
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江苏省扬州市仪征市2022届九年级二模数学试卷(含解析)
展开2022年中考第二次涂卡训练试题
九年级数学
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)
1. 在等式“(-4)□(-2)=2”,“□”中的运算符号是( )
A. + B. - C. × D. ÷
2. 把图中纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体的名称是( )
A. 五棱锥 B. 五棱柱 C. 六棱锥 D. 六棱柱
3. 如图,,则,,则的大小是
A. B. C. D.
4. 与结果相同的是( )
A. B.
C. D.
5. 计算 (m个9)=( )
A. 81 B. 9m C. D.
6. 已知第一组数据:1、3、5、7的方差为;第二组数据:2022、2024、2026、2028的方差为,则,的大小关系是( )
A. > B. < C. = D. 不好比较
7. 如图,在平面直角坐标系中放置三个长为3,宽为1的矩形,则( )
A. 2 B. C. 3 D.
8. 已知点A在反比例函数第一象限的图像上,、在x轴上,则下列说法中正确的是( )
①满足△ABC面积为4的点A有且只有一个
②满足△ABC是直角三角形点A有且只有一个
③满足△ABC是等腰三角形的点A有且只有一个
④满足△ABC是等边三角形的点A有且只有一个
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.)
9. 若分式的值为0,则x=
10. 直线过点,则值为______.
11. 某个函数具有性质:当>0时,随的增大而增大,这个函数的表达式可以是____(只要写出一个符合题意的答案即可)
12. 下列四个代数式①,②,③,④,若,则代数式的值最大的是______.(填序号).
13. 如图,在中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若,,则△ADE的周长为_________.
14. 如图,内接于,,是的直径.若,则______°.
15. 已知△ABC是直角三角形,,则______°.
16. 《九章算术》之“粟米篇”中记载了中国古代的“粟米之法”:“粟率五十,粝米三十……”(粟指带壳的谷子,粝米指糙米),其意为:“50单位的粟,可换得30单位的粝米……”问题:有3斗的粟(1斗=10升),若按照此“粟米之法”,则可以换得粝米为 ___升.
17. 设直线是函数(a,b,c是实数,且)的图像的对称轴,若,则m的取值范围是______.
18. 如图,在锐角三角形ABC中,,,于点N,于点M,连接MN,则△AMN面积的最大值是______.
三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、解题过程或演算步骤)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
21. 某校为了解七、八年级学生每周课外阅读时间(单位:小时)对七、八年级的学生进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
【收集数据】
从七、八年级各随机抽取20名学生进行调查,得到的数据(单位:小时)如下:
七年级:5 4 4 8 6 7 5 9 7 5 4 3 6 7 10 5 6 8 5 6
八年级:4 3 6 5 6 7 8 9 7 4 4 5 3 8 10 7 7 7 5 9
【整理并描述数据】按如下时间段整理、描述两组样本数据:
时间(小时)
年级
七年级
4
2
八年级
3
【分析数据】两组样本数据的平均数、中位数和众数如下表所示:
年级
平均数
中位数
众数
七年级
6
八年级
6.2
7
【解决问题】
(1)______,______;
(2)______,______,由此估计______(填“七”或“八”)年级的学生课外阅读时间较多;
(3)该校八年级有学生1200人,请估计每周阅读时间在小时的八年级学生有多少人?
22. 北京首次举办冬奥会,成为国际上唯一举办过夏季和冬季奥运会“双奥之城” .墩墩和融融积极参加雪上项目的志愿者服务,现有三辆车按照1,2,3编号,两人可以任选坐一辆车去参加服务.
(1)墩墩选坐1号车的概率是______;
(2)请利用树状图或列表法求两人同坐2号车的概率.
23. 为让学生们近距离接触大自然,积累写作素材,提高写作能力,某校策划了以“拥抱自然”为主题的作文大赛.某班开展了此项活动,学习委员为班级购买奖品后与生活委员对话如图所示.
试用方程知识帮助学习委员计算一下,为什么说学习委员搞错了?
24. 如图,平行四边形中,点在上,平分,过点作,交于点.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求四边形面积.
25. 如图,点D是Rt△ABC斜边AB上一点,且,点O在AC上,以O为圆心,OA为半径的经过点D,交AC于点E,连接DE.
(1)求证:DC与相切;
(2)若,,求CB的长.
26. 如图1,在锐角三角形ABC中,点D在边BC上,过点D分别作线段AC,AB的垂线,垂足为点E、F.如果,那么我们把AD叫做△ABC关于的正平分线.
(1)如图2,,,,试说明AD为△ABC关于的正平分线;
(2)如图3,若AD为△ABC关于的正平分线,过点D作,,.
①试说明:四边形MNFD为正方形;
②若,边AB上的高为80,,求的正平分线AD的长.
27. 在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边记为a,b,c.
(1)如图1,若,
①请用无刻度的直尺和圆规在线段AB上作一点D,使得△ACD的周长为.(请保留作图的相关痕迹);
②试求证:;
(2)如图2,若,试求证:.
28. 某电子科技公司研发出一套学习软件,并对这套学习软件在24周的销售时间内,做出了下面的预测:设第x周该软件的周销售量为T(单位:千套),当0<x≤8时,T与x+4成反比;当8<x≤24时.T﹣2与x成正比,并预测得到了如表中对应的数据.设第x周销售该软件每千套的利润为K(单位:千元),K与x满足如图中的函数关系图象:
x/周
8
24
T/千套
10
26
(1)求T与x的函数关系式;
(2)观察图象,当12≤x≤24时,K与x的函数关系式为________.
(3)设第x周销售该学习软件所获的周利润总额为y(单位:千元),则:
①在这24周的销售时间内,是否存在所获周利润总额不变的情况?若存在,求出这个不变的值;若不存在,请说明理由.
②该公司销售部门通过大数据模拟分析后认为,最有利于该学习软件提供售后服务和销售的周利润总额的范围是286≤y≤504,求在此范围内对应的周销售量T的最小值和最大值.
答案
1. D
(-4)+(-2)=-6,
∴+是不成立的,
A不符合题意;
(-4)-(-2)=-2,
∴-是不成立的,
B不符合题意;
(-4)×(-2)=8,
∴×是不成立的,
C不符合题意;
∵(-4)÷(-2)=2,
∴应该填“÷”,
故选D.
2. A
解:由图可知:折叠后,该几何体的底面是五边形,
则该几何体为五棱锥,
故选A.
3. B
∵∠DEC=100°,∠C=40°,
∴∠D=180°-∠DEC-∠C=40°,
又∵AB∥CD,
∴∠B=∠D=40°,
故选B.
4. A
解:===3.
A.=3,故选项正确,符合题意;
B.=11≠3,故选项错误,不符合题意;
C.=15≠3,故选项错误,不符合题意;
D.=-1≠3,故选项错误,不符合题意.
故选:A.
5. D
∵==,
故选D.
6. C
解:∵,,
∴,
,
∴.
故选:C.
7. C
设AC与y轴交于点D,AB与y轴交于点E,AF⊥y轴,过点E作EG⊥AD,垂足为G,CH⊥EH,BM⊥MH,
根据题意,得FH=1,FM=2,
∵四边形都是相同的矩形,
∴FH=AF=1,∠CHD=∠AFD=90°,∠CDH=∠ADF,
∴△DHC≌△DFA,
同理可证,△AFE≌△BME,
∴DH=DF=,EF=EM=1,
∴AD=,DE=,
∵,
∴EG=,
∴DG==,
∴AG=AD-DG=,
∴tan∠BAC=,
故选C.
8. B
解:设点A(x,),则 ,,BC=4,
①∴
∴.x=3,
∴满足△ABC面积为4的点A只有一个,故①正确,符合题意;
②∵点A在第一象限,
∴∠B≠90°,
当∠ACB=90°时, ,
∴ .
解得∶x=2,
∴点A(2,3),
当∠CAB=90°时,
∴,无解,舍去,
综上所述,满足△ABC是直角三角形的点A有且只有一个,故②正确,符合题意;
③∵点A在第一象限,
∴CA≠AB,
当BC=AB时,
∵当x=2时,y=3,
∴反比例函数图象上存在一个点到点B的距离为3,
∴当BC=AB时,反比例函数图象上存在两个点A,故③错误,不符合题意;
④∵点A在第一象限,
∴AC≠AB,
∴△ABC不可能为等边三角形,故④错误,不符合题意;
综上所述,正确的序号有①②,
故选∶B.
9. x=1
由分式的值为零的条件得
解得:
故答案为:1
10.
解:∵直线过点,
∴,
∴,
∴
故答案为:.
11.
某个函数具有性质:当>0时,随的增大而增大,这个函数的表达式可以是,
故答案为(答案不唯一).
12. ③
解:∵,
令②-①得:,∴②>①,
令③-②得:,∴③>②,
令③-④得:,∴③>④,
∴代数式的值最大的是③,
故答案为:③
13. 18
解:∵平行四边形ABCD,AB=3,
∴AD∥CB,AB=CD=3,
∴∠BCE=∠D,
∵△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处,
∴∠D=∠E,∠ACD=∠ACE=90°,CD=CE=3,AD=AE,
∴∠D=∠E=∠BCE,DE=CD+CE=3+3=6,
∵∠D=∠E=∠B=60°,
∴△ADE是等边三角形,
∴AD=AE=DE=6,
∴C△ADE=3×6=18,
故答案为:18.
14.
解:∵是的直径,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
15. 45或30##30或45
当∠A、∠B都是锐角时,
∵△ABC是直角三角形,
∴∠A+∠B=90°,
∵,
∴∠B=30°.
②当∠A是直角时,
∵,
∴∠B=45°.
故答案为:45或30.
16. 18
解:根据题意得:3斗=30升,
∵“50单位的粟,可换得30单位的粝”,
∴30升的粟,可换得粝的数量为30×=18升
故选:18.
17.
解:∵对称轴是直线,
∴,
∴b=-2a,
∵,
∴,
∴a(m-1)>0,
∵,
∴m-1<0,
∴.
故答案为:.
18.
解:,
,
,
点在以为直径的圆上,
,
和中,,
,
,即,
设,则,
,
,
,即,
,即,
,
解得,
,
则面积的最大值是,
故答案为:.
19. 解:(1) 原式
(2)原式
20. 解:
解不等式①,得x<3.
解不等式②,得x-2.
所以原不等式组解集为-2x<3.
在数轴上表示如下:
21. (1)
解:由题中数据整理得,八年级每周课外阅读时间为小时的有5人,七年级每周课外阅读时间为小时的有5人,
即;
故答案为:5,5;
(2)
将八年级数据按从小到大顺序排列,位于中间的是第10,11个数,
即中位数为
八年级的中位数、平均数都大于七年级,故八年级的学生课外阅读时间较多,
故答案为:6,6.5,八;
(3)
(人)
答:估计每周阅读时间在小时的八年级学生有300人.
22. (1)
解:墩墩选坐1号车的结果只有1种,共有3种结果,
∴P(墩墩选坐1号车)=,
故答案为:;
(2)
解:画树状图如下:
共有9种等可能的结果,其中墩墩和融融两人同坐2号车的结果有1种,
∴墩墩和融融两人同坐2号车的概率为.
23. 解:设每本软面笔记本价为元,由题意得:
解得:,
经检验是原分式方程的解.
∵,不符合题意,
∴学习委员搞错了.
24. (1)
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴平行四边形是菱形;
(2)
如图,过作,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∵,,
∴,
∴在中,可得:
,
∵四边形是菱形,
∴,
∴.
∴四边形的面积为.
25. (1)
证明:连接OD,
设,,
∵,∴,
∵,∴,
∵,∴,
∴,
即,
∴DC与相切,
(2)
解:由(1)得:,
∵,
∴,即,
∵,
∴,
∵,
∴,
设,则,
∵,
∴,解得:,即,,
作,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,即,解得:,
∴.
26. (1)
证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵DE⊥AC,DF⊥AB,
∴∠CED=∠BFD=90°,
∴△CDE∽△BDF,
∴,
∵,
∴,
∴AD为△ABC关于的正平分线;
(2)
①∵,,.
∴DM⊥MN,
∴∠DMN=∠MNF=∠DFN=90°,
∴四边形DFNM是矩形,
∵,
∴∠CMD=∠CAB
∴sin∠CAB=sin∠CMD,
∴,
∴DF=DM,
∴四边形MNFD为正方形;
②过点C作CH⊥AB于H,交MD于G,
∵,
∴设DF=4x,则FB=3x,DM=4x,
∵,
∴△CMD∽△CAB,
∴,
∴,
∴,解得x=12,
∴DF=48,AF=AB-FB=84,
∴.
27. (1)
①解:如图,点即为所求.
②如图,延长至点,使,连接,
∵在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边记为a,b,c,
∴,,,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中
∴
∴,
∴,
∴.
(2)
如图,在上取点,使,连接,
∴,
∴,
∵
∴,
∵,,,
∴,,,
在和中
∴
∴,
∴,
∴.
.
28. (1)
解:当0<x≤8时,设,
根据表格中的数据,当x=8时,T=10,
∴,
解得:m=120,
∴,
当8<x≤24时,设,
根据表格中的数据,当x=24时,T=26,
∴,
解得:n=1,
∴,
即:,
∴T与x的函数关系式为;
(2)
解:当12≤x≤24时,设K与x的函数关系式为,
将x=12,K=32;x=24,K=20代入,
得:,
解得:,
∴当12≤x≤24时,设K与x的函数关系式为,
故答案为:;
(3)
①存在,不变的值为240,
由函数图像得:当0<x≤12时,设K与x的函数关系式为,
将x=0,K=8;x=12,K=32代入,
得:,
解得:,
∴当0<x≤12时,设K与x的函数关系式为K=2x+8,
∴当0<x≤8时,y=KT=(2x+8)·=240;
当8<x≤12时,y=KT=(2x+8)(x+2)=2x2+12x+16;
当12<x≤24时,y=KT=(-x+44)(x+2)=-x2+42x+88,
综上所述,在这24周的销售时间内,存在所获周利润总额不变的情况,这个不变的值为240.
②(Ⅰ)当8<x≤12时,y=2x2+12x+16=2(x+3)2-2,抛物线的对称轴为直线x=-3,
∴当8<x≤12时,在对称轴右侧,y随着x的增大而增大,
当2(x+3)2-2=286时,
解得:x1=9,x2=-15(舍去);
当x=12时,y取得最大值,最大值为2×(12+3)2-2=448,满足286≤y≤504;
当x=9时,周销售量T取得最小值11,当x=12时,T取得最大值14;
(Ⅱ)当12<x≤24时,y=-x2+42x+88=-(x-21)2+529,抛物线的对称轴为直线x=21,
当x=12时,y取得最小值,最小值为-(12-21)2+529=448,满足286≤y≤504;
当-(x-21)2+529=504时,
解得:x1=16,x2=26(舍去);
当x=12时,周销售量T取得最小值14,当x=16时,T取得最大值18,
综上所述,当周利润总额的范围是286≤y≤504时,对应的周销售量T的最小值是11千套,最大值是18千套.
2022-2023学年江苏省扬州市仪征市八年级(下)期末数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江苏省扬州市仪征市八年级(下)期末数学试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省扬州市仪征市七年级(下)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江苏省扬州市仪征市七年级(下)期中数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省扬州市仪征市九年级(上)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江苏省扬州市仪征市九年级(上)期中数学试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。