小学数学六快捷的物流运输----解决问题评优课ppt课件

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这是一份小学数学六快捷的物流运输----解决问题评优课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了图书馆，小明家，小萍家，速度×时间路程，答步行需要6分钟，路程÷速度时间，路程÷时间速度，千米时，58+72×4，A路程等内容，欢迎下载使用。

乐乐每分钟走69米，8分钟走到学校，他家到学校有多远？
这里的“每分钟走69米”就是乐乐的行走速度，可以写作“69米/分”。
乐乐每分钟走69米，他家距学校552米，他几分钟能到学校？
这里的“他家距学校552米”就是乐乐从家到学校要走的路程。
速度 × 时间 = 路程 69 × 8 = 552（米）
路程 ÷速度 =时间 552 ÷ 69 = 8（分）
乐乐家距学校552米，他8分钟能到学校，他平均每分钟走多少米？
路程 ÷时间 =速度 552 ÷ 8 = 69（米/分）
速度和×相遇时间=总路程总路程÷速度和=相遇时间总路程÷相遇时间=速度和
（1）小萍从家走到学校需要18分钟，小萍家与学校相距多少米？
60×18=1080（米）
答：小萍家与学校相距1080米。
（2）小明家距图书馆420米，小明从家出发去图书馆，步行需要几分钟？
420÷70=6（分）
（3）小萍和小明同时从家去栈桥，经过9分钟两人在栈桥相遇。他们两家相距多少米？
（60+70）×9=1170（米）
答：他们两家相距1170米。
速度和×相遇时间=总路程
（4）你还能提出什么问题？
660÷11=60（米）
答：刘林从家到栈桥平均每分钟走60米。
刘林从家到栈桥平均每分钟走多少米？
（1）一只蜜蜂每分钟飞行60米，它的速度可以写作（），一架飞机每小时飞行850千米，它的速度可以写作（）。（2）在相遇问题中，求两车行驶的总路程时，可以先求出各自的（），再求总路程；也可以先求单位时间共行驶的路程，再乘（）来求总路程。
（3）一辆汽车每小时行驶50千米，（）小时可以行驶200千米，5小时可以行驶（）千米。（4）王叔叔从甲地到乙地办事，每小时行45千米，2小时行了全程的一半，甲、乙两地相距（）千米。（5）甲、乙两车分别从相距420千米的A、B两地同时出发，相向而行，4小时相遇，甲、乙两车一共行驶了（）千米。
（6）一辆货车和一辆客车同时在早晨7时出发，货车从甲地开往乙地，平均每小时行驶58千米；客车从乙地开往甲地，平均每小时行驶72千米。上午11时两车相遇，两车行驶的时间是（）小时。求货车行驶的路程，列式为（）；求客车行驶的路程，列式为（）；求甲、乙两地的距离，列式为（）。
（1）一艘渔船4小时行驶了168千米，平均每小时行驶多少千米？要求的是（）。
（2）乐乐每分钟走73米，从乐乐家到学校有438米，乐乐需要走（）分钟。
（3）甲每分钟打字70个，乙的打字速度是92字/分，两人打字半小时，乙比甲多打字（）个。
（4）两个城市相距300千米，一辆汽车去时用了6小时，返回时少用1小时，返回时的速度是每小时（）千米。
300÷5=60（千米/时）
（65+58）×5=615（米）
答：甲、乙两地相距615米。
2600÷（60+70）=20（分钟）
答：他们经过20分钟相遇。
441-21=420（千米）
答：乙船每小时行驶38千米。
420÷5-46=38（千米）