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数学三年级上册十一 谁长得快——数据的收集与整理（二）评优课课件ppt
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11.1数据的收集与整理（二）
全班同学身高增长情况怎样呢？
全班同学身高增长情况怎样呢？
3.算出每个同学身高增长的厘米数。
4.小组长负责记录，每组2名测量员 负责测量。
每个同学现在的身高。
小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。
全班同学最喜欢颜色的情况怎样呢？
（1）准备一张长24厘米、宽10厘米的纸和一些硬币， 与小组同学一起做搭拱形纸桥的实验。
（2）变化“桥墩”的距离，记录纸桥最多能放硬币的个数。
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