时。

故答案为：分钟，分钟；秒。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

3．【分析】据生活经验以及对长度、质量单位和数据大小的认识，可知：三角板的厚度1毫米，狗的体重15千克，小汽车的重量1吨。

【解答】解：

三角板的厚度1毫米，狗的体重15千克。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

4．【分析】1千米＝1000米，1米＝100厘米，1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，1时＝60分，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。

【解答】解：

故答案为：1，6，7，2500。

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。

5．【分析】根据时间的推算，结束时间＝开始时间+经过时间，经过时间＝结束时间﹣开始时间；

【解答】解：图上的钟表为电子表，显示的时间是10时39分，则10时39分+6分＝10时45分，妈妈最早10时45分到超市；

妈妈11：15离开超市，则11时15分﹣10时45分＝30分；

故答案为：电子，10，30。

【点评】此题考查了电子表的认识和时间的推算，结束时间＝开始时间+经过时间，经过时间＝结束时间﹣开始时间。

6．【分析】上面的图形中，平行四边形的个数是12，正方形的个数是3，12是3的4倍，所以平行四边形的个数是正方形的4倍。

【解答】解：12÷3＝4

答：平行四边形的个数是正方形的7倍。

故答案为：平行四边形，正方形，4。

【点评】本题考查了倍数的意义。求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。

7．【分析】由题意可知，黄珠子的数量＝红珠子的数量×4+5，据此代入数据计算即可。

【解答】解：7×4+5

＝28+5

＝33（颗）

答：黄珠子有33颗。

故答案为：33。

【点评】本题考查了利用表内乘加混合运算解决问题，需准确分析题目中的数量关系。

二、判断题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分）对的在题后的括号里打“√”，错的在题后的括号里打“×”。

8．【分析】口算42+29，可以把29看作20和9，先算42+20＝62，再算62+9＝71，据此解答。

【解答】解：口算42+29，可以先算42+20＝62，原题干说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题主要考查了学生对100以内进位加法的算理的掌握。

9．【分析】一盒饼干8元，一盒巧克力的价钱是一盒饼干的2倍，则一盒巧克力的价钱就等于8元的2倍，所以用8×求出一盒巧克力的价钱再判断。

【解答】解：8×2＝16（元）

答：一盒巧克力16元。所以原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题考查了求一个数的几倍是多少，用乘法解答。

10．【分析】时针刚过几就是几时多，分针指向几，就是几个5分。

【解答】解：钟表上表示的时间是8：25，故原题干说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题主要考查钟面上时刻的认识，注意分针指向几表示有几个5分，不是代表几分。

11．【分析】先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个50米，就是需要有几个这样的长度，由此判断即可。

【解答】解：1千米＝1000米

1000÷50＝20（个）

要游20个这样的长度，所以原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题先换算单，再根据除法的包含意义进行求解。

12．【分析】把算式中的整数估算成与它相近的整百数即可。

【解答】解：203+396≈200+400＝600（元）

原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题考查了整数估算的方法。

三、选择题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分）下面各题均有三个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内。

13．【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此可求出线段的长度。

【解答】解：4厘米8毫米﹣4毫米＝4厘米8毫米

答：铁钉长7厘米8毫米。

故选：C。

【点评】本题考查了学生测量线段的能力，结合图示分析解答即可。

14．【分析】把物品的价格估算成与它相近的几百几十的数，据此利用加法计算。

【解答】解：128+286+379

≈130+290+380

＝800（元）

答：大约应该准备800元钱才够。

故选：C。

【点评】本题考查了整数的估算的方法。

15．【分析】运用卖出的重量，加上剩下的重量，就是苹果的总重量，据此解答。

【解答】解：305+185＝490（千克）

答：水果超市原来有490千克苹果。

故选：A。

【点评】本题的重点是根据加法的意义求出苹果的总重量。

16．【分析】已知结束时刻和经过时间，求开始时刻，用结束时刻8：40减去经过时间，即可得解。

【解答】解：半小时即30分钟。

8时40分﹣30分＝8是10分

答：电影是5：10开始的。

故选：B。

【点评】此题考查了时、分、秒及其关系、单位换算与计算；找出经过时间，结束时刻，那么开始时刻就等于结束时刻减去经过时间。

17．【分析】晓东浇了6棵树，王伟浇的棵数是晓东的2倍，即王伟浇的棵数就是6的2倍，所以用6×2解答。

【解答】解：6×2＝12（棵）

答：王伟浇了12棵。

故选：B。

【点评】本题考查了求一个数的几倍是多少，用乘法解答。

四、计算题（本题包括2个小题，共22分）

18．【分析】根据千以内加减法的计算方法，依次计算结果。

【解答】解：

【点评】本题解题关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法。

19．【分析】运用整数的加减法的计算法则，列竖式计算即可。

【解答】解：425﹣237＝188

379+536＝915

△800﹣258＝542

验算：

△376+465＝841

验算：

【点评】本题考查了整数的加减法的计算法则的应用，注意相同数位要对齐。

五、画一画（本题包括3个小题，共7分）

20．【分析】由题意可知：因为4厘米＝40毫米，40﹣5＝35毫米，此题实际上是要求画35毫米的线段，依据教材中线段的画法，即可完成画图．

【解答】解：如4所示，先画1个点A，

然后在直尺上找出8它毫米的刻度，点上点B；

【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．

21．【分析】根据图意△的个数是□的3倍，就是3的3倍是多少，即3×3＝9（个），画9个△即可。

【解答】解：3×3＝7（个），画9个△。

△△△△△△△△△

故答案为：△△△△△△△△△。

【点评】求一个数的几倍是多少，用这个数和倍数相乘。

22．【分析】钟面上时针指向1、2之间，是1时多，分针指向9时45分，所以显示的时刻是1：45，飞机还要15分钟到站，所以飞机到站时刻是1时45分+15＝2时，然后绘制钟表即可。

【解答】解：钟面上时针指向1、2之间，分针指向7是45分，飞机还要15分钟到站；2时，分针指向12；

。

【点评】此题是考查钟表的认识和时间的推算，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，结束时间＝开始时间+经过时间。

六、问题解决（本题包括4个小题，共26分）

23．【分析】根据“四舍五入”法，可把259看作300、把518看作500进行估算，然后再用估算的总钱数和800相比较即可。

【解答】解：518+259≈800（元）

800＝800

答：经过估算，李叔叔带的钱数够。

【点评】此题主要考查的是估算在整数加法计算中的应用。

24．【分析】（1）石榴树的棵数减去苹果树的棵数即可得到答案。

（2）石榴树和苹果树一共多少棵，把石榴树和苹果树的棵数相加即可。

【解答】解：550﹣478＝72（棵）

答：石榴树比苹果树多72棵。

（2）石榴树和苹果树一共多少棵？

550+478＝1028（棵）

答：石榴树和苹果树一共1028棵。

【点评】本题考查了整数的加减法的计算法则的应用。

25．【分析】（1）根据图意，就是求5的7倍是多少，用乘法解答即可；

（2）先求得明年妈妈和小红的年龄，再利用求一个数是另一个数的几倍列除法算式即可．

【解答】解：（1）5×7＝35（岁）；

答：妈妈今年35岁．

（2）（35+6）÷（5+1）

＝36÷7

＝6（岁）；

答：明年妈妈的年龄是小红的6倍．

【点评】掌握整数除法的意义和差倍公式是解决问题的关键．

26．【分析】根据加法和减法的意义，用总人数减去离开的人数再加上来的人数，即可计算出现在的人数。

【解答】解：792﹣265+203

＝527+203

＝730（位）

答：这时园内有730位游客。

【点评】正确理解题意，选择适当的方法进行加减运算是解决此题的关键。