2.3 胚胎工程（教师版）-高二生物同步精品讲义（人教版2019选择性必修3）

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2.3 胚胎工程目标导航

教学目标
课程标准
目标解读
对动物早期胚胎或配子进行显微操作和处理以获得目标个体。
1. 简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程。
2. 简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。
1. 简述受精和胚胎早期发育的基本过程。
2. 简述体外受精、胚胎移植和胚胎分割的基本原理、操作步骤和应用价值。
3. 运用胚胎工程的基本概念和原理，对生产、生活中的相关问题进行分析与判断。
4. 认同在胚胎工程技术的发展和应用中体现了科学、技术和社会的互动关系。
教学重点
1. 受精的基本过程。
2. 胚胎早期发育的基本过程。
3. 胚胎工程的主要技术及其原理。
4. 胚胎工程在生产实践中的应用。
教学难点
1. 受精过程中精子和卵子的生理变化。
2. 胚胎工程中胚胎移植的生理学基础和基本操作步骤。
知识精讲


知识点01 胚胎工程
概念：是指对生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞进行多种显微操作和处理，然后将获得的胚胎移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。胚胎工程技术包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等。
操作对象：动物生殖细胞、受精卵、早期胚胎细胞
技术手段：体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等
工程实质：在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
理论基础：哺乳动物受精和早期胚胎发育的规律
胚胎工程技术包括：体外受精、胚胎移植和胚胎分割等

知识点02 受精
概念：受精是精子和卵子结合形成合子（即受精卵）的过程。
场所：输卵管内
过程：包括受精前的准备阶段和受精阶段。
1.准备阶段1—精子获能
刚刚排出的精子不能立即与卵子受精，必须在雌性动物的生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力，这一生理现象称为“精子获能”。
2.准备阶段2—卵子的准备
（1）卵子一般在排出2-3h后才能被精子穿入。
（2）动物排出的卵子成熟程度不同：有的可能是初级卵母细胞，如马、犬等；有的可能是次级卵母细胞，如猪、羊等；
（3）卵子成熟的场所：排出的卵子都要在输卵管内进一步成熟。
（4）卵子具备与精子受精能力的时期：MⅡ（中期）
3.受精阶段



知识点03 胚胎发育过程
根据胚胎形态变化，胚胎发育过程分为几个阶段：

1. 卵裂：
概念：胚胎发育早期，有一段时间是在透明带内进行分裂，细胞数量不断增加，胚胎总体积并不增加，这种受精卵的早期分裂称为卵裂。
场所：透明带内
分裂方式：有丝分裂
特点：细胞数量不断增加，胚胎总体积并不增加或略有缩小；每个细胞体积减小，DNA总数目增加，
每个细胞的核DNA数目不变，有机物总量减少，有机物种类增加。
2.胚胎早期发育
根据胚胎形态的变化，早期发育的胚胎分为三个阶段：桑椹胚、囊胚、囊胚
3.桑葚胚：
概念：当卵裂分裂到16-32个细胞时，卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的细胞团，形似桑葚时，这时的胚胎称为桑葚胚。
特点：这一阶段及之前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于全能细胞。特别是2-8个细胞时，都可以做胚胎移植的核供体。
4.囊胚：
概念：胚胎进一步发育，细胞开始出现分化，形成内细胞团、滋养层；随着胚胎进一步发育，胚胎内部出现了含有液体的囊腔—囊胚腔，这个时期的胚胎叫做囊胚。
内细胞团：聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团。细胞个体较大，将来发育成胎儿各组织（完整胚胎）。
滋养层细胞：沿透明带内壁扩展和排列的细胞，称为滋养层细胞。将来发育成胎膜和胎盘。胚胎可通过这些组织从母体中获得正常发育所需的O2和营养物质。
特点：细胞开始出现分化
孵化：囊胚进一步扩大，会导致透明带破裂，胚胎从透明带中伸展出来，这一过程叫做孵化。
5. 原肠胚：


原肠胚三胚层的发育：
外胚层：表皮及其附属结构、神经系统、感觉器官
中胚层：皮肤真皮、脊索、肌肉、骨骼、内脏器官外膜、循环系统、排泄系统、生殖系统
内胚层：消化道、呼吸道上皮、肝胰等腺体

知识点04 体外受精
概念：是指哺乳动物的精子或卵子在体外人工控制的环境中完成受精过程的技术。
原理：人工模拟体内环境，包括营养、温度、PH等，使初级卵母细胞成熟，使精子获能，最终完成受精作用，并有计划地保存胚胎。
应用：1.用于研究动物生殖的发生、受精和胚胎早期发育机制；
2.利用优良品质资源，缩短家畜繁殖周期，加快品种改良速度；
3.是胚胎移植、克隆、转基因和性别控制等技术不可缺少的组分。
过程：包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等步骤。


知识点05 胚胎移植
概念：指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。
地位：胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道”工序”
实质：早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
胚胎移植的步骤：胚胎移植主要包括供体、受体的选择和处理，配种或人工受精，胚胎的收集、检查、培养和保存，胚胎的移植，以及移植后的检查等步骤。
供体：提供胚胎的个体-----良种雌性动物
职能：只产生具有优良遗传特性的胚胎
受体：接受胚胎的个体-----一般品种的雌性动物
职能：担任繁重而漫长的妊娠和育仔的任务
胚胎移植的生理学基础：
（1）同种动物的供体和受体发情排卵后生殖器官的生理变化是相同的。
（2）供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其遗传特性不受影响。
（3）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
胚胎移植的意义：
⑴加速育种工作和品种改良；
⑵大量节省购买种畜的费用；
⑶一胎多产；
⑷保存品种资源和濒危物种；
⑸可充分发挥优秀个体的繁殖潜能缩短繁殖周期，增加一生繁殖的后代数量。

知识点06 胚胎分割
概念：采用机械方法将早期胚胎切割成2等份，4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
特点：后代具有相同的遗传物质，因此胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。
繁殖方式：无性繁殖（克隆）
理论基础：动物胚胎细胞的全能性
胚胎分割的时期为：发育良好的,形态正常的囊胚或桑椹胚
优势:可成倍增加胚胎数量，可以快速繁殖良种畜。
主要仪器设备：体视显微镜、显微操作仪
分割工具:分割针或分割刀
分割方法:机械法(切割针、切割刀) 、酶处理
具体操作：

注意事项：分割囊胚时，要将内细胞团均等分割
（1）不均等分割的结果：会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。
（2）是否分割份数越多越好：早期胚胎的体积很小，只有在显微镜下才能看到。另外，细胞数目是有限的，分割的份数越多，不但难以做到均等分割，每份的细胞数越少，而且做为囊胚期的胚胎内细胞团细胞所受影响会更大。因此，分割次数越多，技术难度会越大，移植后的恢复和发育的难度会越大，分割后胚胎成活的概率越小，目前仍然以二分胚胎的分割和移植效率最高。
分割后胚胎去向：对于不同发育阶段的胚胎，分割的具体操作不完全相同。分割后的胚胎可以直接移植给受体或经体外培养后，再移植给受体。
胚胎分割的优点：
①可以促进优良动物品种的繁殖。
②产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料。
③在胚胎移植前，进行性别鉴定、遗传病筛查等，对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代有重要意义。
胚胎分割的局限性：
采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小，目前仍然以二分胚胎的分割和移植效率最高。另外，还存在刚出生动物体重偏低，毛色、斑纹可能存在差异等问题。






能力拓展

考点01 胚胎工程
胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。
一、 体外受精
（一）卵母细胞的采集和培养
⒈促排卵法（超数排卵）：用促性腺激素处理，促进雌性动物排卵，从输卵管中冲取卵子。
⒉直接获取法：
①从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞，在体外经人工培养为成熟的卵子。
②从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞，在体外经人工培养为成熟的卵子。
（二）精子的采集和获能
⒈精子的采集
⑴假阴道法：模仿发情雌性动物阴道环境而设计的装置，它能满足雄性动物交配时对压力、温度、湿滑度的要求，同时配有与采精动物相适应的活台畜。采精用的台畜有真、假之分，且各有利弊。所谓真台畜(即活台畜，简称台畜)，是指使用与公畜同种的母畜、阉畜或另一头种公畜作台畜。一般说来，只要采精公畜已经习惯，则在性刺激效果上均无明显差别。虽然使用其他种公畜作台畜具有简单方便，不需另添设备和专门饲养台畜的优点，但其缺点是，采精公畜有时可能袭击固定在采精架中作为台畜的种公畜，同时容易养成公畜“自淫”或“互淫”等恶习；故应持慎重态度。活台畜应选择健康无病(包括性病、其他传染病、体外寄生虫病等)、体格健壮、大小适中、性情温顺而无踢腿等恶癖的同种家畜。一般说来具备上述条件应用发情母畜最为理想。
⑵手握法：不需要任何设备，徒手或戴上乳胶手套，直接把握雄性动物的阴茎，给予适当的压力和刺激，就可引起射精。这种方法只适用于猪和犬等体型较小，易于控制的家畜。
⑶电刺激法：将动物麻醉后，用特制的电极伸入动物的直肠，直接刺激位于腰荐部的射精中枢神经，引起射精。这种方法多用于野生或经济动物。
⒉精子的获能
精子获能是精子获得穿透卵子透明带能力的生理过程，是精子在受精前必须经历的一个重要阶段。其实，精子在附睾内已经获得了受精能力，但由附睾分泌的一种物质附于精子表面，抑制了它的受精能力，这种物质被称为去能因子。精子进入雌性生殖道以后，去能因子的作用被解除，精子才具有真正的受精能力，这就是精子获能。能够解除去能因子的物质称为获能因子。
⑴培养法：对啮齿动物、家兔和猪等动物，将取自附睾的精子，放入人工配制的获能液中，培养一段时间后，精子就可获能，这种方法称为培养法。
⑵化学诱导法：对于牛、羊等家畜，将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中，用化学药物诱导精子获能，称之为化学法。
（三）受精
⒈获能的精子和培养成熟的卵子，在受精溶液中完成受精过程。
⒉在人工条件下，将精子注入到成熟的卵子中，完成人工授精。
二、胚胎移植
胚胎移植时，应注意：
（1）同种动物的供，受体的生殖器官的生理变化是相同的，为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。
（2）早期胚胎在一定时间内处于游离状态，为胚胎的收集提供了可能。
（3）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，为胚胎在受体子宫内的存活提供了可能。
（4）供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受任何影响。
利用胚胎移植，可以开发遗传特性优良的母畜繁殖潜力，较快地扩大良种畜群。被称作第三代“试管婴儿“的胚胎移植 ,在胚胎移植前遗传学诊断和胚胎移植的研究中取得重大突破。
三、胚胎干细胞培养
尽管胚胎干细胞培养有着广阔的应用前景，但它也是一个颇具争议的领域，支持者认为这项研究有助于根治很多疑难杂症，是挽救生命的慈善行为，是科学进步的表现。而反对者则认为，进行胚胎干细胞研究就必须破坏胚胎，而胚胎是人尚未成形时在子宫的生命形式。支持进行胚胎干细胞研究就等于是怂恿他人“扼杀生命”，是不道德的，违反伦理的。
因此，科学家正在尝试其他途径代替胚胎干细胞。试图通过细胞重编程的方法让病人的体细胞转化为干细胞供自身使用，包括细胞核移植，患者体细胞与供体胚胎干细胞的细胞融合，以及诱导多能干细胞。诱导多能干细胞迅速得到学术界的高度关注。
诱导性多能干细胞（iPS cells），是通过导入特定的转录因子将终末分化的体细胞重编程为多能性干细胞。重编程在某种意义上就是分化的一个逆转。与胚胎干细胞技术和体细胞核移植技术不同，iPSCs技术不使用胚胎细胞或卵细胞,因此没有伦理学问题。此外，利用iPSCS技术可以用病人自己的体细胞制备专有的干细胞,从而大大降低了免疫排斥反应发生的可能性。
【典例1】通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖．下列相关叙述正确的是（　　）
A. 对供体和受体母牛都要进行相同激素处理
B. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行
C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植
D. 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率随着胚胎数目的增多而降低
【答案】D
【解析】解：A、对供体和受体母牛进行同期发情处理，所用激素相同，但对供体母牛进行超数排卵要用促性腺激素，受体母牛则不需要，A错误；
B、胚胎移植的胚胎可以是在雌性动物体内的早期胚胎，B错误；
C、对冲卵获得的桑椹胚或囊胚阶段的胚胎才能移植，C错误；
D、就目前的胚胎分割移植而言，以二分胚的分割和移植效率最高，同卵多胎成功率较低，D正确．
故选：D．
胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术．胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植．
本题考查胚胎分割、胚胎移植的相关知识，考查考生对基础知识的识记能力．
【典例2】如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（）

A. 图中①过程是在透明带内发育的，②过程表示孵化后的发育过程
B. 受精卵形成囊胚的过程中进行卵裂，每个细胞的体积不断增大
C. 胚胎移植通常在桑椹胚或囊胚阶段进行
D. 囊胚期由内胚层细胞包围的囊腔叫囊胚腔
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了个体发育的相关知识，意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，难度适中。
【解答】
A.孵化是指囊胚从透明带出来，进入母体子宫内，并植入子宫内膜的过程，A错误。
B.受精卵到囊胚形成的过程中，主要发生了卵裂，卵裂过程中，每个细胞的体积不断缩小，细胞的总体积基本不变或略有缩小，B错误。
C.胚胎移植通常在桑椹胚或囊胚时期进行，C正确。
D.内胚层细胞包围的囊腔叫原肠腔，D错误。
故选C。
【典例3】下列哪项为胚胎在受体内的存活提供了可能（）
A. 早期胚胎在母体子宫内处于游离状态
B. 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应
C. 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系
D. 同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查在胚胎移植过程中为胚胎在受体内的存活提供可能的原因，重在审题，属于对识记、理解层次的考查，属于中档题。
【解析】
胚胎移植的生理基础包括：（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能；（4）胚胎遗传性状不受受体任何影响。综上所述，B正确，ACD错误。
故选B。
【典例4】关于哺乳动物体内受精过程的叙述错误的是（　　）
A. 雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂
B. 卵泡的形成是在胎儿期完成的，卵子发生要早于精子发生
C. 精子外膜与卵细胞膜相互融合，依靠了细胞膜的流动性
D. 精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵
【答案】D
【解析】解：A、雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂，并排出一个第二极体，A正确；
B、卵泡的形成是在胎儿期完成的，而精子发生在初情期，因此卵子发生要早于精子发生，B正确；
C、精子外膜与卵细胞膜相互融合，依靠了细胞膜的流动性，C正确；
D、精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，释放顶体酶，溶解卵丘细胞间的物质，使精子穿越卵丘细胞和透明带，而不是防止多精入卵，D错误．
故选：D．
1、受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始．
2、哺乳动物精子和卵子发生的不同点：
（1）精子的减数两次分裂是连续的，场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一．（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）
（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的；
（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形．
本题考查精子和卵子的发生、受精作用等知识，要求考生识记精子和卵子的发生过程、时期、场所等，能对两者进行比较；识记受精作用的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．
【典例5】如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤．下列叙述正确的是（　　）

A. 胚胎移植没有改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育
B. A细胞一定是受精卵细胞
C. ①②两个胚胎具有不同的遗传物质
D. 图中a过程包括卵裂、桑椹胚、囊胚和原肠胚等阶段
【答案】A
【解析】解：A、胚胎移植不能定向改造动物遗传性状，基因工程可以定向改造生物的遗传性状，③只能移植到同种且生理状态相同的母牛子宫内发育，A正确；
B、A细胞不一定是受精卵细胞，进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，B错误；
C、②两个胚胎是由同一个胚胎分割形成的，具有相同的遗传物质，C错误；
D、a表示早期胚胎培养过程，包括卵裂、桑椹胚和囊胚，D错误．
故选：A．
分析题图：a表示早期胚胎培养过程；a之后进行胚胎分割，属于无性生殖；①②是胚胎分割形成的两个胚胎，具相同的遗传物质；b表示胚胎分割后的培养过程；③表示发育良好、形态正常的囊胚；最后进行胚胎移植过程．
本题结合优质奶牛培育过程图，考查胚胎发育、胚胎分割技术和胚胎移植技术，要求考生识记相关知识点，准确判断图中字母的含义，属于考纲识记层次的考查．需要注意的是C选项，要求考生明确胚胎分割属于无性生殖．
【典例6】如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述正确的是（　　）

A. 受精卵的DNA一半来自精子 B. a时期可分离到胚胎干细胞
C. ①～④过程都没有发生细胞分化 D. a、b分别是原肠胚和囊胚时期
【答案】B
【解析】解：A、受精卵的细胞质DNA全部来自于卵细胞，细胞核DNA来自于精子和卵细胞，故来自于精子的DNA不到一半，A错误；
B、a时期为囊胚，内细胞团具有全能性，可分离到胚胎干细胞，B正确；
C、①～④过程中④开始发生细胞分化，C错误；
D、a、b分别是囊胚和原肠胚时期，D错误．
故选：B．
分析图解，图为受精作用和胚胎发育过程．图中a为囊胚，b为原肠胚．
受精作用就是精子和卵细胞相互识别并结合形成受精卵的过程．
受精卵发育为桑椹胚的过程成为卵裂，卵裂就是有丝分裂．在卵裂过程中，细胞的总体积基本不变，单个细胞的体积不断减小；单个细胞的DNA含量不变，卵裂球的有机物总量减少．
本题考查了胚胎发育过程中的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中．考生要明确受精卵进行的细胞分裂是有丝分裂；并且卵裂过程中，单个细胞的体积不断减小．



分层提分


题组A 基础过关练
单项选择题
1.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（　　）
A. 体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B. 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
C. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D. 可在培养基中将原肠胚培养成胎儿
【答案】D
【解析】解：A、体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精，A正确；
B、试管婴儿首先进行体外受精获得受精卵，然后利用早期胚胎培养将受精卵培养到桑椹胚或囊胚阶段再进行胚胎移植，B正确；
C、早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清，C正确；
D、胚胎的早期发育在试管中进行，但是培养到桑椹胚或囊胚时期需要进行胚胎移植，后期的胚胎发育需要在受体母体的子宫中进行，D错误．
故选：D．
胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割和胚胎干细胞等技术．其中体外受精过程中，精子要经过获能处理，卵细胞要发育到减数第二次分裂中期．胚胎移植和胚胎分割一般都选择桑椹胚或囊胚时期的胚胎．
本题难度不大，考查了胚胎工程中的体外受精、胚胎移植以及试管婴儿等的相关知识，关键要求考生识记胚胎移植和胚胎分割一般都选择桑椹胚或囊胚时期的胚胎．
2.下列有关生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是（　　）
A. 雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂
B. 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C. 精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵
D. 卵子是从动物的初情期开始，经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的
【答案】D
【解析】解：A、雄原核形成与卵子完成减数第二次分裂是同时进行的，A正确；
B、精子触及卵黄膜的瞬间，发生透明带反应，阻止其他精子进入，是防止多精入卵受精的第一道屏障，B正确；
C、精子的细胞膜与卵黄膜融合后，精子入卵，C正确；
D、卵子的发生开始于胎儿期性别分化之后，减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的，D错误．
故选：D．
在受精作用过程中，精子头部的顶体首先释放顶体酶，发生顶体反应；然后精子穿越放射冠和透明带，此时透明带发生透明带反应，这是防止多精入卵的第一道屏障；接着精子进入卵黄膜，此时会发生卵黄膜封闭作用；此时卵细胞才真正完成减数分裂，并释放第二极体；精子的细胞核和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核，即雌、雄原核的形成；最后核膜消失，雌、雄原核融合，标志着受精作用的完成．
本题考查减数分裂和受精作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．
3.下列关于胚胎分割和移植的叙述，正确的是（　　）
A. 胚胎分割时可以在显微镜下用切割针或切割刀进行分割
B. 胚胎分割时分割的数量越多越好
C. 胚胎分割时必需对内细胞团进行均等切割
D. 胚胎分割的时期应选择原肠胚及以后
【答案】C
【解析】解：A、胚胎分割时可以在实体显微镜或显微操作仪下用切割针或切割刀进行分割，A错误
B、胚胎分割的分数越低，成功率越低，B错误；
C、胚胎分割时必需对内细胞团进行均等切割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，C正确；
D、胚胎分割的时期应选择桑椹胚或囊胚，D错误．
故选：C．
胚胎分割：
1、概念：是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术．
2、特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一．目前以二分胚的分割和移植效率最高．
3、主要仪器设备：实体显微镜和显微操作仪
4、进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚
5、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．
6、存在问题：胚胎分割的分数越多，操作的难度越大，移植的成功率也越低．
本题考查胚胎分割的相关知识，要求考生识记胚胎分割的概念、操作仪器、特点、存在问题及注意事项等，属于考纲识记层次的考查．
4.下列有关说法中，不正确的是（　　）
A. 观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体
B. 胚胎移植时受体需选择遗传性能和生产性能优秀的个体
C. 标志着受精作用完成的是雌雄原核融合形成合子
D. 胚胎工程实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁育后代的过程
【答案】B
【解析】解：A、观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体，A正确；
B、胚胎移植技术中，供体要有优秀的遗传性能和生产性能，受体需要有健康的体质和正常繁殖能力，B错误；
C、两原核融合形成合子标志着受精作用完成，C正确；
D、胚胎工程实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁育后代的过程，D正确．
故选：B．
1、受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始．
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查．
本题考查了受精作用和胚胎移植的相关知识，要求考生识记胚胎移植的概念，识记受精作用的过程和标志；同时要求考生识记胚胎移植技术中对供受体的要求，再根据题干要求选出正确的答案即可．
5.牛胚胎移植试验的主要流程如图，下列相关叙述正确的是（　　）

A. ①过程需要是注射有关激素，目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂
B. ③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提
C. ④过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚
D. ⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性
【答案】D
【解析】解：A、卵细胞形成的减数第二次分裂是指受精作用过程中完成的，A错误；
B、③过程是以哺乳动物早期胚胎处于游离状态为前提，B错误；
C、④过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚，C错误；
D、⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性，D正确．
故选：D．
1、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查．
2、胚胎移植的生理学基础：
①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的．这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境．
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态．这就为胚胎的收集提供了可能．
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应．这为胚胎在受体的存活提供了可能．
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响．
本题结合图解，考查胚胎移植的相关知识，要求考生识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
6.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（　　）
A. 受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
B. 卵→卵裂→原肠胚→幼体
C. 受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
【答案】D
【解析】解：高等动物胚胎发育为：受精卵首先通过卵裂形成32个细胞的桑椹胚，桑椹胚细胞再增殖分化形成具有囊胚腔的囊胚，囊胚继续分化形成具有三个胚层分化的原肠胚，然后出现组织器官的分化，最后形成幼体．
故选：D．
受精卵是个体发育的起点；卵裂是指受精卵进行的有丝分裂；囊胚期的特点是具有内细胞团和囊胚腔；在原肠胚期出现三个胚层的分化，三个胚层逐渐分裂分化形成动物的组织器官，继而形成个体．
本题考查了高等动物胚胎发育顺序，该考点较简单，考生识记即可．
7.如图为胚胎发育过程中的某一时期示意图．下列有关叙述正确的是（　　）

A. 图中①②③依次为内细胞团、透明带、滋养层
B. 受精过程结束，受精卵的发育也就开始
C. 胚胎从①中伸展出来的过程叫做排卵
D. 进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行
【答案】B
【解析】解：A、图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团，A错误；
B、受精过程结束，受精卵的发育也就开始，B正确；
C、①为透明带，囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化，C错误；
D、图示为囊胚期，进行胚胎分割时，应选择图示时期的胚胎或之前的桑椹胚进行，D错误．
故选：B．
分析题图：图示为胚胎发育过程某一时期示意图，该时期为囊胚期，其中①为透明层；②为滋养层，将来发育成胎盘或胎膜；③为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织．
本题结合胚胎发育过程某一时期示意图，考查动物胚胎发育过程，要求考生识记动物胚胎发育的具体过程，能准确判断图中胚胎所处的时期及各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项即可．
8.哺乳动物胚胎发育时从受精卵到桑椹胚阶段进行卵裂（卵裂期）．下列有关叙述正确的是（　　）
A. 卵裂期细胞在分裂间期中高尔基体合成的蛋白质通过核孔运入细胞核
B. 卵裂期细胞在分裂前期将出现同源染色体联会现象
C. 卵裂期细胞在分裂后期着丝点断裂不影响核DNA数目
D. 卵裂期细胞在分裂末期细胞板的出现与细胞质分裂有关
【答案】C
【解析】解：A、蛋白质的合成场所是核糖体，A错误；
B、卵裂期细胞通过有丝分裂方式增殖，有丝分裂过程中不会出现同源染色体的联会，B错误；
C、卵裂期细胞在分裂后期着丝点断裂会使染色体数目加倍，但不影响核DNA数目，C正确；
D、动物细胞有丝分裂末期不会出现细胞板，D错误．
故选：C．
1、胚胎发育过程：
（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；
（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；
（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；
（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔．[细胞分化在胚胎期达到最大限度]
2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
本题考查细胞有丝分裂和胚胎发育的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点；识记动物胚胎发育的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．
9.关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法错误的是（　　）
A. 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的
B. 囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变
C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
D. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起
【答案】D
【解析】解：A、囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异是转录形成的信使RNA不同，进而翻译成不同蛋白质，形成不同种类的细胞，细胞中的DNA是完全相同的，A正确；
B、囊胚期胚胎分化为内细胞团和滋养层两部分，但是分化过程中遗传物质不变，B正确；
C、桑椹胚的32个细胞均具有细胞的全能性，因此各细胞的结构和功能基本相同，C正确；
D、细胞分化是基因选择性表达的结果，其遗传物质并没有改变，D错误．
故选：D．
胚胎发育过程：
（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；
（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；
（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；
（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔．[细胞分化在胚胎期达到最大限度]
本题考查动物胚胎发育的过程，要求考生识记动物胚胎发育的具体过程，掌握各阶段的特点；识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确答题．
10.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法，不正确的是（　　）
A. 供体母牛必须是同一物种的良种
B. 受体母牛必须是同一物种的良种
C. 供体公牛必须是同一物种的良种
D. 受体母牛可以是同物种的一般健康牛
【答案】B
【解析】解：A、供体母牛必须是同一物种的良种，这样才可以提供良种的胚胎，A正确；
B、受体母牛只是提供胚胎发育的一个正常环境，不需要是良种，B错误；
C、供体公牛必须是同一物种的良种，这样才能获得良种的胚胎，C正确；
D、受体母牛只是提供胚胎发育的一个正常环境，则可以是同物种的一般健康牛，D正确。
故选：B。
胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植。
本题考查胚胎移植的内容，意在考查考生对所学知识的理解和运用。
11.下列关于卵细胞采集的叙述中不正确的是（　　）
A. 有些动物在采集时要用促性腺激素处理
B. 从输卵管中取出的卵子，可直接与获能的精子在体外受精
C. 对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞
D. 从卵巢中采集的卵母细胞，也可直接与获能的精子在体外受精
【答案】D
【解析】解：A、给良种母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵，A正确；
B、从输卵管中取出的卵子已经成熟，因此可直接与获能的精子在体外受精，B正确；
C、对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞，但要在体外培养成熟后才能受精，C正确；
D、从卵巢中采集的卵母细胞需要在体外培养成熟后才能与获能的精子进行体外受精，D错误。
故选：D。
1、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。
（1）卵母细胞的采集和培养
①主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子。
 ②第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。
（2）精子的采集和获能
①收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法。
②对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法。
（3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。
本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记体外受精的具体过程；识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
12.保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是（　　）
A. 用催产素处理供体和受体
B. 用孕激素同时处理供体和受体
C. 用抗利尿激素和醛固酮同时处理供体和受体
D. 用促性腺激素同时处理供体和受体
【答案】B
【解析】解：用孕激素同时处理供体和受体，使供体和受体处于相同的发情状态，保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致。用促性腺激素可促使母畜超数排卵。
故选：B
胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。
本题考查胚胎移植的相关知识，要求考生识记胚胎移植的概念及基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识做出准确判断，属于考纲识记层次的考查。
13.以下能为从生物体内收集胚胎提供依据的生理学基础是（）
A. 同种生物的供、受体生殖器官一段时间内生理变化相同
B. 早期胚胎形成后，一定时间内在母体子宫处于游离状态
C. 受体对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应
D. 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织上的联系
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查收集胚胎的生理学基础，意在考查考生对移植成功的生理学基础的理解能力。
【解答】
胚胎移植的生理基础（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。（4）供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织上的联系，这为移植胚胎的存活提供了营养基础，综上分析，能为从生物体内收集胚胎提供依据的生理学基础是：早期胚胎形成后，一定时间内在母体子宫处于游离状态。即B正确，ACD错误。
​故选B。
14.下列有关原肠胚的叙述中，不正确的是（）
A. 滋养层将发育为胎儿的胎膜和胎盘
B. 内细胞团表层的细胞发育成外胚层
C. 内细胞团表层下方细胞发育成内胚层
D. 外胚层包围的囊腔叫原肠腔
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查胚胎发育，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。
【解答】
A.滋养层将发育为胎儿的胎膜和胎盘，A正确；    
B.内细胞团表层的细胞发育成外胚层，B正确；
C.内细胞团表层下方细胞发育成内胚层，C正确；  
D.内胚层包围的囊腔叫原肠腔，D错误。
故选D。 
  
题组B 能力提升练
一、单项选择题
1.下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究，下列相关叙述不正确的是()

A. 过程Ⅰ用饲养层培养ES细胞时，需要加入动物血清
B. 过程Ⅱ中ES细胞正常发育成图中胎儿，体现了ES细胞的全能性
C. 过程Ⅲ可直接将褐毛基因片段通过显微注射法导入ES细胞中
D. 过程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠目的是使受体不对移植的组织细胞产生免疫反应
【答案】C
【解析】Ⅰ是动物细胞培养技术，需要加入动物血清，A正确；ES细胞正常发育成图中胎儿，体现了ES细胞的全能性，B正确；过程Ⅲ可以直接将褐毛基因与运载体结合后通过显微注射法导入ES细胞中，C错；免疫缺陷的小鼠不会对移植细胞产生免疫反应，D正确。故选C。
2.下列关于胚胎移植生理学基础的叙述，不正确的是（　　）
A. 促性腺激素能使供体超数排卵，该激素也能由供体自身垂体产生、属于多肽类激素
B. 移植的胚胎依靠自身储存的营养物质，继续完成胚胎发育
C. 早期胚胎在相当一段时间是独立存在的，未与子宫建立实质性联系
D. 一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象
【答案】B
【解析】解：A、促性腺激素能使供体超数排卵，该激素也能由供体自身垂体产生、属于多肽类激素，A正确；
B、移植的胚胎，在一定时期后会与受体子宫建立生理上和组织上的联系，从而保证了以后正常发育所需要的营养条件，B错误；
C、早期胚胎在相当一段时间是独立存在的，未与子宫建立实质性联系，C正确；
D、一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象，D正确．
故选：B．
胚胎移植的生理学基础：
①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的．这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境．
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态．这就为胚胎的收集提供了可能．
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应．这为胚胎在受体的存活提供了可能．
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响．
本题考查胚胎移植的相关知识，要求考生识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
3.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（　　）
A. 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B. 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
C. 胚胎干细胞具有体积大、细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
D. 胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎或原始性腺中分离获取
【答案】D
【解析】解：A、卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加，但有机物总量在不断减少，A错误；
B、胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割，B错误；
C、胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显和蛋白质合成旺盛等特点，C错误；
D、胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎或原始性腺中分离获取，D正确。
故选：D。
1、胚胎发育过程：
（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；
（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；
（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；
（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。[细胞分化在胚胎期达到最大限度]
2、胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造。
本题考查胚胎移植和胚胎干细胞的相关知识，要求考生识记胚胎发育的基本过程；识记胚胎干细胞的特点，能结合所学的知识准确判断各选项。
4.如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述正确的是（　　）

A. 受精卵的DNA一半来自精子 B. a、b分别是原肠胚和囊胚时期
C. ①～④过程都没有发生细胞分化 D. a时期可分离到干细胞
【答案】D
【解析】解：A、受精卵的细胞质DNA全部来自于卵细胞，细胞核DNA来自于精子和卵细胞，故来自于精子的DNA不到一半，A错误；
B、a、b分别是囊胚和原肠胚时期，B错误；
C、①～④过程中④开始发生细胞分化，C错误；
D、a时期为囊胚，细胞具有全能性，可分离到干细胞，D正确．
故选：D．
分析图解，图为受精作用和胚胎发育过程．图中a为囊胚，b为原肠胚．
受精作用就是精子和卵细胞相互识别并结合形成受精卵的过程．
受精卵发育为桑椹胚的过程成为卵裂，卵裂就是有丝分裂．在卵裂过程中，细胞的总体积基本不变，单个细胞的体积不断减小；单个细胞的DNA含量不变，卵裂球的有机物总量减少．
本题考查了胚胎发育过程中的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中．考生要明确受精卵进行的细胞分裂是有丝分裂；并且卵裂过程中，单个细胞的体积不断减小．
5.下列叙述与胚胎发育相符合的是（　　）
A. 由胚层形成组织器官的过程叫做孵化
B. 内细胞团可进一步形成外胚层和内胚层
C. 卵裂期细胞数目增加导致胚胎体积增大
D. 受精卵经3次分裂后形成桑椹胚
【答案】B
【解析】解：A、孵化是指囊胚从透明带出来，进入母体子宫内，并植入子宫内膜的过程，A错误；
B、内细胞团可进一步分化形成外胚层、中胚层和内胚层，B正确；
C、卵裂期细胞数目增加，但胚胎体积并不增加，或略有减小，C错误；
D、桑椹胚细胞数目为32个左右，是受精卵经5次分裂后形成的，D错误。
故选：B。
动物胚胎发育的基本过程：
（1）受精场所是母体的输卵管。
（2）卵裂期：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小。    
（3）桑椹胚：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹。是全能细胞。
（4）囊胚：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）．聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为囊胚腔；而滋养层将发育为胚胎的胎盘和胎膜。
（5）原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔。
本题考查了胚胎发育的有关知识，要求考生能够识记胚胎发育的各个阶段；识记孵化的概念，明确囊胚期时内细胞团和滋养层发育的方向，属于基础题。
6.下列有关体外受精知识的描述，正确的是（）
A. 精子体外获能的方法有培养法和电刺激法
B. 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精
C. 超数排卵处理可使一头母畜一次排出比自然情况下多几倍到十几倍的卵子
D. 哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等步骤
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查体外受精的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解能力。
【解答】
A.精子体外获能的方法有培养法和化学法，A错误；
B.从卵巢中采集的卵母细胞都要在体外经人工培养成熟后才能与获能的精子进行体外受精，B错误；
C.超数排卵处理可使一头母畜一次排出比自然情况下多几倍到十几倍的卵子，C正确；
D.哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能和受精等步骤，D错误。
​故选C。
7.下列有关卵子发生的叙述中，正确的是（）
A. 雌性动物卵子的发生开始于婴儿期
B. 精子穿过放射冠时，卵子即完成M II
C. 一个卵泡中能形成多个成熟的卵子
D. 雌牛初级卵母细胞M I在排卵前完成
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了卵子的发生的相关知识。意在考查考生对相关知识的识记和理解，把握知识的内在联系。
【解答】
A.雌性动物卵子的发生开始于胚胎期，性别分化之后，A错误；
B.精子穿过卵细胞膜进入卵细胞之后，卵子即完成M II ，B错误；
C.​一个卵泡中能形成1个成熟的卵子，C错误；
D.雌牛初级卵母细胞M I在排卵前完成，D正确。
​故选D。
8.下列有关于羊精子，卵子发生的区别的叙述正确的是（）
A. 初级精母、卵母细胞的形成时间相同
B. MI和MII都连续进行
C. 成熟生殖细胞中染色体的数量相同
D. 成熟生殖细胞都经过变形
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查精子、卵子发生的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
【解答】
A.初级精母细胞的形成从初情期一直到生殖机能衰退，多数哺乳动物初级卵母细胞的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的，A错误；
B.精子的减数两次分裂是连续的，而卵子的两次分裂是不连续的，B错误；
C.成熟生殖细胞中染色体的数量，精子和卵子相同，C正确；
D.精子的形成过程需要变形，卵细胞的形成过程不需要变形，D错误。
故选C。
9.对胚胎分割技术的有关叙述正确的是（）
A. 凡是利用胚胎工程产生新个体都要用到胚胎分割技术
B. 对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将滋养层均等分割
C. 经胚胎分割的同卵双胎是最常见的
D. 该技术得到的胚胎在各遗传性状上是完全相同的
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查胚胎分割的相关知识，意在考查考生从题中获取信息的能力，并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。
【解答】
A.利用胚胎工程产生新个体不一定要用到胚胎分割技术，A错误；
B.对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，B错误； 
C.经胚胎分割的同卵双胎是最常见的，C正确；    
D.通过胚胎分割技术获得的两个个体的遗传物质相同，但生物的性状不一定完全相同，因为生物的性状还需环境因素的影响，D错误。
故选C。 
10.关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述，正确的是（）
A. 囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加
B. 囊胚与桑椹胚相比，细胞数目增多
C. 组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能细胞
D. 桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查早期胚胎发育过程，意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于容易题。理解胚胎发育过程是解题的关键。
【解答】
A.胚胎发育进行的是有丝分裂，产生于亲代细胞完全相同的子细胞，所以每个细胞内的DNA总量不变，A错误；
B.从发育历程看，由于囊胚在桑椹胚之后，细胞经历过更多次的有丝分裂，所以细胞数目增多，B正确；
C.桑椹胚期细胞都是全能干 细胞，囊胚期开始出现细胞分化，该时期的滋养层细胞不是全能 干 细胞，C错误；
D.受精卵是在输卵管中形成，边发育边向子宫移动，所以胚胎发育过程不在卵巢，D错误。
故选B。  
11.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是（）

A. 丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内
B. 丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
C. 乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟
D. 甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查胚胎移植的相关内容，意在考查考生对所学知识的理解和掌握并把握知识间的内在联系。
【解答】
A.丁过程中早期胚胎需移植到与供体有相同的生理基础的代孕母羊子宫内，A错误；
B.乙过程在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精，丙过程为早期胚胎培养，在发育培养液中进行，则培养液的成分不同，B错误；
C.乙过程是体外受精过程，即精子和卵细胞形成受精卵的过程，C错误；
D.甲过程为卵母细胞的采集，一般用促性腺激素处理良种母山羊，使其超数排卵，D正确。
故选D。
12.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤，①②均表示分割后的半个胚胎。下列叙述正确的是（）

A. 获得③后必须立即进行胚胎移植 B. A细胞不一定是受精卵细胞
C. ①的每个细胞中的mRNA种类一样 D. 图中a过程前卵裂已经完成
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查胚胎分割的相关内容，意在考查考生对所学知识的理解和掌握并把握知识间的内在联系。
【解答】
A.获得③后可向受体移植，也可冷冻保存，A错误；
B.A细胞不一定是受精卵，也可以是核移植形成的重组细胞，B正确；
C.①的每个细胞遗传物质相同，但是mRNA种类不完全一样，C错误；
D.图中①和②为囊胚，因此a过程包括卵裂、形成桑椹胚阶段，D错误。
​故选B。
13.医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题。下列关于材料的分析，不合理的是（    ）

A. 上述各种器官能够通过培养胚胎干细胞而获得的根本原因是基因选择性表达
B. 过程X通过显微操作的方法，将病人体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中
C. ③处细胞来自于早期胚胎①处的内细胞团细胞，具有发育的全能性
D. 滋养层细胞在囊胚期已发育成胎膜和胎盘并可用于性别鉴定
【答案】D
【解析】
【分析】
本题结合人类“治疗性克隆”的大概过程图解，考查动物体细胞核移植技术、治疗性克隆、免疫等知识，提升学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。
【解答】
A.上述各种器官能够通过培养胚胎干细胞而获得的根本原因是基因选择性表达，A不符合题意；
B.过程X通过显微操作的方法，将病人体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，B不符合题意；
C.③处细胞来自于早期胚胎①处的内细胞团细胞，具有发育的全能性，C不符合题意；
D.滋养层细胞在囊胚期并未发育成胎膜和胎盘，而是将来发育成胎膜和胎盘，D符合题意。  
二、填空题
14.我国已实现部分“胚胎工程产业化”，如肉牛、奶牛胚胎工程产业化。如图所示是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程，a～h为操作过程，请回答下列问题：

（1）培育“试管牛C”技术的操作流程是___________（填字母），f操作的名称是__________,a过程中卵细胞受精的标志是_________________
（2）图中数字标号代表的结构名称是：①___________②____________③_________。
（3）图中用到的激素是促性腺激素，其目的是__________，经受精后可得到早期胚胎。
胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的，这一时期称为_______，而胚胎从透明带中伸展出来的过程称为___________。
（4）过程h常用的方法是________________。
（5）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到________阶段的早期胚胎进行分割处理，在进行胚胎分割时，应注意____________
【答案】（1）a→b→f→g    胚胎移植  在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体
（2）滋养层    囊胚腔    内细胞团 
（3）超数排卵     卵裂期    孵化
（4）显微注射法
（5）桑椹胚或囊胚     将内细胞团均等分割
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查基因工程、胚胎工程的技术与原理的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
分析图像可知：a表示体外受精、b表示早期胚胎培养、c表示胚胎分割、f表示胚胎移植、g表示代孕母体娩出。
【解答】
 （1）试管牛技术操作流程：体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植、代孕母体娩出，即a→b→f→g。过程f是胚胎移植，卵细胞受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体。
（2）图示中b为受精卵发育到囊胚期，图中①②③分别表示滋养层、囊胚腔和内细胞团。
（3）图中用到的激素是促性腺激素，目的是获得更多的卵子。
        胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的，这一时期称为卵裂期。
        孵化是指胚胎从透明带中伸展出来的过程。
（4）h表示将目的基因导入动物细胞，常用的方法是显微注射法。
（5）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对胚胎进行胚胎分割，胚胎分割需要在胚胎发育到桑椹胚或囊胚时期对早期胚胎进行分割处理，分割时要注意将内细胞团均等分割。
  
题组C 培优拔尖练
一、 单项选择题
1.下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述，正确的是（　　）
A. 采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理
B. 体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植
C. 使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应
D. 利用胚胎分割技术，同卵多胎较同卵双胎成功率更高
【答案】A
【解析】
【分析】
胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。
本题考查胚胎移植的相关知识，要求考生识记体外受精的过程；识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识准确判断各选项。
【解答】
A、采取注射促性腺激素等方法，对良种母牛作超数排卵处理，A正确；
B、体外培养发育到桑葚胚或囊胚的胚胎进行移植，B错误；
C、受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，不需要注射免疫抑制剂，C错误；
D、利用胚胎分割技术，同卵双胎较同卵多胎成功率更高，D错误。  
2.印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物，通过胚胎工程技术，可以让家猫代孕而繁育，主要步骤如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）

A. 步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分割
B. 诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞
C. 受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液
D. 步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了体外受精技术和胚胎移植技术，识记胚胎移植的操作过程是解题的关键。
分析题图：步骤甲为受精作用，步骤乙为胚胎移植，其中诱导超数排卵用的是促性腺激素，受精过程使用的培养液是获能溶液或专用受精溶液，早期胚胎培养的培养液成分，除了一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等。
【解答】
A.步骤甲、乙分别是指受精作用、胚胎移植，A错误；
B.诱导超数排卵所注射的激素是促性腺激素，只能作用于性腺，B正确；
C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于受精卵，C错误；
D.体外受精过程使用的培养液是获能溶液或专用受精溶液，早期胚胎培养的培养液成分一般都比较复杂，除了一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等。两种技术所用的培养液成分有区别，D错误。
故选B。  
3.下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是（　　）
A. 精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能
B. 小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用
C. 分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异
D. 注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育
【答案】C
【解析】解：A、精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能，A正确；
B、小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素（促性腺激素）有促进超数排卵的作用，B正确；
C、分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，但生物的性状还受环境因素的影响，因此发育成的个体可能有形态学差异，C错误；
D、注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以分化形成各种组织，因此可以参与个体器官的发育，D正确。
故选：C。
本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记体外受精的过程，识记胚胎分割的特点；识记胚胎干细胞的特点及相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项。
4.经遗传改造的小鼠胚胎干细胞注入囊胚，通过胚胎工程的相关技术可以获得具有不同遗传特性的实验小鼠。下列说法错误的是（　　）
A. 用促性腺激素处理雌鼠可以获得更多的卵子
B. 体外受精前要对小鼠的精子进行获能处理
C. 胚胎移植前要检查胚胎质量并在囊胚或原肠胚阶段移植
D. 遗传改造的小鼠胚胎干细胞可以通过转基因等技术获得
【答案】C
【解析】
【分析】
​​本题考查体外受精的相关知识，要求考生识记精子和卵子的采集方法，再结合所学的知识准确判断各选项。
​​体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。
（1）卵母细胞的采集和培养：
①主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子。
 ②第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。
（2）精子的采集和获能：
①收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法。
②对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法。
（3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。
【解答】
A、可用促性腺激素处理，使母鼠排出更多的卵子，即超数排卵处理，A正确；
B、采集的精子要进行获能处理，B正确；
C、胚胎移植前要检查胚胎质量并在桑葚胚或囊胚阶段移植，C错误；
D、通过转基因等技术可对胚胎干细胞进行遗传改造，D正确。  
5.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是( )
A. 对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
B. 人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割
C. 利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎
D. 一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例
【答案】B
【解析】胚胎移植前应对供体与受体进行同期发情处理。原肠胚的细胞已出现细胞分化，细胞全能性降低，因此原肠胚不能用于胚胎分割。胚胎分割属于克隆技术，分割后得到的胚胎基因型相同。一次给受体母畜植入多个胚胎，可产生双胞胎或多胞胎。

6.下列有关动物胚胎移植的叙述中，正确的是（　　）
A. 受体母畜必须选择遗传性状优良的品种
B. 试管婴儿只是受精过程在试管中进行
C. 超数排卵技术要使用一定的促排卵剂
D. 受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能成功移植
【答案】C
【解析】解：A、受体母畜不需选择遗传性状优良的品种，但需要具有正常繁殖能力的健康个体，故A错误；
B、试管婴儿技术除了受精过程在体外进行外，其早期胚胎发育过程也在体外进行，故B错误；
C、胚胎工程中，往往对母畜注射一定的促性腺激素，促进母畜超数排卵，故C正确；
D、受精卵只有培养到桑椹胚或囊胚才能移植，故D错误；
故选C．
胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植．其中对受体的选择，不需选择遗传性状优良的品种，但需要具有正常繁殖能力的健康个体，对供体的选择，需要选择遗传性状优良的品种．
本题考查胚胎移植的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．
7.下列关于哺乳动物胚胎发育叙述正确的是（　　）
A. 原肠胚的形成标志着胚胎发育的完成
B. 孵裂期细胞数目不断增多，每个细胞体积在减小
C. 内细胞团细胞发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞只发育成胎膜
D. 当胚胎发育到达原肠胚时，会导致透明带破裂
【答案】B
【解析】解：A、原肠胚的各个胚层仍继续分化成各组织器官，胚胎发育并未完成，A错误；
B、孵裂期细胞数目不断增多，但总体积基本保持不变，所以每个细胞体积在减小，B正确；
C、滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘，C错误；
D、透明带破裂发生在囊胚期，D错误．
故选：B．
原肠胚具有三层胚层结构，原肠胚外胚层发育成神经系统，感觉器官，表皮及其附属结构；中胚层发育成骨骼，肌肉，循环，排泄，生殖系统等；内胚层发育成肝，胰等腺体，呼吸道，消化道的上皮．
本题考查胚胎发育相关知识，意在考查考生识记能力和理解能力，试题难度一般．
8.囊胚期是哺乳动物胚胎发育的一重要阶段。下列关于囊胚的叙述，错误的是（　　）
A. 要使胚胎移植容易成功，可选择囊胚阶段的胚胎进行移植
B. 滋养层细胞在囊胚期已发育成胎膜和胎盘并可用于性别鉴定
C. 囊胚从透明带中被挤压出来称为孵化，这之前属于卵裂期
D. 从受精到囊胚的发育过程中每个细胞的核质比逐渐增大，胚胎中DNA总量逐渐增加
【答案】B
【解析】解：A、在胚胎移植中，选择桑椹胚或囊胚期的胚胎移植较易成功，A正确；
B、囊胚分为内细胞团和滋养层，其中滋养层将来发育为胎膜和胎盘，但这发生在囊胚期之后，B错误；
C、胚胎的早期发育在透明带内进行的阶段称为卵裂期，囊胚发育到一定阶段会被从透明带内挤压出来，这一过程称为孵化，C 正确；
D、从受精卵到囊胚的发育为卵裂期，卵裂期因细胞有丝分裂导致细胞数量增加，但胚胎总体积并不增大，所以每个细胞的核质比增大，胚胎中 DNA 因细胞数量的增加而增加，D正确。
故选：B。
哺乳动物胚胎发育的重要阶段：
（1）卵裂期：在透明带内进行的，特点是细胞分裂方式为有丝分裂，细胞的数量不断增加，但胚胎的总体积并不增加，或略有缩小。
（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎。
（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔。
（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。
本题考查动物胚胎发育和胚胎工程的相关知识，要求考生识记动物胚胎发育的具体过程，掌握胚胎工程的运用，能结合所学的知识准确答题。
9.下列有关胚胎移植技术的说法，错误的是（　　）
A. 移植前要对受体母牛进行同期发情处理
B. 受体对移入子宫的胚胎基本上不产生免疫排斥反应
C. 胚胎移植能充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力
D. 胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”
【答案】C
【解析】解：A、移植前要对受体母牛进行同期发情处理，保证胚胎移植入相同的生理环境，A正确；
B、受体对移入子宫的胚胎基本上不产生免疫排斥反应，B正确；
C、胚胎移植能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，C错误；
D、胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”，D正确。
故选：C。
1、胚胎移植的生理学基础：
①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。
本题考查胚胎移植的相关知识，要求考生识记胚胎移植的生理学基础及基本程序，能结合所学的知识准确答题。
10.牛胚胎移植试验的主要流程如图，下列相关叙述正确的是（　　）
①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④____→⑤胚胎移植→子代小牛．
A. ①过程需要是注射有关激素，目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂
B. ③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提
C. ④过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚
D. ⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性
【答案】D
【解析】解：A、①过程需要是注射有关激素（促性腺激素），目的是获得更多的卵原细胞，但所获得的卵原细胞还未完成减数分裂，A错误；
B、③过程是以哺乳动物早期胚胎处于游离状态为前提，B错误；
C、④过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚，C错误；
D、⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性，D正确。
故选：D。
1、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。
2、胚胎移植的生理学基础：
①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。
本题结合图解，考查胚胎移植的相关知识，要求考生识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
11.科研人员利用核移植技术获得的患者自体胚胎干细胞可用于治疗某些疾病，部分过程如图所示。下列分析错误的是（　　）

A. 从卵巢中获取的卵母细胞去掉细胞核后即可用于核移植操作
B. 重组细胞形成囊胚的过程发生了基因的选择性表达
C. 培养诱导出的各种细胞时需通入CO2以调节培养基的pH
D. 用该方法获得的胚胎干细胞治疗疾病可避免发生免疫排斥反应
【答案】A
【解析】解：A、从卵巢中获取的卵母细胞应培养至减数第二次分裂中期，A错误；
B、重组细胞形成囊胚的过程发生了细胞的分化，即有基因的选择性表达，B正确；
C、诱导出的各种细胞培养时需通入CO2以调节培养基的pH，C正确；
D、用该方法获得的自体胚胎干细胞治疗疾病可避免发生免疫排斥反应，D正确。
故选：A。
胚胎移植的基本程序主要包括：
①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；
②配种或人工授精；
③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；
④对胚胎进行移植；
⑤移植后的检查。
本题结合治疗性克隆流程图，考查动物体细胞克隆、胚胎干细胞的相关内容，要求考生识记动物体细胞克隆的具体过程及相关应用；识记胚胎干细胞的特点及应用，能结合图中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。
二、填空题
12.牛奶、牛奶制品、牛肉制品含有丰富的营养价值，人们的需求量越来越大。我们可以用引进的少量优良品种牛进行快速繁殖，以满足人们的需要。
（1）快速繁殖优良品种牛的方法之一是培育试管动物，其主要操作程序是_________________、_______________、______________________。若培育的试管牛是肉用牛，则采集卵母细胞的常用方法是 __________________________。
（2）进行快速繁殖优良品种牛的胚胎移植方法中，对供体母牛的基本要求是__________________，对受体母牛的基本要求是_________________________。
（3）在进行人工受精前和活体采卵前，都要对母牛进行________________________处理。
（4）一般在桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植，囊胚中的___________________将发育成胎儿的各种组织。
（5）哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂除一些无机盐和有机盐外，还需要添加_________________、激素、氨基酸、核苷酸以及_________________等物质。
【答案】（1）体外受精；早期胚胎培养；胚胎移植；从已屠宰母牛的卵巢中获得
（2）遗传性能和生产性能优秀；健康的体质和正常的繁殖能力
（3）超数排卵   
（4）内细胞团  
（5）维生素；血清
【解析】
【分析】
本题考查动物细胞工程和胚胎培养相关知识，属于识记水平的考查，要求考生准确掌握所学内容。
【解答】
（1）培育试管动物的主要操作程序是体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植；若培育的试管牛是肉用牛，常从已屠宰母牛的卵巢中采集卵母细胞。
（2）供体母牛是提供卵母细胞的个体，受体母牛是繁殖受精卵的个体，为了快速繁殖优良品种牛，要求供体母牛有优秀的遗传性能和生产性能，要求受体母牛有健康的体质和正常的繁殖能力。
（3）在进行人工受精前和活体采卵前，都要对母牛进行超数排卵处理。
（4）一般在桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植，囊胚中的内细胞团将发育成胎儿的各种组织。
（5）哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂除一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等物质。
故答案为：
（1）体外受精；早期胚胎培养；胚胎移植；从已屠宰母牛的卵巢中获得
（2）遗传性能和生产性能优秀；健康的体质和正常的繁殖能力
（3）超数排卵   
（4）内细胞团  
（5）维生素；血清​  
13.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：

（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为______，培养的细胞在贴壁成长至充链满培养皿底时停止分裂，这种现象称为______
（2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为______，也可从灰鼠体内取出卵子，通过______后进行早期胚胎培养获得。
（3）图中重组囊胚通过______技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用______方法保存。
（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的______分离培养获得，iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向______后用于疾病的细胞治疗。
【答案】（1）原代培养；接触抑制         
（2）冲卵；体外受精
（3）胚胎移植；冷冻（或低温）   
（4）内细胞团细胞；诱导分化
【解析】
【分析】
本题考查动物细胞培养、胚胎移植等相关知识，意在考查考生对生物学知识的理解能力和将其应用于实践的能力，熟记相关知识是解答此题的关键。
【解答】
（1）原代培养指将动物组织用酶处理成单个细胞后进行的初次培养，接触抑制指贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖的现象。
（2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为冲卵；也可从灰鼠体内取出卵子，培养到一定时期再通过体外受精(或核移植)后进行早期胚胎培养获得。
（3）图中重组囊胚通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内继续发育；胚胎移植的意义是充分发挥雌性优良个体的繁殖能力；暂不移入的胚胎可使用冷冻(或低温)方法保存。
（4）胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺分离出来的一类细胞，小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得，iPS与ES细胞一样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞治疗。