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    【课时练】小学数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质-分数的基本性质(第五课时)(人教版)

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    人教版五年级下册分数的基本性质课后作业题

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    这是一份人教版五年级下册分数的基本性质课后作业题,共4页。试卷主要包含了填一填,涂色表示出与给定分数相等的分数,写出比大,比小的4个分数等内容,欢迎下载使用。
    第四单元   分数的意义和性质    课时    分数的基本性质1.填一填。(1)根据给出的分数,先涂一涂,再填一填。                                                              (2)在(    )里填上适当的数。 ===        === 2.涂色表示出与给定分数相等的分数。                                                                                                                             [来源:学*科*网Z*X*X*K] 3.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。                                  4.把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数。                                   5.下面每组中的两个分数是否相等?相等的画“”,不相等的画“×”。   (     )                   (     )   (     )                   (     ) 6.宁宁把一个蛋糕平均分成4块,吃了其中的1块;然然把另一个同样的蛋糕平均分成16块,吃了其中的5块。他们俩谁吃的多?为什么?     7.某地区总面积的是耕地,是沙漠、冰川和山脉,被水覆盖。该地区面积最大的是什么?最小的是什么?     8.写出比大,比的4个分数。     9.【拓思维】一个分数,分子与分母的和是52,分子、分母同时除以相同的数得这个分数是多少? [来源:Zxxk.Com]       答案解析1.(1)   (2)28    15     119        20     25     18                                                                                                 3.                       4.                       5.           ×     6.宁宁:1÷4=      然然:5÷16=     <答:然然吃的多。    [来源:学#科#网] [来源:学科网]答:该地区面积最大的是水,最小的是耕地。[来源:学+科+网Z+X+X+K]                9. 52÷(6+7)=4    答:这个分数是 
     

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