2022-2023学年湖北省咸宁市崇阳实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（含解析）

2022-2023学年湖北省咸宁市崇阳实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）

一、选择题（本大题共11小题，共22.0分）

1.  果农常以山樱桃植株为砧木，以优良樱桃品种的枝条或芽为接穗培育新植株，这种繁殖方式是（　　）

A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 组织培养

2.  现有甲、乙、丙三个水蜜桃品种，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后授以丙的花粉，则得到的水蜜桃可食用部分的性状类似于（　　）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙和丙

3.  悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。在家蚕一生的发育过程中，吐丝发生在哪一个阶段？（　　）

A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫

4.  如图是鸟卵的结构示意图，①②分别是（　　）

A. 胚盘、卵黄
B. 卵白、气室
C. 胚盘、气室
D. 卵白、卵壳

5.  如图为某同学学习“动物的生殖和发育”后绘制的动物发育过程简图，下列叙述错误的是（　　）

A. 受精卵→B→C→D可表示家蚕的发育过程
B. 受精卵→B→D可表示蝗虫的发育过程
C. 受精卵→B→C→D可表示青蛙的发育过程
D. 以上三种动物的发育都属于完全变态发育
 

6.  下列生殖方式中，属于有性生殖的是（　　）

A. 水稻杂交 B. 水螅的出芽生殖 C. 克隆羊多莉的培育 D. 马铃薯用块茎生殖

7.  如图是与遗传有关的结构示意图，下列叙述正确的是（　　）

A. 基因是有遗传效应的DNA片段
B. 一个染色体上有多个DNA分子
C. DNA是遗传物质的载体
D. 正常人体的所有细胞中，染色体的数目都为23对

8.  小鼠的卵细胞含有20条染色体，其体细胞染色体数目是（　　）

A. 80条 B. 40条 C. 20条 D. 10条

9.  下列属于相对性状的是（　　）

A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛 B. 番茄的红果和樱桃的红果
C. 玉米的黄粒和甜粒 D. 爸爸的有酒窝和妈妈的无酒窝

10.  下列关于人类性别遗传的叙述中，正确的是（　　）

A. 女儿的X染色体都来自她的母亲 B. 儿子的Y染色体一定来自他的母亲
C. 女儿的X染色体都来自她的父亲 D. 儿子的Y染色体一定来自他的父亲

11.  下列属于不可遗传的变异是（　　）

A. 无光条件下长出的蒜苗是黄白色 B. 经太空育种形成的太空椒
C. 用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 D. 利用转基因技术培育的抗虫棉

二、简答题（本大题共4小题，共28.0分）

12.  生物体的寿命都是有限的，生物圈中的生命是依靠产生后代来实现延续的。老师在复习生物的生殖和发育内容时，将几种生物的生殖和发育过程绘制成如图示意图，其中①表示细胞。请据图回答问题：

（1）图中①表示的细胞是 ______，是新生命的起点。
（2）如图可以表示人体、被子植物和两栖动物生殖和发育的过程。若图中新个体是人体，则①形成的场所是女性的 ______（填结构名称）；若图中新个体是被子植物，则①发育成种子中的 ______（填结构名称）；若图中新个体是两栖动物青蛙，则①发育成幼体的过程是在 ______进行的。
（3）该图表示生物的生殖方式是 ______生殖。

13.  如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育依次要经过受精卵、幼虫、        、成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为        。
（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是        、        。
（3）如果乙图是一个受精的鸡卵，那么将来发育成雏鸡的部位是[        ]（填序号）。图中[②]        （填名称）是鸡卵的主要营养部分，外面的[④]        也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。

14.  大豆是原产于中国的重要油料作物，种子富含蛋白质及脂肪。大豆的紫花和白花由一对基因（A、a）控制。某学习小组选取紫花大豆进行杂交实验，结果如图所示。
（1）大豆常用种子繁殖，这种生殖方式属于        。
（2）大豆的紫花和白花是一对        ，其中        是隐性性状。
（3）子代白花性状与亲代紫花性状不同，这种现象称为        。
（4）子代出现白花的原因是：亲代紫花的基因组成是        ，产生的含a基因的精子和        结合成受精卵，发育成白花植株。

15.  大熊猫是我国珍稀保护动物，为世人所喜爱。四川卧龙自然保护区发布了患上“白化病”的大熊猫照片。图甲为“白化病”大熊猫遗传图解，图乙为染色体和DNA的关系示意图。请根据如图回答问题。

（1）大熊猫模仿人类荡秋千的行为，从获得途径上分析，属于 ______行为。
（2）图甲可以推测出大熊猫“白化”这一性状是由 ______（填“显性”或“隐性”）基因控制的，子代“白化”大熊猫的基因组成是 ______（用A、a表示），亲代大熊猫再生一只正常大熊猫的概率是 ______。
（3）大熊猫的体细胞中有21对染色体，生殖细胞中染色体数目是 ______；它的性别决定与人类相似，精子中的性染色体组成是 ______。
（4）图乙染色体的组成中，______（填序号）是主要的遗传物质。
（5）新鲜马粪中含有两种“抗冷分子”。大熊猫用马粪“洗澡”，增强抗寒能力的这种变异属于 ______的变异。（填“可遗传”或“不遗传”）

答案和解析

1.【答案】A 

【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，果农常以山樱桃植株为砧木，以优良樱桃品种的枝条或芽为接穗培育新植株，这种繁殖方式是嫁接。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接是植物的一种无性生殖方式。
熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活。
 

2.【答案】A 

【解析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分（由子房壁发育成）的性状相似于甲，而丙对其授粉影响的只是种子的胚，对子房壁无影响。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。
 

3.【答案】B 

【解析】解：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育。由受精卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）．因此“吐丝”发生在家蚕的“幼虫”时期。
故选：B。
（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
解答此类题目的关键是理解掌握蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹。
 

4.【答案】C 

【解析】解：①胚盘内含细胞核，是胚胎发育的主要场所；②是气室，为胚胎发育提供主要的营养物质。
故选：C。
由鸟卵结构示意图可知：①是胚盘、②是气室。
掌握鸡卵的结构及各部分的作用。
 

5.【答案】D 

【解析】解：A、家蚕一生的发育过程是受精卵→B幼虫→C蛹→D成虫，属于完全变态发育，A正确。
B、蝗虫一生的发育过程是受精卵→B幼虫→D成虫，属于不完全变态发育，B正确。
C、青蛙一生的发育过程是受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙，属于变态发育，C正确。
D、家蚕的发育属于完全变态发育，蝗虫的发育属于不完全变态发育，青蛙的发育属于变态发育，D错误。
故选：D。
（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蝉、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
（3）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物。
本题考查了昆虫、青蛙的发育知识，根据相关知识解答即可。
 

6.【答案】A 

【解析】解：水螅的出芽生殖、克隆羊多莉的培育、马铃薯用块茎生殖都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；水稻杂交是由受精卵发育形成的，经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖。
故选：A。
经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖；无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式，如扦插、嫁接、组织培养等。
判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合。
 

7.【答案】A 

【解析】解：A、DNA上具有特定的遗传信息的片段叫做基因，正确。
B、一个染色体上有2个DNA分子，错误。
C、染色体是遗传物质的载体，错误。
D、正常人的体细胞染色体的数量为23对，有的体细胞没有细胞核，所以没有染色体，如成熟的红细胞没有染色体，错误。
故选：A。
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
解此题的关键是理解掌握DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体。
 

8.【答案】B 

【解析】解：亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。因此，小鼠的卵细胞中含有20条染色体，其体细胞中染色体数目是20对，即40条。
故选：B。
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对．染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵=2n：n：2n。
解此题的关键是理解掌握基因在亲子间传递过程中染色体的变化。
 

9.【答案】D 

【解析】解：A、绵羊的卷毛和山羊的直毛，绵羊与山羊是两个物种，不是相对性状，A错误。
B、番茄的红果与樱桃的黄果，番茄和樱桃是两个物种，不是相对性状，B错误。
C、玉米的黄粒和甜粒，是玉米的不同性状，不是同一性状的不同表现形式，C错误。
D、爸爸的有酒窝和妈妈的无酒窝是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。
故选：D。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
 

10.【答案】D 

【解析】解：人的性别遗传过程如图：

根据遗传图解可知：AC、女儿的X染色体一条来自她的母亲，另一条来自她的父亲，AC错误。BD、儿子的Y染色体一定来自他的父亲，X染色体一定来自他的母亲，B错误，D正确。
故选：D。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。
 

11.【答案】A 

【解析】解：A、“无光条件下长出的蒜苗是黄白色”是由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，因此属于不可遗传的变异。
BCD、太空育种形成的太空椒的个大质优性状、用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦、利用转基因技术培育的抗虫棉，是遗传物质改变引起的变异，是遗传物质决定的，因此属于可遗传的变异。
故选：A。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异。
解答此类题目的关键是理解变异的原因。
 

12.【答案】受精卵  输卵管  胚  水中  有性 

【解析】解：（1）（2）图中的①表示受精卵，是新生命的起点。若图中新个体是人体，正常情况下，它是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的。若图中新个体是被子植物，一朵花经过传粉、受精后，雄蕊、花瓣、花萼和雌蕊的花柱、柱头逐渐凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，则①受精卵发育成种子中的胚；若图中新个体是两栖动物青蛙，则①受精卵发育成幼体的过程是在水中进行的。
（3）该图表示生物经过两性生殖细胞的结合，为有性生殖。
故答案为：（1）受精卵。
（2）输卵管；胚；水。
（3）有性。
两栖动物是体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，而且两栖动物的幼体用鳃呼吸必须生活在水中，因此两栖动物不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物的主要原因是生殖、发育过程离不开水。
解答此类题目的关键是理解掌握动物的生殖方式以及两栖动物的生殖发育特点。
 

13.【答案】蛹  完全变态发育  卵生  胎生  ③  卵黄  卵白 

【解析】解：（1）家蚕发育开始于受精卵，属于有性生殖；其一生经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。
（2）乙图的动物是用卵来繁殖后代，属于卵生；而丙图动物有胎盘，属于胎生．在丙结构的中，胎儿发育的场所是子宫。
（3）胚盘内含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎；卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。乙图鸡卵中进行胚胎发育的部位是③胚盘，图中②卵黄是鸡卵的主要营养部分，外面的④卵白也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。
故答案为：
（1）蛹；完全变态发育。
（2）卵生；胎生。
（3）③；卵黄；卵白。
甲图家蚕属于完全变态发育；图乙中①卵壳、②卵黄、③胚盘、④卵白、⑤系带；丙图是人的生殖发育。
解答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点。
 

14.【答案】有性生殖  相对性状  白花  变异  Aa和Aa  含a的卵细胞 

【解析】解：（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，大豆用种子繁殖后代，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
（2）大豆的紫花和白花这一对性状是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状。如果在后代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，因为隐性性状不容易表现出来，只有当两个隐性基因相遇时才会表现出隐性性状。大豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，因此紫花是显性性状，白花是隐性性状。
（3）变异是亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异现象。大豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，体现了亲代与子代之间在性状上的差异现象。因此这种现象在生物学上称为变异。
（4）“若用A表示显性基因，a表示隐性基因”，则紫花的基因型是AA或Aa,白花是基因型是aa。子代白花的基因组成是aa,因此亲代紫花遗传个子代白花的基因一定是a,所以，亲代紫花基因型为Aa,遗传图解如图：
．
从遗传图解看出，亲代的紫花基因组成是Aa,子代中紫花的基因组成有两种为AA或Aa,白花的基因组成为aa。产生的含a的精子和含a的卵细胞结合成受精卵，发育成白花植株。
故答案为：（1）有性生殖；
（2）相对性状；白花；
（3）变异；
（4）Aa和Aa；含a的卵细胞。
（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状变异的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。
 

15.【答案】学习  隐性  aa  75%  21条  X或Y  ③  不遗传 

【解析】解：（1）大熊猫模仿人类荡秋千的行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。从获得途径上分析，属于学习行为。
（2）根据遗传图分析，亲代均是正常大熊猫，而子代出现了通体白色，没有了“黑眼圈”的白色的大熊猫，表明大熊猫的白化是由隐性基因控制的。如果用A、a表示基因的显隐性，一对表现正常的普通大熊猫生有一个白化病的大熊猫，说明亲代大熊猫除含有一个控制正常肤色的显性基因外，都含有一个控制白化病的隐性基因，亲代基因分别为Aa、Aa，如图所示：

白化病熊猫的基因是aa，若这两只亲代大熊猫再生一只大熊猫，则表现正常的可能性是75%。
（3）大熊猫的性别决定与人类相似，体细胞的性染色体为XY时，是雄性；体细胞的性染色体为XX时，是雌性。大熊猫的体细胞中有21对染色体，产生的生殖细胞是21条，那么正常精子的性染色体组成为X或Y。
（4）图乙是细胞中染色体与DNA的关系示意图，图中①染色体由②蛋白质和③DNA组成，其中③DNA是主要的遗传物质。
（5）新鲜马粪中含有两种“抗冷分子”。大熊猫用马粪“洗澡”过程中，新鲜马粪中的两种物质通过麻痹大熊猫感受寒冷的感受器，抑制了大熊猫在大脑皮层处形成冷觉，减少了它对寒冷的感知，增强抗寒能力，这种变异是环境变化引起的，遗传物质没有改变，属于不遗传的变异。
故答案为：（1）学习
（2）隐性；aa；75%
（3）21条；X或Y
（4）③
（5）不遗传
（1）人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）图示甲为“白化病”大熊猫遗传图解，图示乙为染色体和DNA的关系示意图，图中①是染色体，②是蛋白质，③是DNA。
解答此类题目的关键是理解掌握动物的行为、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。