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人教版五年级下册1 观察物体(三)一课一练
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这是一份人教版五年级下册1 观察物体(三)一课一练,文件包含小学五年级下册人教版数学讲义01A春季五年级第一讲观察物体基础版教师版docx、小学五年级下册人教版数学讲义01A春季五年级第一讲观察物体基础版学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
第1讲 观察物体1.根据从一个方向(正面、左面或上面)看到的图形摆几何体根据从一个方向看到的图形摆几何体,使小正方体的行数、列数、层数符合要求,所摆的几何体通常不止一种。2.根据从不同方向看到的图形摆几何体先根据从上面看到的图形确定小正方体的列数和行数,再根据从正面和左面看到的图形确定各列和各行小正方的层数,所摆的几何体通常只有一种。3.做简单图形的三视图三视图怎么看: 1.从正面看,为主视图2.从侧面看,为左视图3.从上面看,为俯视图
展开图为空间形体的表面在平面上摊平后得到的图形.考点1:画几何体的三视图【典例1】(2020春•潘集区期末)把如图的的立体图形在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.【典例2】(2020春•浦城县期末)分别画出从上面和右面看到的立体图形的形状.【典例3】(2019秋•玄武区期中)分别从前面、右面、上面观察如图,再在方格纸中画出看到的图形。考点2:根据从不同方向看到的图形摆几何体【典例1】(2020秋•绿园区期中)一个几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体可能是( )A. B. C. D.【典例2】(2020•茶陵县)用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的是,从右面看到的是,从上面看到的是,这个立体图形是( )A. B. C.【典例3】(2020秋•广东期末)一个立体图形,从正面看到的是,从左面看到的是,搭这样的立体图形至少需要 个小正方体,最多需要 个小正方体. 综合练习一.选择题1.(2020春•巩义市期末)一个由4个相同的小正方体摆成的立体图形,从正面看到的图形是.下图中符合要求的是( )A. B. C.2.(2020春•安溪县期末)由5个小立方体搭成的立体图形,从正面看到的图形是.从左面看到的图形是,这个立体图形是( )A. B. C. D.3.(2020春•朝阳区期末)如图所示,小明从左面观察这个几何体,他看到的图形是( )A. B. C. D.4.(2020春•麦积区期末)一个几何体,从正面看到是,从左面看到是,摆成这样的几何体,至少需要( )个小正方体.A.4 B.5 C.65.(2020春•雄县期末)从左面看,看到( )的形状相同.A.①②③ B.②③④ C.①②④6.(2020春•成华区期末)如图,我们分别从什么方向观察这三个立体图形,同一个方向所看到的形状相同?( )A.上面和侧面 B.侧面和正面 C.正面和上面7.(2020•太原)莉莉用同样大的正方体摆成了一个长方体.右图分别是她从正面和上面看到的图形.从右面看到的是下面( )个图形.A. B. C.8.(2020•惠安县)由5个小方块搭成的立体图形.从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形是( )A. B. C. D.二.填空题9.(2020秋•琅琊区期中)添一个同样大的正方体,使从上面看形状不变。有 种摆放方法。10.(2020秋•连云区期中)如图,从右面看到形状是 。还有哪一面看到的形状和右面看到的相同? 。A、左面B、上面C、前面11.(2020•亳州)搭一个立体图形,从左面看到的是,从上面看到的是,共有 种不同的搭法。12.(2020春•路南区期末)用同样大的小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从左面看是,搭这个立体图形最少用 个小正方体,最多用 个小正方体.13.(2020•渭滨区)一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是.要搭成这个立体图形至少需要 个小正方体.14.(2020春•三台县期中)观察下面6个几何体.(填序号)(1)从正面看:看到的是 ,看到的是 .(2)从左面看:看到的是 ,看到的是 .(3)从上面看:看到的是 ,看到的是 .15.(2020春•三台县期中)上面的3个物体,从 面看到的图形相同.16.(2020春•三台县期中)如图,添1个小正方体,若使从左面看到的图形不变,有 种摆法;若使从上面看到的图形不变,有 种摆法;若从正面看到的图形不变,有 种摆法.17.(2019秋•中山区期末)搭一个立体图形,从右面看到的形状是从正面看到的形状是最少需要 个小正方体,最多需要 个小正方体.(相邻的小正方体至少有一个面重合)18.(2020秋•福田区期中)一个由小正方形搭成的物体,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是.搭成这样的立体图形至少需要 块小正方体.三.判断题19.(2019秋•昆山市校级期中)观察从上面和右面都可以看到。 (判断对错)20.(2019秋•碑林区期中)图形从正面看到的形状是。 (判断对错)21.(2019秋•合肥期中)站在不同的位置观察物体,最多能同时看到物体的3个面。 (判断对错)四.操作题22.(2020秋•德江县期末)下面图形是谁看到的,请你连一连。23.(2020春•潘集区期末)分别从三个方向看如图这个几何体,将所看到的对应的平面图形连一连.24.(2020春•微山县期中)认真观察,画出你从左面、右面、正面看到的图形的形状.25.(2020春•高邑县期中)按照要求画出看到的图形.26.(2020春•峄城区期末)如图立体图形从前面、上面、左面看到的图形分别是什么?请画出来.27.(2019秋•玄武区期中)分别从前面、右面、上面观察如图,再在方格纸中画出看到的图形。28.(2019秋•侯马市期中)下面的图形,从前面、右面、上面观察的形状各是什么?请你在方格纸里分别画出来。29.(2019•大东区)分别画出下面立体图形从上面、正面和左面看到的形状.
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