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    4.3 《等式的性质(2)》(第3课时)课件PPT

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    数学五年级上册四 走进动物园——简易方程优质课件ppt

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    这是一份数学五年级上册四 走进动物园——简易方程优质课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,鹦鹉重多少千克,4千克,课堂导入,新知探究,x千克,x24,x20,x×220×2,x×320×3等内容,欢迎下载使用。
    初步理解等式的性质,学会用等式的性质解形如ax=b这类形式的方程,能用方程表示简单情境中的等量关系。培养检验的良好学习习惯。
    【重点】会解形如ax=b这类形式的方程。【难点】利用等式的性质解方程。
    从图中,你知道了哪些数学信息?
    金丝猴的体重是2.4千克。 金丝猴的体重相当于鹦鹉体重的3倍。
    等式的两边同时加或减同一个数,等式仍然成立。
    等式的两边同时乘或除以同一个数(0不作除数),等式仍然成立?
    等式两边同时乘同一个数,等式仍然成立。
    3x÷3 = 30÷3
    等式两边同时除以同一个数,等式仍然成立。
    等式两边同时除以同一个数(0不作除数),等式仍然成立。
    等式两边同时乘或除以同一个数(0不作除数),等式仍然成立。这也是等式的性质。
    3x = 2.4解: 3x ÷ 3 = 2.4 ÷ 3 x = 0.8
    为什么等式两边同时除以 3?
    答:鹦鹉重0.8千克。
    检验:方程左边 = 3x = 3×0.8 = 2.4 = 方程右边所以, x = 0.8 是方程 3x = 2.4 的解。答:这只鹦鹉重 0.8 千克。
    解: x÷10 = 12.5
    求出方程 x÷10 = 12.5 的解,并检验。
    x÷10 = 12.5
    方程左边 = x÷10
    = 125÷10
    把 x=125代入原方程,看左右两边是否相等。
    所以 x=125 是方程 x÷10 = 12.5 的解。
    1.在○里填上运算符号,在□里填上合适的数。
    (教材第56页“第1题”)
    2. 哪个 x 的值是方程的解?
    x÷5 = 20 ( x = 100 x = 4 ) 7x = 0.84 ( x = 1.2x = 0.12 )1.5x = 6 ( x = 9 x = 4 )x÷6 = 0.3 ( x = 20 x = 1.8 )
    (教材第56页“第2题”)
    2x = 4.6解:2x÷2 = 4.6÷2 x = 2.3
    x + 2.5 = 36解:x + 2.5 – 2.5 = 36 – 2.5 x = 33.5
    2.5x = 10解:2.5x÷2.5 = 10÷2.5 x = 4
    x÷6 = 7.8解:x÷6×6 = 7.8×6 x = 46.8
    (教材第56页“第3题”)
    4. 看图列出方程并解答。
    书包的单价×4 = 总价
    4x = 50解:4x ÷ 4 = 50 ÷ 4 x = 12.5
    (教材第56页“第4题”)
    检验:把 x = 12.5 代入原方程, 方程左边 = 4×12.5 = 50 = 方程右边所以, x =12.5是方程 4x = 50的解。
    小长方形的长×5 = 大长方形的长
    5x = 75解:5x ÷ 5 = 75 ÷ 5 x = 15
    检验:把 x = 15 代入原方程, 方程左边 = 5×15 = 75 = 方程右边所以, x = 15 是方程 5x = 75 的解。
    5. 列方程并求出方程的解。
    4x = 36解:4x ÷ 4 = 36 ÷ 4 x = 9
    (教材第56页“第5题”)
    正方形的周长是36cm。
    检验:把 x = 9 代入原方程, 方程左边 = 4×9 = 36 = 方程右边所以, x = 9 是方程 4x = 36 的解。
    5x = 14解:5x ÷ 5 = 14 ÷ 5 x = 2.8
    检验:把 x = 2.8 代入原方程, 方程左边 = 5×2.8 = 14 = 方程右边所以, x = 2.8 是方程 5x = 14 的解。
    等式两边同时乘或除以同一个数(0不作除数),等式仍然成立。这也是等式的性质。
    这节课你们都学会了哪些知识?

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