高考生物一轮复习必背 知识清单01 走近细胞+水+无机盐

高考一轮生物复习策略

1、落实考点。

一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时，要善于进行知识迁移和运用，提高分析归纳的能力。

2、注重理论联系实际，高三生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。

不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。

3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。

这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。　

4、学而不思则罔，思而不学则殆。

这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。

知识清单01  走近细胞 水 无机盐

原核细胞与真核细胞的比较

大小 本质区别 细胞壁 细胞质 细胞核 

DNA存在形式 拟核中：大型环状、裸露  质粒中：小型环状、裸露 细胞核中：和蛋白质形成染色体

细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在

增殖方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂

可遗传变异方式  基因突变、基因重组、染色体变异

一、从生物圈到细胞

1．生命活动离不开细胞

（1）病毒：由蛋白质和核酸组成，无细胞结构，但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动。

（2）单细胞生物：依赖单个细胞完成各种生命活动。

（3）多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动。

2．生命系统的结构层次

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）最基本的生命系统是细胞，生物圈是地球上最大的生命系统。

（3）病毒不属于生命系统，但其生命活动仍离不开细胞。

二、细胞的多样性和统一性

原核细胞与真核细胞的共同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有核糖体，都以DNA为遗传物质。

三、细胞学说

1．内容

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体的生命起作用。

（3）新细胞可从老细胞中产生。

2．意义

（1）揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。

（2）揭示了生物之间存在着一定的亲缘关系。

四、学会使用显微镜观察多种多样的细胞

1．显微镜的结构

2．显微镜的使用

先低倍镜后高倍镜；先调粗准焦螺旋后调细准焦螺旋（但换高倍镜后只能用细准焦螺旋）。

（1）低倍镜观察：

取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→低倍物镜观察

（2）高倍镜观察

生物界与非生物界在元素种类和含量上的关系

几种重要化合物的组成元素

活细胞内含量最多的元素是O而不是C，组成细胞干重最多的元素是C，活细胞中原子个数最多的元素是H。

细胞中的水

(1)自由水与结合水是可以相互转化的：自由水结合水

(2)自由水与结合水比值与抗逆性的关系：

[来源:Zxxk.Com]

衰老的细胞内水分含量减少，细胞萎缩，体积减小，细胞代谢速率减慢。癌细胞中代谢增强，水分含量增加。

(3)水与细胞代谢的关系：

细胞中无机盐的生理功能

(1)组成某些复杂的化合物：

Mg2＋—叶绿素，Fe2＋—血红蛋白，I－—甲状腺激素

P(PO)—ATP(ADP)、磷脂、核酸(DNA或RNA)、NADPH。

(2)维持正常的生命活动，如血液中Ca2＋含量过低就会出现抽搐。

(3)维持酸碱平衡和渗透压平衡，如血浆中H2CO3/NaHCO3缓冲液。Na＋主要维持细胞外液的渗透压，

K＋主要维持细胞内液的渗透压。