期中质量检测(押题卷)2022-2023学年一年级下册数学苏教版
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这是一份期中质量检测(押题卷)2022-2023学年一年级下册数学苏教版,共13页。试卷主要包含了看图写数,填表,观察图中的数,按要求填一填,□里最大能填几?,我会算等内容,欢迎下载使用。
期中质量检测(押题卷)2022-2023学年一年级下册数学苏教版一.填空题(共9小题,满分10分)1.看图写数。 ; ; 。2.(2分)有27个苹果,梨的个数比苹果少,梨最多有 个。桔子个数比苹果多,桔子最少有 个。3.(1分)“65”右边起的第一位是 ,表示 个 。4.玲玲今年8岁了,爸爸32岁,5年后,爸爸比玲玲大 岁。5.找规律填数,2、5、9、12、17、 、 、29、36。6.(3分)一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是3,这个两位数可能是 ,也可能是 ,还可能是 。7.(2分)填表。 原有34个78个 只卖出30个 个32只还剩 个8个6只8.(2分)观察图中的数,按要求填一填.(1)正方形里最大的数是 .(2)在圆或三角形里,比80大的数是 .(3) 既在正方形和圆里,又在三角形里.9.□里最大能填几?□+34<4930+10>□13+□<25□<32+12二.计算题(共2小题)10.我会算。 17﹣8=84﹣50=43﹣6=35+9=58+2=60﹣8=20+45=76﹣6=21﹣5+8=9+9+9=13﹣(9﹣2)=7+88﹣5=43﹣(3+27)=33﹣20+50=54+(18+2)=95﹣(55﹣5)=54+30﹣4=11.列竖式计算27+50=39﹣21=79﹣6= 三.解答题(共1小题,满分7分,每小题7分)12.(7分)你能把墙补好吗?试一试。(在括号里填合适的字母)四.选择题(共5小题,满分4分)13.小明参加投篮比赛,投进球的次数比18大,比21小,小明可能投进( )个球。A.29 B.38 C.16 D.1914.小琴和平平各看一本书,几天后,小琴还剩28页没有看,平平还剩19页没有看,谁看的页数多?( )A.小琴 B.平平 C.无法确定15.(2分)小明和小冬看一本总页数相同的书,小明看了11页,小冬看了9页,(ㅤㅤ) 剩下的页数多。A.小冬 B.小明 C.无法比较16.(2分)用6根同样长的小棒不能摆出下面哪个图形?( )A. B. C.17.小明在计算一道加法算式时,把其中一个加数56看成了65,结果得87,正确的结果是( )A.78 B.87 C.67五.解答题(共6小题,满分25分)18.(3分)(1)一共有多少条裤子?(2)一件短袖、一条裤子配一套,把这些裤子全部配完,还需要多少件短袖?(3)卖掉多少条短裤后,短裤就和长裤同样多? 19.(3分)填写下表.被减数83754995630550减数41282756320290差 20.(4分)为庆祝伟大的中国共产党建党一百周年,一年级杨老师带着学生参观鄂豫皖纪念馆。1号车一共要坐35人,已经上车了5人,还有几人没上车? 21.(4分)一(2)班有48名学生,每人发一个口罩,已经发了30个口罩,还要发多少个口罩? 22.(5分)(1)买鞋子和袜子一共多少钱? (2)上衣比鞋子便宜多少钱? 23.(6分)一年级(一)班比一年级(二)班少多少人?一年(一)班一年(二)班5054
期中质量检测(押题卷)2022-2023学年一年级下册数学苏教版参考答案与试题解析一.填空题(共9小题,满分10分)1.看图写数。 32 ; 36 ; 50 。【分析】图一是由3个十和2个一组成的数是32;图二和图三的计数器的十位上有几个珠子就表示几个十,个位上有几个珠子就表示几个一,据此写数。【解答】解:32;36;50故答案为:32,36,50。【点评】本题考查了两位数的组成意义。2.(2分)有27个苹果,梨的个数比苹果少,梨最多有 26 个。桔子个数比苹果多,桔子最少有 28 个。【分析】梨的个数比苹果少,则梨最多有(27﹣1)个;桔子个数比苹果多,则桔子最少有(27+1)个。据此解答。【解答】解:27﹣1=26(个)27+1=28(个)答:梨最多有26个,桔子最少有28个。故答案为:26,28。【点评】此题主要考查了100以内加减法的实际应用,根据题中所给的数据根据数量之间的关系进行计算即可。3.(1分)“65”右边起的第一位是 5 ,表示 5 个 一 。【分析】65是一个两位数,两位数从右边起第一位是个位,这个位上的数表示几个一,65的5在个位上,就表示5个一。【解答】解:65的右边起第一位是5,表示5个一。故答案为:5,5,一。【点评】本题考查了数位的认识及数位上的数所表示的意义。4.玲玲今年8岁了,爸爸32岁,5年后,爸爸比玲玲大 24 岁。【分析】根据题意可知,今年爸爸比玲玲大多少岁,5年后,爸爸比玲玲还大多少岁,所以用今年爸爸的年龄减去玲玲的年龄即可。【解答】解:32﹣8=24(岁)答:爸爸比玲玲大24岁。故答案为:24。【点评】本题主要考查年龄问题,关键根据年龄差不变做题。5.找规律填数,2、5、9、12、17、 20 、 26 、29、36。【分析】根据所给图示可知,后一个数与前一个数的差分别是3、4、3、5、3、6、……,据此解答即可。【解答】解:17+3=2020+6=26所以这组数是:2、5、9、12、17、20、26、29、36。故答案为:20,26。【点评】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。6.(3分)一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是3,这个两位数可能是 30 ,也可能是 21 ,还可能是 12 。【分析】根据题意,本题可以利用3的分成来解答,个位上的数和十位上的数合起来是3,当3在十位上,那么个位就要是0,这个数是30;当2在十位时,那么个位就要是1,这个数是21;当1在个位时,个位上就要是2,这个数就是12。【解答】解:一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是3,这个两位数可能是30,也可能是21,还可能是12。故答案为:30,21,12。【点评】解答此题,可以按照一定的规律去排列数字,从十位起数字从大到小排列,满足合起来是3即可。7.(2分)填表。 原有34个78个 38 只卖出30个 70 个32只还剩 4 个8个6只【分析】根据原有的﹣卖出的=还剩的,原有的﹣还剩的=卖出的,卖出的+还剩的=原有的,列出算式进行解答。【解答】解:34﹣30=4(个)78﹣8=70(个)32+6=38(个) 原有34个78个38只卖出30个70个32只还剩4个8个6只故答案为:4,70,38。【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用,关键是理清数量之间的关系。8.(2分)观察图中的数,按要求填一填.(1)正方形里最大的数是 98 .(2)在圆或三角形里,比80大的数是 86、98 .(3) 70 既在正方形和圆里,又在三角形里.【分析】(1)根据图示可知:正方形中的数有:12、34、52、70、98.其中最大的是98.(2)在圆中的数有:55、72、46、86、70、52;比80大的有:86.在三角形中的数有:70、86、98、43,其中比80大的有:86、98.据此填空.(3)分别写出在正方形中的数、在圆中的数和在三角形中的数,然后找出公共的即可.【解答】解:(1)正方形中的数有:12、34、52、70、98.其中最大的是98.答:正方形里最大的数是 98. (2)在圆中的数有:55、72、46、86、70、52;比80大的有:86.在三角形中的数有:70、86、98、43,其中比80大的有:86、98.答:在圆或三角形里,比80大的数是 86、98.(3)正方形中的数有:12、34、52、70、98在圆中的数有:55、72、46、86、70、52在三角形中的数有:70、86、98、43所以,既在正方形和圆里,又在三角形里的数是70.答:70既在正方形和圆里,又在三角形里.故答案为:98;86、98;70.【点评】本题主要考查整数的人数,关键根据要求找出相应的数.9.□里最大能填几?□+34<4930+10>□13+□<25□<32+12【分析】□+34<49先求出49﹣34的结果为15,再减去1即可求解;30+10>□先求出30+10的结果为40,再减去1即可求解;13+□<25先求出25﹣13的结果为12,再减去1即可求解;□<32+12先求出32+12的结果为44,再减去1即可求解.【解答】解:14+34<4930+10>3913+11<2543<32+12故答案为:14;39;11;43.【点评】解决本题关键是熟练掌握整数的加法运算,能灵活的运用整数大小的比较方法解决问题.二.计算题(共2小题)10.我会算。 17﹣8=84﹣50=43﹣6=35+9=58+2=60﹣8=20+45=76﹣6=21﹣5+8=9+9+9=13﹣(9﹣2)=7+88﹣5=43﹣(3+27)=33﹣20+50=54+(18+2)=95﹣(55﹣5)=54+30﹣4=【分析】根据100以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解:17﹣8=984﹣50=3443﹣6=3735+9=4458+2=6060﹣8=5220+45=6576﹣6=7021﹣5+8=249+9+9=2713﹣(9﹣2)=67+88﹣5=9043﹣(3+27)=1333﹣20+50=6354+(18+2)=7495﹣(55﹣5)=4554+30﹣4=80【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。11.列竖式计算27+50=39﹣21=79﹣6=【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解。【解答】解:27+50=7739﹣21=1879﹣6=73【点评】本题考查了整数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。三.解答题(共1小题,满分7分,每小题7分)12.(7分)你能把墙补好吗?试一试。(在括号里填合适的字母)【分析】观察图形,找出与左侧墙面中缺少部分相同的图形即可,例如图形A与图形5的形状相同。【解答】解:【点评】本题是一道有关认识平面图形的题目,对比图形是关键。四.选择题(共5小题,满分4分)13.小明参加投篮比赛,投进球的次数比18大,比21小,小明可能投进( )个球。A.29 B.38 C.16 D.19【分析】根据题意“投进球的次数比18大,比21小”,可知29、38大于21,不符合题意,16<18,不符合题意,只有19比18大,比21小,所以小明可能投进19个球。【解答】解:29、38大于21,不符合题意;16<18,不符合题意;18<19<21,小明可能投进19个球。故选:D。【点评】本题主要考查了数的估算,解答本题的关键是会正确比较数的大小。14.小琴和平平各看一本书,几天后,小琴还剩28页没有看,平平还剩19页没有看,谁看的页数多?( )A.小琴 B.平平 C.无法确定【分析】根据小琴和平平各看一本书,所以无法确定谁看的多。【解答】解:根据小琴和平平各看一本书,所以无法确定谁看的多。故选:C。【点评】本题考查了100以内数比较大小,关键是理解是否两个人看同一本书。15.(2分)小明和小冬看一本总页数相同的书,小明看了11页,小冬看了9页,(ㅤㅤ) 剩下的页数多。A.小冬 B.小明 C.无法比较【分析】书的总页数相等,看的页数越多,则剩余的页数越少,据此求解。【解答】解:因为11>9,所以小明看得多,所以小冬剩下的页数多。故选:A。【点评】解答本题关键是明确“总页数一定,看的页数越多,剩下的页数就越少,反之,看的页数越少,剩下的页数就越多”。16.(2分)用6根同样长的小棒不能摆出下面哪个图形?( )A. B. C.【分析】可以摆出长2根小棒,宽1根小棒的长方形,也可以摆出边长是2根小棒的等边三角形,据此解答即可。【解答】解:因为正方形的四条边相等,6不能被4整除,所以不能摆出正方形。故选:C。【点评】根据长方形、正方形和等边三角形的特征,解答此题即可。17.小明在计算一道加法算式时,把其中一个加数56看成了65,结果得87,正确的结果是( )A.78 B.87 C.67【分析】从错误的结果逆推,因为另一个加数没有变化,因此这个加数为87﹣65,然后加上56,即为所求正确结果。【解答】解:87﹣65+56=22+56=78正确的结果是78。故选:A。【点评】先求出另一个不变加数,是解答此题的关键。五.解答题(共6小题,满分25分)18.(3分)(1)一共有多少条裤子?(2)一件短袖、一条裤子配一套,把这些裤子全部配完,还需要多少件短袖?(3)卖掉多少条短裤后,短裤就和长裤同样多?【分析】(1)把长短裤子的条数相加,求一共有多少条裤子即可。(2)用(1)计算的结果减去短袖的件数,就是还需要多少件短袖。(3)把短裤子和长裤子的条数相减,可求卖掉多少条短裤后,短裤就和长裤同样多。【解答】解:(1)28+44=72(条)答:一共有72条裤子。(2)72﹣63=9(件)答:还需要9件短袖。(3)44﹣28=16(条)答:卖掉16条短裤后,短裤就和长裤同样多。【点评】解决图文应用题,关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。19.(3分)填写下表.被减数83754995630550减数41282756320290差 【分析】根据被减数﹣减数=差,再按照整数减法的计算法则进行口算即可.【解答】解:被减数83754995630550减数41282756320290差42472239310260【点评】此题考查的目的是理解掌握整数减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行口算,提高口算能力.20.(4分)为庆祝伟大的中国共产党建党一百周年,一年级杨老师带着学生参观鄂豫皖纪念馆。1号车一共要坐35人,已经上车了5人,还有几人没上车?【分析】用1号车一共要坐的人数减去已经上车的人数,就是没上车的人数。据此解答。【解答】解:35﹣5=30(人)答:还有30人没上车。【点评】考查了整数减法的实际应用,根据题中所给的量进行计算即可。21.(4分)一(2)班有48名学生,每人发一个口罩,已经发了30个口罩,还要发多少个口罩?【分析】运用总人数减去已发的口罩的个数即可得到需要发的个数。【解答】解:48﹣30=18(个)答:还要发18个口罩。【点评】本题考查了整数的减法的计算法则的应用。22.(5分)(1)买鞋子和袜子一共多少钱?(2)上衣比鞋子便宜多少钱?【分析】(1)求买鞋子和袜子一共多少钱,把两者的单价相加即可。(2)求上衣比鞋子便宜多少钱。把两者的单价相减即可。【解答】解:(1)78+10=88(元)答:买鞋子和袜子一共88元钱。(2)78﹣20=58(元)答:上衣比鞋子便宜58元钱。【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。23.(6分)一年级(一)班比一年级(二)班少多少人?一年(一)班一年(二)班5054【分析】用一年(二)班的人数减去一年(一)班的人数即可求解。【解答】解:54﹣50=4(人)答:一年级(一)班比一年级(二)班少4人。【点评】考查整数减法的实际应用,求谁比谁少多少人,用减法进行计算。声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/4/4 23:23:45;用户:孟雪明;邮箱:hfnxxx20@qq.com;学号:474675
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