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    小学语文五年级上册《语文园地七》作业设计

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    小学语文人教部编版五年级上册语文园地当堂检测题

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册语文园地当堂检测题,共5页。试卷主要包含了看拼音,写词语,根据所学知识选择,学写宣传语,照样子,把下面的句子写得具体,将《渔歌子》补充完整,回答问题等内容,欢迎下载使用。


    语文园地七


    一、看拼音,写词语

    tíng                 hēi       jiàng   lín

    (      )  (      )   (      )   (       )

      míng     chuán jiǎng     zhǎng  cháo    jiū zhèng

    (      )    (        )      (       )    (       )

    xián  yì     zhào   yào                zǒu  láng

    (      )   (        )   (     )    (    )

    xīn kuàng shén        yìng jiē bù xiá

    (                  )   (                )

    二、根据所学知识选择。

    1.下面和“累累的骨朵儿”中“累”字读音相同的是 ( 

    A.日积月累  B.长年累月C.果实累累D.劳累不堪

    2.下列词语搭配有误的一项是 (  

    A.一段红霞     一段历程       一段山路

    B.茂盛的榕树   茂盛的荒野     茂盛的草原

    C.一丝嫉妒     一丝微风       一丝阳光

    D.漂亮的女子   漂亮的衣服     漂亮的花朵

    3.☆下列句子与“哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅……”中“袅袅”的意思相同的是(                           

    A.歌声袅袅不断,在屋梁上空盘旋。

    B.这富有感染力的音乐堪称天籁之音,直到演唱会结束,依旧余音袅袅。

    C.春天来了,垂柳袅袅,让人陶醉其中。

    D.茶叶翻腾得更厉害了,浸满茶香的气息袅袅升腾,在禅房弥漫开来。

    三、学写宣传语。

    1.下列新年海报上的宣传语,最不符合宣传语特点的一项是(             

    A.2023年新年到来之际,要举行联欢会,请同学们参加。

    B.阳光灿烂,那是新年的色彩;歌声朗朗,这是新年的旋律。2023年新年联欢会,邀您一起庆贺快乐的节日!

    C.激情联欢,绽放梦想。2023年新年联欢会,我们一起任性地燃烧快乐吧!

    D.想看神奇的魔术吗?想欣赏优美的歌舞吗?2023年新年联欢会,期待你的参与!

    2. 请为学校科技或体育节的海报写一则简短的宣传语。

                                                                                                                                                                       

    四、照样子,把下面的句子写得具体、生动。

    例:夕阳西下,乌鸦归巢。

    夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

    1.下课了,同学们在操场上玩耍。

                                

    2.小路两边开满了野花。

                                

    3.眼前是一片蔚蓝的天空。

                                

    五、将《渔歌子》补充完整,回答问题。

    青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

    1.这首词描写的时间是     (季节)。

    2.选词填空。

    青色 黄色 绿色 黑色 白色 粉红色

     作者写景时十分注重色彩的描写,如鹭的颜色是(  ),箬笠和蓑衣的颜色分别是(                                          )和(                                          ),给人秀丽清新之感。

    3.如果把这首词看作一幅画的话,那么处于画中心的是   

    4.读到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须!归”时,我们不免想起唐代诗人柳宗元笔下《江雪》中描写渔翁的诗句:“                                                                                                                                                                                                    。”

     

     


    一、阅读短文,完成练习。

    赏秋(节选)

    ①故乡最美丽的秋是在色彩斑斓的树叶上 ɑ.一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,满树的松叶绿得可爱;枫叶像点燃的野火,染红了群山和秋天。层峦叠嶂的群山上,那满眼的叶子借助秋风的引发,实现了生命的升华。

    ②故乡最可爱的秋是动物们的舒畅自在。b.高远的蓝天,白云轻悠悠地飘动。牛羊在山坡上吃草,饱了就躺下来打着响鼻。c.鸡群在房前屋后觅食,不安分的公鸡时而拍打着翅膀,跳到母鸡面前亮出它的嗓子。秋风托起岩鹰的翅膀,在田野上盘旋又俯冲,展示着鹰击长空的生命力

    ③故乡最喜人的秋是丰收。禾田里成熟的稻谷翻着金黄的波浪,打稻机发出欢快的轰鸣声。棉花灿然绽放,高粱举着火把,玉米棒粗壮又饱满,瓜架上的南瓜又红又大,枣子红了,柿子熟了,板栗豁开了口……d.伴着秋风,你走进农家小院一看:屋檐下、廊坊上挂满了大长串的红辣椒,还有一嘟噜一嘟噜的玉米棒子。家家堆满了粮食和瓜果,但是,人们还依然在忙碌劳作,充满了活力。

    ④让我们走出生活的藩篱,到劳动中,到原野里,到自然界去品赏秋天吧!

    1.结合上下文,理解下列词语的意思。

    (1)俯冲:                      

    (2)色彩斑斓:                   

    2.短文从                                                                                                   三个方面介绍了秋。

    3.读短文中画“__”的四句话,下列说法有误的一项是( 

    A.a句为动态描写,写出了松树和枫树秋天的生长状态。

    B.b句是动态描写,写出了天空中白云的变化,流露出作者悠然自得的心情。

    C.c句为动态描写,将鸡群觅食时的场面描绘得生动有趣。

    D.d句为静态描写,写出了农家小院屋檐下、廊坊上挂满红辣椒和玉米棒子的场面。

    4.作者通过对秋的描写,流露出对秋天的                                                                                                             之情。

              

    一、同学们,自然界美丽无限,请你选择一处,用上动静结合的手法写一两句。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

     

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