部编版四年级语文下册第四单元测试卷 (6)

第四单元    班级：     姓名：

一、用“\”划去不正确的读音

疙瘩（gē   gā）可恶（wù   è）耳聋（lóng   róng）欺侮（wǔ   rǔ）

啼叫（tí  dì）啄食（zhuó  chuō）屏息（bǐng   píng）吭声（kēng  háng）

解闷（mēn  mèn）奢侈（shē  sē）侍候（shì  sì）  窥伺（shì  sì）

供养（gōng  gòng）一撮（chuō  cuō）磨蹭（cèng  zèng）

二、看拼音，写词语

tān   wán     jìn  zhǐ     yōu  lǜ     jiě  mèn    huā  pén

(        )    (       )   (      )    (       )    (       )

tián   bà     chéng  jì    jǐng  jiè     wā  jué     fū  dàn

(       )     (       )    (       )   (       )    (       )

quǎn  fèi      jú  cù      jīng  jù     fàn  guǎn    tiān  jiā

(       )     (       )    (       )    (       )    (      )

mǐn   jié     bǐng  xī    gǎo  zhǐ     yǒng  měng   táo  qì

(       )   (        )    (       )     (        )   (      )

xīn  shì     fǎn  kàng     yù  bèi      jí  jiāng     zī tài

(       )   (        )     (       )    (      )    (       )

pì  rú      shì  hòu    fàn  guǎn    zuǒ  gù  yòu  pàn

(       )   (       )   (        )    (                )

三、同音字组词。

yōu   （  ）虑 （  ）秀  （  ）然

zhōng   （  ）诚 （  ）间（  ）表

fèi    （  ）物   犬（  ）  浪（  ）

shì   （  ）弄   公（  ）  教（  ）

fù    （  ）近  （  ）部   丰（  ）

三、比一比，再组词

杆(       ） 消（       ）捕（      ）轮（      ）

肝(       )  俏（       ）哺（      ）抡（      ）

秆（      ） 峭（       ）浦（      ）沦（      ）

换（      ） 骏（       ）蹭（      ）搞（      ）

焕（      ） 俊（       ）憎（      ）稿（      ）

涣（      ） 峻（       ）增（      ）高（      ）

遭（      ）譬（        ）脾（       ）敏（     ）

糟（      ）壁（        ）牌（       ）悔（     ）

曹（      ）避（        ）碑（       ）诲（     ）

四、选一选，连一连

1.“领头羊”形容什么样的人？（   ）

A．队伍最前面的羊 B．指团体中起主导（带头）作用的人

C．失去依靠、无家可归的人 D．甘为人民大众服务的人

2.“铁公鸡”指的是怎样的人？（    ）

A．比喻狼狈不堪的人 B．比喻一毛不拔、吝啬的人 

C．相貌丑陋的人 D．比喻目光短浅的人

  地头蛇                 阿谀奉承、趋炎附势
  老黄牛                 吝啬、一毛不拔
  哈巴狗                 见风使航、善于伪装
  变色龙                 强横无赖
  铁公鸡                 老实、勤恳

  千里马                 团队中起主导作用的人

百灵鸟                 有才干的人

领头羊                 歌声清脆、好听

小蜜蜂                 没有主见，随声附和的人

纸老虎                 外强中干的人

应声虫                 勤奋的人

五．按要求写句子。

（1）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（仿写句子）

不论_______，还是______________ ，__________________。

（2）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）

___________________________________________________________

（3）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（改为肯定句）

___________________________________________________________

（4）这样吃饭，必须肯定有一个人在旁侍候。（修改病句）

___________________________________________________________

六、根据所学内容填空。

1.母亲啊！                来了，鸟儿躲到它的巢里；              来了，我只躲到你的怀里。

2.突然一阵风，好像舞蹈教练在       ，所有的绿就       地按着       飘动在一起……

3.诗是人类向未来             ，诗给人类以朝向            。——艾青

4.《猫》这篇课文的作者是_______。课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些_______”。具体表现在：说它_________吧，又那么_______，可是听到老鼠的动静，却又那么________；高兴时______，不高兴时________，它非常________，又非常________。

5.“在稿纸上踩印几朵小梅花”，句中“梅花”指___________。句中把_________比作____________，表达了作者____________的感情。

6.《母鸡》一文作者对母鸡的情感由　　　　　转变为　　　　　,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位伟大的“鸡母亲”的形象。作者　　　　　母鸡是因为它的无病呻吟、　　　　　　　和拼命炫耀,作者　　　　　母鸡是因为它的　　　　、慈爱、　　　　、辛苦。 

7.《白鹅》中作者写鹅的高傲,表现在它的　　　　　　、　　　　　　和　　　　　　中。 

七、默写《蜂》

                               ，                      

                               ，                       

1. 选择下面汉字的正确解释。
   (1)尽（     ）A.完  B.都    C.全部用出
   (2)占（     ）A.占据   B.姓   C.处于某种地位

2.这首诗借蜜蜂歌颂了                 ,讽刺了                  。