青海2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04碳和碳的氧化物、金属和金属矿物

这是一份青海2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04碳和碳的氧化物、金属和金属矿物，共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，推断题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

青海2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04碳和碳的氧化物、金属和金属矿物

一、单选题
1．（2020·青海西宁·统考中考真题）下列宏观事实对应的微观解释正确的是
A．水结成冰——分子停止运动
B．液化石油气压缩进钢瓶——分子体积变小
C．H2O和H2O2的化学性质不同——分子种类不同
D．金刚石和石墨的物理性质差异很大——原子种类不同
2．（2020·青海西宁·统考中考真题）下列实验方案设计正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离氧化钙和碳酸钙的混合物
加水溶解，过滤，蒸发
B
除去稀盐酸中混有的少量硫酸
加入适量的氯化钡溶液，过滤
C
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象
D
探究铝、铜、银的金属活动性顺序
将打磨光亮的铝丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中，观察现象

A．A B．B C．C D．D
3．（2021·青海·统考中考真题）下列实验方案设计不合理的是
A．用点燃的方法除去CO2中含有少量的CO
B．除去FeCl2溶液中混有少量的CuCl2，加过量铁粉，过滤
C．鉴别纯棉线和羊毛线可以用燃烧闻气味的方法
D．鉴别软水和硬水可以用加肥皂水振荡的方法
4．（2022·青海西宁·统考中考真题）2022年第24届冬奥会秉持“绿色，共享，开放，廉洁”的理念。下列做法不符合绿色环保理念的是
A．新能源汽车更多使用氢燃料
B．奥运场馆更多使用太阳能
C．二氧化碳循环技术制冰实现了国家速滑馆碳排放量接近于零
D．就餐倡导使用一次性筷子
5．（2022·青海西宁·统考中考真题）下列宏观事实的微观解释不合理的是
A．蔗糖溶解在水中：蔗糖分子消失
B．干冰升华：分子间间隔增大
C．酒香不怕巷子深：分子在不断运动着
D．金刚石和石墨的物理性质差异很大:碳原子排列方式不同
6．（2022·青海西宁·统考中考真题）下列实验装置使用不正确的是
A．制取二氧化碳气体 B．收集氧气
C．收集二氧化碳并进行验满 D．干燥氧气
7．（2022·青海西宁·统考中考真题）下列物品中，主要由合成橡胶材料制成的是
A．铁锅 B．尼龙绳 C．塑料袋 D．汽车轮胎
8．（2022·青海西宁·统考中考真题）下列金属中，不能从CuSO4溶液中置换出Cu的是
A．Zn B．Al C．Ag D．Fe
9．（2021·青海西宁·统考中考真题）除去下列物质中的少量杂质，所选用的方法正确的是
选项
物质
杂质
除杂方法
A
CO2
CO
通入氢氧化钠溶液
B
NaCl溶液
BaCl2
加适量硫酸钠溶液，过滤
C
CuO
C
加入足量的稀盐酸，过滤
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入足量的镁粉，过滤

A．A B．B C．C D．D
10．（2021·青海西宁·统考中考真题）现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应；如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，乙表面有银析出，而丙没有变化，则这三种金属的活动性由弱到强的顺序为
A．甲、丙、乙 B．乙、甲、丙 C．丙、乙、甲 D．甲、乙、丙
11．（2021·青海·统考中考真题）现有X、Y、Z三种金属单质如果把X和Y分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X不反应；又把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序是
A．X、Y、Z B．Y、X、Z C．Z、Y、X D．X、Z、Y
12．（2020·青海·统考中考真题）除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是
A．除去CO2气体中混有少量的CO，让气体通过氢氧化钠溶液
B．除去FeCl2溶液中混有少量的CuCl2，加入过量的铁粉、过滤
C．除去NaCl溶液中混有少量的Na2CO3，加入适量稀硫酸、蒸发结晶
D．除去BaCl2固体中混有少量的KCl，加水溶解、过滤

二、填空题
13．（2021·青海西宁·统考中考真题）根据所学化学知识回答下列问题：
(1)生活中常用活性炭来净化水，是利用活性炭的_________性除去杂质和臭味。
(2)消防队员用高压水枪灭火，其灭火原理是____________。
(3)硫酸是重要的化工原料，可用于清除铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为______。
(4)铝的化学性质很活泼，但通常铝制品很耐腐蚀，原因是铝在空气中表面会生成一层致密的_____（填化学式）薄膜。
14．（2022·青海西宁·统考中考真题）2021年10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射。我国3名宇航员人住“天宫“，并为广大青少年带来精彩的太空科普盛宴。请你运用所学知识，完成下列问题：
(1)空间站利用太阳能电池板进行工作，其能量转化方式是将太阳能转化为 _____能。电池板需要用铝合金加工成的箔片进行密封支撑，铝合金能加工成箔片是利用了金属的 _____性（填写“导电”“导热”或“延展”）。
(2)人体呼出气中含有一定量的二氧化碳气体，能使澄清石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式 _____。有同学在“天宫课堂”中提问到“宇航员呼出的二氧化碳在空间站中如何处理”。为了解决空间站中二氧化碳堆积问题，科学家常采用过氧化钠（ Na2O2）吸收，其化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+X，其中X的化学式为 _____，判断的依据是 _____。
15．（2022·青海西宁·统考中考真题）硫酸是重要的化工原料，用途非常广泛。请完成下列问题：
(1)用稀硫酸和锌反应制取氢气，写出反应的化学方程式 _____。
(2)铁锈（主要成分Fe2O3）溶解在稀硫酸后溶液的颜色是 _____。
(3)将盛有浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后，溶质质量分数将 _____（填写“变大”“不变”或“变小”）。
16．（2021·青海·统考中考真题）2021年初，我国成功研制出首个3.35米直径的铝锂合金运载火箭大型贮箱工程样机，有望显著提升火箭运力。铝锂合金的密度比钢铁要______，其硬度比纯铝的要______，

三、简答题
17．（2022·青海西宁·统考中考真题）现有四种物质都含有氧元素：①CO②O2③NaHCO3④(NH4)2HPO4，其中，可用于焙制糕点发酵粉的是 _____（填序号，以下同）；能支持燃烧的是 _____；在空气中能燃烧的是 _____；属于复合肥料的是 _____。

四、推断题
18．（2020·青海·统考中考真题）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，A是石灰石的主要成分，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，→表示转化关系，部分反应条件未注明。回答下列问题

（1）写出物质B的化学式_________。
（2）写出C与D反应转化为A的化学方程式__________。
19．（2021·青海西宁·统考中考真题）化学变化是化学研究的重要内容，它对认识和确定物质的组成、结构等有着极其重要的作用。X、Y、Z是初中化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）

(1)若X、Y的组成元素完全相同；Z为气体单质，能供给呼吸，则X可能是_____（填化学式），Y转化为Z的化学方程式为______。
(2)若固态Y叫做“干冰”；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，Y转化为Z的化学方程式为___________。
20．（2020·青海西宁·统考中考真题）A、B、C、D是九年级化学教材中常见的物质，它们存在如图所示的转化关系(反应条件略去)。

(1)若A为较活泼金属，C为气体单质，则该反应的基本反应类型是___________。
(2)若A是最简单的有机物，C的固体常用于人工降雨，写出该反应的化学方程式___________。
(3)若C是目前世界上年产量最高的金属，A、B、D均为氧化物，且A为红棕色固体，写出该反应的化学方程式___________。

五、实验题
21．（2020·青海西宁·统考中考真题）如图是实验室常用的部分实验装置，请按要求回答问题。

(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为：______________；若用E装置收集气体，停止加热后，发现水槽中的水倒吸入试管中，原因是____________。
(2)用BC组成的装置能制取的一种气体是____________(填化学式)，其反应的化学方程式为____________，该气体的验满方法是________。
(3)将制得的CO2通入F装置中可观察到试管中澄清石灰水___________；烧杯中蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO2具有的物理性质是_______。
22．（2020·青海·统考中考真题）请结合下列实验装置，回答问题：

（1）写出标号①仪器的名称___________。
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________，可选择装置_________（填序号）作为气体发生装置，但在该装置中还需要补充的是________。
（3）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，写出反应的化学方程式_______，收集气体应选用装置______（填序号）；若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可以观察到的现象是_______，说明二氧化碳具有______的物理性质。
23．（2021·青海西宁·统考中考真题）实验是科学探究的重要手段，请结合下图所示实验回答相应问题。

(1)实验一中当蒸发皿中出现__________时，停止加热。
(2)实验二中木炭和氧化铜反应的化学方程式为________________。
(3)实验三关于二氧化碳性质的探究实验，以下说法正确的是 （填序号）。
A．二氧化碳与水发生了反应 B．干燥的紫色石蕊纸花变红
C．水具有酸性 D．湿润的紫色石蕊纸花变红
24．（2021·青海西宁·统考中考真题）根据下列实验装置回答问题。

(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为______，应选用的发生和收集装置为______（填序号）。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为______。若用D装置收集氧气，验满的方法是_____。
(3)若选用AC装置制取氧气，有以下主要操作步骤：①加热药品；②停止加热；③将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤将药品装入试管后固定在铁架台上；⑥收集气体。正确的操作顺序为______（填序号）。
(4)若某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为_______（填序号）。
①常温下能与空气中的某物质反应
②密度与空气的密度接近且难溶于水
③能与水反应
25．（2021·青海·统考中考真题）按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空：

（1）A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是______。
（2）B中的现象是______，写出反应的化学方程式______。
（3）C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是______。
26．（2021·青海·统考中考真题）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列装置：

（1）写出仪器的名称a______；b______。
（2）利用上述药品制取氧气，选择的发生装置是______，写出该反应的化学方程式______，若收集较纯净氧气选用的装置是______。
（3）制取二氧化碳气体，在上述药品中选择______，气体发生装置选择______，气体收集装置选择______。
（4）实验室制取氢气时，收集装置可以选择D的原因是______。

六、科学探究题
27．（2021·青海·统考中考真题）根据以下实验方案，“探究参加化学反应前后各物质的质量总和是否相等”，请将你的思考及实验结果写在短线处。
【猜想假设】：猜想1：相等猜想2：______
【实验探究】：
实验方案
方案一
方案二
实验装置


实验过程
分别将反应物及反应容器放在托盘天平上用砝码平衡
取下烧杯，将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察到的现象是______、溶液由蓝色逐渐变为浅绿色；再将其放回托盘天平，天平的指针______（填“向左”或“向右”或“不”）偏转。
取下烧杯并将其倾斜，使小试管中的盐酸进入烧杯中，充分反应后再放回托盘天平，天平的指针______（填“向左”或“向右”或“不”）偏转。写出该反应的化学方程式______

【反思评价】
你认为猜想______是错误的，其原因是______。

七、计算题
28．（2022·青海西宁·统考中考真题）根据Fe3O4+4CO3Fe+4CO2反应原理，工业上可用来冶炼铁。现用100t含四氧化三铁为46.4%的某铁矿石冶炼金属铁。请完成下列问题，写出必要的计算过程。
(1)该铁矿石中含四氧化三铁质量是多少？
(2)理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是多少？

参考答案：
1．C
【详解】A、分子总是在不断的运动，水结成冰，分子还是在不断的运动，不符合题意；
B、液化石油气压缩进钢瓶，是因为分子之间的间隔变小，分子的体积不变，不符合题意；
C、水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，分子构成不同，化学性质不同，符合题意；
D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，不符合题意。
故选C。
2．B
【详解】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，加水充分溶解后，过滤，得到碳酸钙，但是不能分离出氧化钙，故选项实验方案不正确；
B、加入适量的氯化钡溶液，氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，过滤得到稀盐酸，该选项实验方案正确；
C、氮气和二氧化碳均不燃烧，不支持燃烧，用燃着的木条伸入集气瓶，木条都熄灭，不能区分氮气和二氧化碳，该选项实验方案不正确；
D、将打磨光亮的铝丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中，都能置换出银，不能确定铝和铜的金属活动性顺序，故该选项实验方案不正确。
故选B。
3．A
【详解】A、二氧化碳不可燃、不助燃，一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧，不能通过燃烧法转化成二氧化碳，此选项表述不合理；
B、铁比铜活泼，铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁，混合物加过量铁粉，过滤可得到氯化亚铁溶液，此选项表述合理；
C、羊毛线燃烧时会有烧焦毛发的味道，故可通过燃烧闻气味的方法来鉴别纯棉线和羊毛线，此选项表述合理；
D、分别向软水和硬水中加入肥皂水振荡后，产生丰富泡沫的是软水，产生浮渣较多的是硬水，此选项表述合理。
故选A。
4．D
【详解】A、氢气燃烧生成水，产物无污染，则新能源汽车更多使用氢燃料，符合绿色环保理念，故A正确；
B、奥运场馆更多使用太阳能，减少化石燃料的使用，符合绿色环保理念，故B正确；
C、氟利昂容易造成臭氧层破坏、地球暖化，氨具有微毒、易燃易爆的特性，而使用二氧化碳制冰，不仅使场馆碳排放趋近于零，还可以将场地冰面温差控制在0.5摄氏度以内，故C正确；
D、就餐倡导使用一次性筷子，会增加树木的砍伐，浪费资源，减少树木利用光合作用所消耗的二氧化碳，不符合绿色环保理念，故D不正确。故选D。
5．A
【详解】A、蔗糖溶解在水中说明蔗糖分子均一地分散到水分子中间，形成蔗糖溶液。A解释不合理。
B、干冰升华是固态二氧化碳直接变成气态二氧化碳，二氧化碳 分子间间隔增大。B解释合理。
C、酒香不怕巷子深是说距离很远就能闻到酒的香气，说明分子在不断运动。C解释合理。
D、由于碳原子排列方式不同所以金刚石和石墨的物理性质差异很大。D解释合理。
综上所述：选择A。

6．C
【详解】A、此发生装置为固液不加热型装置，实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，所以可以用此装置制取二氧化碳，故A不符合题意；
B、氧气不易溶于水且不与水发生反应，所以可以用排水法收集氧气，故B不符合题意；
C、验满二氧化碳应该将燃着的小木条放在集气瓶口，不应将小木条伸入集气瓶中，故C符合题意；
D、浓硫酸作干燥剂干燥时，只能干燥酸性气体和中性气体，氧气属于中性气体，所以可以用浓硫酸进行干燥，故D不符合题意。
故选C。
7．D
【详解】A、铁锅主要由铁制成的；
B、尼龙绳主要是由合成纤维制成的；
C、塑料袋主要是由塑料制成的；
D、汽车轮胎主要是由合成橡胶制成的；
答案：D。
8．C
【详解】根据金属活动性顺序可知，金属性强的金属能把金属性弱的金属从其盐溶液中置换出来，选项中只有金属银在金属铜的后面，不能置换出金属铜，故答案选择C。

9．B
【详解】A、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不能与氢氧化钠反应，故A错误；
B、氯化钡与适量硫酸钠溶液反应生成氯化钠与硫酸钡沉淀，过滤后可以得到纯净的氯化钠溶液，故正确；
C、氧化铜能与盐酸反应生成氯化铜和水，碳不能与盐酸反应，故C错误；
D、金属的活动性是镁大于铁大于铜，则镁与氯化亚铁生成氯化镁和铁，镁和氯化铜反应生成氯化镁和铜，把两种溶液都除去了，故错误；
故选B。
10．C
【详解】把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应，说明甲的活动性在氢之前，乙的活动性在氢之后；
把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙的表面有银析出，而丙没有变化，说明乙的活动性比银强，丙的活动性比银弱；
所以甲、乙、丙的金属活动性由弱到强的顺序是丙、乙、甲。
故选C。
11．B
【详解】把X和Y分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X不反应，说明在金属活动性顺序里，Y排在氢前，X排在氢后，Y比X活泼；又把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化，说明X能与硝酸银反应，X比银活泼，Z与硝酸银不反应，银比Z活泼，故X比Z活泼，故X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序是Y、X、Z。
故选B。
12．B
【详解】A、氢氧化钠能和二氧化碳反应，不能和一氧化碳不反应，让气体通过氢氧化钠溶液会除去原物质二氧化碳，故选项不正确；
B、铁比铜活泼，铁能和CuCl2反应生成铜和氯化亚铁，加入过量的铁粉充分反应后过滤即可达到目的，方案可行，故选项正确；
C、硫酸能和碳酸钠反应生成硫酸钠和水和二氧化碳，除去碳酸钠的同时会引入新杂质硫酸钠，故选项不正确；
D、BaCl2和KCl都易溶于水，加水溶解、过滤不能除去氯化钾，故选项不正确；
故选B。
【点睛】本题考查物质除杂，为高频考点，把握物质的性质、除杂的原则为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意元素化合物知识的应用。
13．(1)吸附
(2)降低温度到可燃物的着火点以下
(3)
(4)Al2O3

【分析】（1）
生活中常用活性炭来净化水，是利用活性炭的吸附性除去杂质和臭味。
（2）
消防队员用高压水枪灭火，其灭火原理是降低温度到可燃物的着火点以下，破坏燃烧的条件。
（3）
氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，。
（4）
铝在空气中表面会生成一层致密的氧化铝薄膜Al2O3。
14．(1)     电     延展
(2)          O2     化学反应前后原子的种类、数目保持一致

【详解】（1）太阳能电池主要作用是输出电流，因此是转换成电能，化学能是物体发生化学反应时所释放的能量，是一种很隐蔽的能量，它不能直接用来做功，只有在发生化学变化的时候才释放出来，变成热能或者其他形式的能量；铝合金被加工成箔片，其表面积大大增加，故利用的是铝金属的延展性；
（2）二氧化碳与氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水，其化学方程式为：；根据化学反应前后原子的种类、数目保持一致得知，反应前反应物的原子种类和数目为：4Na、8O、2C，反应后生成物的原子种类和数目为4Na、6O、2C、X，两者比较得知X为仅含有两个O原子的物质，即O2。
15．(1)
(2)黄色
(3)变小

【详解】（1）稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为;;
（2）氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸铁是黄色的，故溶液的颜色是：黄色；
（3）浓硫酸具有吸水性，盛有浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后，由于浓硫酸吸水溶质不变，溶剂增多，则溶质质量分数变小，故填：变小。
16．     小     大（或硬）
【详解】铝锂合金属于航天材料密度比钢铁要小，其属于合金，硬度比纯铝的要大，故填：小；大。
17．     ③     ②     ①     ④
【详解】③NaHCO3受热分解产生二氧化碳气体，可用于焙制糕点发酵粉；
②O2有助燃性，能支持燃烧；
①CO是可燃性气体，能在空气中燃烧；
④同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，(NH4)2HPO4含有氮、磷元素，属于复合肥料。
18．     CaO     CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
【详解】（1）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，A是石灰石的主要成分，A是碳酸钙；E是能与血红蛋白结合的有毒气体，E是一氧化碳，碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，故C是二氧化碳；物质B是氧化钙，化学式CaO；
（2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故D是氢氧化钙；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，C与D反应转化为A的化学方程式CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O。
19．(1)     H2O2    
(2)

【分析】(1)
若X、Y的组成元素完全相同；Z为气体单质，能供给呼吸，可推出Z为氧气，X能转化为Y和Z，Y、Z能相互转化，可推出X为过氧化氢，Y为水，故X的化学式为：H2O2；
Y转化为Z为水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；
(2)
若固态Y叫做“干冰”，可推出Y为二氧化碳；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，可推出Z为一氧化碳，Y转化为Z的反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：。
20．     置换反应     CH4 + 2O2CO2 + 2H2O     Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2
【详解】（1）若A为较活泼金属，C为气体单质，A能与B反应生成C和D，则该反应为活泼金属与酸反应生成相应的盐和氢气，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；
（2）若A是最简单的有机物，可推出A为甲烷，C的固体常用于人工降雨，可推出C为二氧化碳，A能与B反应生成C和D，故该反应是甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为；
（3）若C是目前世界上年产量最高的金属，可推出A为铁，A、B、D均为氧化物，且A为红棕色固体，可推出A为氧化铁，则该反应是一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为。
21．     2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑     先熄灭酒精灯后将导管移出水面(合理即可)     CO2     CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O     将燃着的小木条放在集气瓶口，若熄灭则气体已满     变浑浊(或有白色沉淀生成)     密度比空气大
【详解】(1) 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为：；
若用E装置收集气体，停止加热后，发现水槽中的水倒吸入试管中，原因是没有从水中取出导管就熄灭酒精灯，装置内温度降低，压强减小水倒吸；
(2)B装置是固液不加热反应制取气体，C装置是向上排空气法收集气体适合收集密度大于空气的气体，两者组成的装置可以制取的一种气体是二氧化碳CO2，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，该反应的化学方程式为：；
二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，该气体的验满方法是将燃着的小木条放在集气瓶口，若熄灭则气体已满；
(3)将制得的CO2通入F装置中可观察到试管中澄清石灰水变浑浊，因为二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水；
烧杯中蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO2具有的物理性质是密度大于空气密度。
22．     集气瓶     2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑     A     在试管口放一团棉花     CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑     D     蜡烛由低到高依次熄灭     密度比空气的大
【详解】（1）标号①仪器的名称集气瓶；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，可选择固固加热型装置A作为气体发生装置，但在该装置中还需要补充的是在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾颗粒堵塞导管；
（3）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，反应的原理是碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水且和水反应，只能用向上排空气法收集， 收集气体应选用装置 D；若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可以观察到的现象是蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有密度比空气的大的物理性质。
23．(1)较多固体
(2)
(3)AD

【分析】(1)
蒸发操作中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干剩余液体。
(2)
木炭和氧化铜高温生成铜和二氧化碳气体，。
(3)
二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸具有酸性能使石蕊试液变红色；
A. 二氧化碳与水发生了反应，正确；
B. 二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，错误；
C. 二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸具有酸性，错误；
D. 碳酸具有酸性能使石蕊试液变红色，正确。
故选AD。
24．(1)          BD
(2)          将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃则气体已满
(3)④⑤①⑥③②
(4)①②

【分析】(1)
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，，反应为固液不加热反应，发生装置选B；二氧化碳密度大于空气能溶于水，收集装置选择D。
(2)
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气， ；氧气具有助燃性，验满方法为将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃则气体已满。
(3)
AC装置由高锰酸钾制氧气，要操作步骤：④检查装置的气密性，防止漏气；⑤将药品装入试管后固定在铁架台上；①加热药品，生成氧气；⑥收集气体；③将导管从水槽中取出②停止加热，防止水倒流炸裂试管；故选顺序为④⑤①⑥③②。
(4)
C装置为排水法收集气体；某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为①常温下能与空气中的某物质反应，②密度与空气的密度接近且难溶于水；若③能与水反应则不能选择排水法收集；故选①②。
25．     不燃烧也不支持燃烧     澄清的石灰水变浑浊          CO2与水反应有碳酸生成酸可以使紫色石蕊溶液变红
【详解】(1)实验现象是蜡烛从下往上依次熄灭，说明二氧化碳的化学性质是不燃烧也不支持燃烧；
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故现象是澄清的石灰水变浑浊；反应的方程式为：；
(3)C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色，说明CO2不能使石蕊变色，能使石蕊变色的是二氧化碳与水反应生成的碳酸，故填：二氧化碳与水反应生成碳酸使石蕊变色。
26．     酒精灯     集气瓶     A          E     石灰石和稀盐酸     B     C     氢气密度比空气小且不与空气中的物质反应（氢气比空气轻）
【详解】（1）由图可知，仪器a为酒精灯；仪器b为集气瓶；
（2）根据所给药品，选择氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；
氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；
氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故若收集较纯净氧气选用的装置是E；
（3）制取二氧化碳气体，通常选用石灰石和稀盐酸，不选择稀硫酸，是因为碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在水的表面，阻碍反应的进一步进行；
实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置应选B；
二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选C；
（4）实验室制取氢气时，收集装置可以选择D的原因是氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质反应。
27．     不相等     铁钉表面有红色物质析出     不     向右          2     因反应没有在密闭容器中进行，使生成的二氧化碳气体逸出，再称量时质量减少（只要答出“反应没有在密闭容器中进行”或者“生成的二氧化碳气体逸出”均参照给分）
【详解】猜想假设：该实验的目的是探究参加化学反应前后各物质的质量总和是否相等，故猜想1：相等；猜想2：不相等；
实验探究：方案一：实验过程：铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故观察到：铁钉表面有红色物质析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色；
再将其放回托盘天平，该反应无气体生成，天平的指针不偏转；
方案二：取下烧杯并将其倾斜，使小试管中的盐酸进入烧杯中，充分反应后再放回托盘天平，天平的指针向右偏转，因为碳酸钠与稀盐酸反应生成了氯化钠、二氧化碳和水，二氧化碳是气体，散逸到了空气中，该反应的化学方程式为：；
反思评价：猜想2是错误的，因为反应没有在密闭容器中进行，使生成的二氧化碳气体逸出，再称量时质量减少。
28．(1)解：根据题意100t铁矿石中含四氧化三铁质量：
答：该铁矿石中含四氧化三铁质量是46.4t。
(2)解：设46.4t四氧化三铁完全反应生成纯铁的质量为 x。
    
理论上可炼出含铁96%的生铁的质量：33.6t÷96%=35t。
答：理论上可炼出含铁96%的生铁的质量：35t。

【详解】（1）见答案。
（2）见答案。