2022-2023学年江苏省南通市崇川区三年级（上）期末数学试卷

2022-2023学年江苏省南通市崇川区三年级（上）期末数学试卷

一、认真审题，细心计算。（共24分）

1．（10分）直接写出得数。

2．（14分）用竖式计算，带★题要写出验算过程。

二、动脑思考，用心填写。（每空1分，共30分）

3．（2分）睿睿和3个好朋友平均分着吃一个披萨，睿睿吃了这个披萨的，他的好朋友一共吃了这个披萨的。

4．（3分）450×6的积是 　   　位数，312×2的积大约是 　   　百，450÷6的商的最高位在 　   　位。

5．（5分）在横线里填上合适的单位。

乐乐是一名三年级学生，他的体重是27 　   　，身高是142 　   　。周末，他和妈妈一起来到离家2000 　   　的山姆超市，购买了一个4 　   　的哈密瓜和2袋500 　   　的汤圆。

6．（6分）在横线里填“＞”“＜”或“＝”。

7．（2分）唐闸古镇为营造春节气氛，将和一一间隔排列成一行。如果有12个，那么最多有 　   　面，最少有 　   　面。

8．（1分）给一幅长26厘米、宽19厘米的长方形相框制作铝合金边框，大约需要 　   　分米的铝合金条。

9．（1分）外卖行业快速发展，某天肯德基宅急送中午送出118份外卖，晚上送出的份数是中午的2倍。这天中午和晚上一共送出 　   　份外卖。

10．（2分）如图，在长方形手抄报上分出一个最大的正方形区域作“智力比拼”版块，这个版块的周长是 　   　厘米，手抄报剩下部分的周长是 　   　厘米。

11．（1分）为呵护学生视力健康，学校需安装880盏“护眼灯”。已经安装了3天，每天安装250盏　   　盏没有安装。

12．（2分）□37÷6，要使商是两位数，□里最大可以填 　   　；要使商是三位数，□里最小可以填 　   　。

13．（1分）甲、乙两个杯子装了同样多的牛奶。玲玲喝了甲杯的，琪琪喝了乙杯的，　   　杯里剩下的牛奶多。（填“甲”或“乙”）

14．（2分）学生排队核酸采样。从前往后数，亮亮排在第10个，从后往前数　   　个学生。根据防疫要求，每相邻两人之间的距离是2米，这列队伍一共长 　   　米。

15．（2分）冬冬收集了如图所示的4枚纪念邮票，他打算把这些邮票拼成一个长方形收藏在集邮册里。一共可以拼成 　   　种不同形状的长方形，拼成的长方形周长最短是 　   　厘米。

三、慎重考虑，合理选择。（每小题1分，共8分）

16．（1分）下面的运动中，（　　）是平移。

A．传送带运送货物 B．转动汽车方向盘 

C．用钥匙拧开锁

17．（1分）下面图形中涂色部分不能用表示的是（　　）

A． B． 

C．

18．（1分）下面汽车标志中，图（　　）是轴对称图形。

A． B． 

C．

19．（1分）一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么它第3次弹起（　　）

A．8 B．4 C．2

20．（1分）把256个乒乓球装进盒子，每个盒子装8个。要装多少盒？彤彤列竖式计算，竖式中虚线框出的部分表示（　　）

A．装3盒，剩1个 B．装30盒，剩1个 

C．装30盒，剩10个

21．（1分）用若干根同样长的小棒围正方形，（　　）根小棒能正好围成正方形。

A．94 B．108 C．126

22．（1分）如图所示的图形通过旋转后能得到下面图（　　）

A． B． C．

23．（1分）“绿水青山就是金山银山”。学校组织一、二年级学生去植树，一年级男生植树87棵，女生植树棵数比男生多19棵，不能解答的问题是（　　）

A．一年级共植树多少棵？ 

B．二年级女生植树多少棵？ 

C．二年级共植树多少棵？

四、学会观察，熟练操作。（7分）

24．（3分）下面是一块长方形地，李叔叔用这块地的种玉米，其余的种茄子。

（1）请你帮李叔叔设计一下，在图中画一画、标一标。

（2）黄豆地占这块地的 　   　，茄子地占这块地的 　   　。

25．（2分）在如图的方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。

26．（2分）（1）把△先向西平移4格，再向北平移3格。请画出两次平移后的△。

（2）平移后的△在原来位置的 　   　方向。

五、联系实际，解决问题。（第3题6分，其余每题5分，共31分）

27．（5分）为科学规范应对新冠肺炎疫情，积极响应南通市新冠肺炎疫情联防联控指挥部发布的《关于在全市开展“全民戴口罩”的倡议》，张明爸爸在京东网购了228只口罩。张明家有4口人

28．（5分）2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。陈东、刘洋、蔡旭哲三名航天员在空间站驻留27周少6天，顺利完成了飞行任务并取得圆满成功。这三位航天员在空间站一共驻留了多少天？

29．（6分）三年级“共享书屋”里有语言类图书136本，童话类的本数比语言类的3倍多25本。童话类图书有多少本？（先在下图中标出条件和问题，再列式解答）

30．（5分）在多彩的“分数条”数学实践活动中，梅梅和亮亮两人轮流掷正方体，规定：朝上的面是哪个分数，梅梅铺了这个直条的，亮亮铺的与梅梅同样多，还剩这个直条的几分之几没有铺？

31．（5分）“童耕园”是滨江小学开辟的劳动实践基地，形状如图。学校准备给“童耕园”的四周围上篱笆，篱笆长多少米？

32．（5分）张蕾准备到图书馆兼职3个月，现在有两家图书馆可供选择。

如果你是张蕾，你打算到哪家图书馆兼职？请通过计算表达你的想法。

2022-2023学年江苏省南通市崇川区三年级（上）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、认真审题，细心计算。（共24分）

1．【分析】根据整数乘除法、分数加减法的计算方法进行计算。

【解答】解：

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。

2．【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可；注意带★题要验算。

【解答】解：79×8＝632

640÷5＝128

824÷3＝206

验算：

208×7＝1456

9×190＝1710

★566÷2＝70……6

验算：

【点评】本题考查了整数加减乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，注意验算方法的选择。

二、动脑思考，用心填写。（每空1分，共30分）

3．【分析】把这个披萨看作一个整体，把它平均分成（1+3）份，即4份，每份是它的，睿睿吃了1份，是这个披萨的；他的好朋友一共吃了3份，是这个披萨。

【解答】解：睿睿和3个好朋友平均分着吃一个披萨，睿睿吃了这个披萨的。

故答案为：，。

【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是平均分成的份数，分子是要表示的份数。

4．【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出450×6的积，然后再进一步解答；

根据整数乘法的估算方法，把312看成300，然后估算出312×2的积大约是几百即可；

根据除数是一位数除法的计算方法可知，被除数450最高位上的数小于除数6，那么450÷6的商是两位数，最高位是十位，据此解答。

【解答】解：450×6＝2700

2700是四位数

312×2≈300×3＝600

450÷6，4＜3，最高位在十位上。

450×6的积是 四位数，312×2的积大约是 六百。

故答案为：四，六，十。

【点评】本题主要考查了整数乘除法的计算方法，要熟练掌握。

5．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：乐乐是一名三年级学生，他的体重是27千克。周末，购买了一个4千克的哈密瓜和2袋500克的汤圆。

故答案为：千克；厘米；米；克。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

6．【分析】根据1千克＝1000克和整数比较大小，分数比较大小的方法，解答此题即可。

【解答】解：

故答案为：＝；＜；＞；＞；＞；＜。

【点评】熟练掌握质量单位的换算和整数比较大小，分数比较大小的方法，是解答此题的关键。

7．【分析】假如把在第1位，放在第2位，一一间隔排成一行，当有12个时，就有11面；假如把放在第1位，在第2位，当有12个时，就有13面。

【解答】解：12+1＝13（面）

12﹣1＝11（面）

答：那么最多有13面，最少有11面。

故答案为：13，11。

【点评】把植树问题中株数与株距与本题中的数量关系对应是解决本题的关键。

8．【分析】要求给这个长方形相框制作铝合金边框，一共需要多长的边框材料，也就是求这个长方形的周长是多少分米，进而利用长方形的周长＝（长+宽）×2，把数值代入公式计算即可。

【解答】解：（26+19）×2

＝45×2

＝90（厘米）

90厘米＝8分米

答：大约需要9分米长的铝合金条。

故答案为：9。

【点评】此题考查长方形周长公式的灵活运用。

9．【分析】根据题意，用118乘2，求出晚上送出的份数，再加上中午送的份数即可。

【解答】解：118×2+118

＝236+118

＝354（份）

答：这天中午和晚上一共送出354份外卖。

故答案为：354。

【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。

10．【分析】在长方形手抄报上分出一个最大的正方形区域作“智力比拼”版块，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式解答；手抄报剩下部分的长是29厘米，宽是（42﹣29）厘米，根据长方形的周长＝（长+宽）×2，把数据代入公式求出这个长方形的周长。

【解答】解：29×4＝116（厘米）

（29+42﹣29）×2

＝42×2

＝84（厘米）

答：这个版块的周长是116厘米，手抄报剩下部分的周长是84厘米。

故答案为：116，84。

【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。

11．【分析】根据题意，用250乘3，求出已经安装的数量，再用880减去已经安装的数量即可。

【解答】解：880﹣250×3

＝880﹣750

＝130（盏）

答：还有130盏没有安装。

故答案为：130。

【点评】考查了运用整数乘法和减法的意义解决实际问题的能力。

12．【分析】首先要使□37÷6的商是两位数，则被除数的百位上的数小于除数，可得□里最大可以填5；然后要使商是三位数，则被除数的百位上的数大于或等于除数，□里最小可以填6，据此判断即可。

【解答】解：要使□37÷6的商是两位数，□＜6；

要使□37÷2的商是三位数，□≥6。

故答案为：5，4。

【点评】三位数除以一位数，被除数前两位数小于除数，所得的商是两位数；否则是三位数。

13．【分析】根据题意，因为甲、乙两个杯子装了同样多的牛奶，所以直接比较分数的大小，喝的多，剩下的就少，据此解答。

【解答】解：因为，所以甲杯喝去的多，反之乙杯剩下的多。

故答案为：乙。

【点评】本题考查了分数大小比较的方法。

14．【分析】从前往后数的排名加上从后往前数的排名，然后再减去自己就是全部的人数。两端都栽的植树问题，公式是：植树棵数＝间隔数+1；在本题中，队伍总长度＝（人数﹣1）×间距。

【解答】解：10+8﹣1＝17（个）

（17﹣8）×2

＝16×2

＝32（米）

答：这列队伍一共长32米。

故答案为：32。

【点评】此题主要考查了植树问题的公式和排队论问题的解法，要熟练掌握。

15．【分析】根据图示，可以把两张邮票的长拼在一起，也可以把宽拼在一起。利用长方形周长公式：C＝（a+b）×2计算周长计算。

【解答】解：（40×2+30）×2

＝110×7

＝220（厘米）

（40+30×2）×2

＝100×3

＝200（厘米）

220＞200

答：一共可以拼成2种不同形状的长方形，拼成的长方形周长最短是200厘米。

故答案为：2；200。

【点评】本题主要考查图形的拼组，关键是利用长方形周长公式计算。

三、慎重考虑，合理选择。（每小题1分，共8分）

16．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。

【解答】解：传送带运送货物是平移，其余都是旋转。

故选：A。

【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。

17．【分析】根据分数的意义，可知表示把单位“1”平均分成4份，表示其中一份的数；据此逐项分析并选择。

【解答】解：A.把一个长方形平均分成4份，其中的一份可以用；

B.把一个三角形平均分成4份，其中的一份可以用；

C.把一个三角形分成了4份，但不是平均分来表示。

故选：C。

【点评】此题考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；要明确“平均分”这一前提条件。

18．【分析】依据轴对称图形的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可。

【解答】解：上面汽车标志中，是轴对称图形。

故选：B。

【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。

19．【分析】用前一次弹起的高度除以2，即可得出下依次弹起的高度。

【解答】解：32÷2＝16（米）

16÷2＝2（米）

8÷2＝7（米）

答：它第3次弹起4米。

故选：B。

【点评】本题考查一位数除两位数的计算及应用。找到规律，注意计算的准确性。

20．【分析】把256个乒乓球装进盒子，每个盒子装8个，求要装多少盒，就是求256里面有多少个8，用256除以8进行计算，计算时先用25个十除以8，商是3个十，余数是1个十，也就是要装30盒，还余10个，由此求解。

【解答】解：把256个乒乓球装进盒子，每个盒子装8个？彤彤列竖式计算，剩10个。

故选：C。

【点评】解决本题关键是理解题意，根据整数除法的计算方法求解，注意明确数字所在的数位，及其表示的计数单位。

21．【分析】正方形有四条边，且四条边相等，利用小棒的总数除以4，能整除即可。

【解答】解：A.94÷4＝23......2

B.108÷5＝27

C.126÷4＝31......2

故选：B。

【点评】本题考查了正方形的特征。

22．【分析】旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。与时针转动方向相同的是顺时针旋转，反之就是逆时针旋转。

【解答】解：图形通过旋转后能得到。

故选：B。

【点评】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。

23．【分析】根据题意可知，用87加上19，可以求出一年级女生植树多少棵；将一年级男生植树棵数加上一年级女生植树棵数，可求出一年级共植树多少棵；用一年级植树棵数乘2，可以求出二年级一共植树多少棵，据此解答。

【解答】解：87+19＝106（棵）

答：一年级女生植树106棵。

106+87＝193（棵）

答：一年级共植树193棵。

193×2＝386（棵）

答：二年级共植树386棵。

根据这些条件，不能解答的问题是二年级女生植树多少棵。

故选：B。

【点评】本题考查了利用千以内数的加法及一位数乘三位数的乘法解决问题，需准确分析题目中的条件与所求的问题之间的关系。

四、学会观察，熟练操作。（7分）

24．【分析】（1）把这块长方形地的面积看作一个整体，把它平均分成2份，每份是它的，其中1份种平方米；再把剩下的一份看作一个整体，把它平均分成2份，其中1份种黄豆，一份种茄子。

（2）种黄豆的面积相当于把整块地平均分成4份，种黄豆的面积占其中1份，是这块地的，种茄子的面积与种黄豆的面积相同。

【解答】解：（1）在图中画一画、标一标（方法不唯一）：

（2）黄豆地占这块地的，茄子地占这块地的。

故答案为：，。

【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是平均分成的份数，分子是要表示的份数

25．【分析】根据长方形的特征，画出这个长5厘米，宽3厘米的长方形即可；利用长方形的周长＝（长+宽）×2，算出长方形的周长，然后除以4即可求出所画的正方形的边长，然后画出即可。

【解答】解：（5+3）×6÷4

＝16÷4

＝8（厘米）

画图如下：

【点评】此题考查了长方形和正方形的画法以及长方形、正方形的周长公式的计算应用。

26．【分析】（1）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”及平移的特征，即可把△先向西平移4格，再向北平移3格。

（2）同理，以△原来的位置为观测点即可确定平移后位置的方向。

【解答】解：（1）画图如下：

（2）（2）平移后的△在原来位置的西北方向。

故答案为：西北。

【点评】此题考查了平移的特征及根据方向确定物体的位置。

五、联系实际，解决问题。（第3题6分，其余每题5分，共31分）

27．【分析】张明爸爸在京东网购了228只口罩。张明家有4口人，要求平均每人可分得口罩多少只，就是把228平均分成4份，求一份是多少，用除法计算即可。

【解答】解：228÷4＝57（只）

答：平均每人可分得口罩57只。

【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，要熟练掌握。

28．【分析】根据一周是7天，用周数乘7再减去6天，即可解答。

【解答】解：27×7﹣6

＝189﹣7

＝183（天）

答：这三位航天员在空间站一共驻留了183天。

【点评】本题考查表外乘减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

29．【分析】根据题意可得，要求童话类图书有多少本，用136乘3，再加上多的25本即可。

【解答】解：

136×3+25

＝408+25

＝433（本）

答：童话类图书有433本。

【点评】本题关键是根据题意画出线段图，然后再列式进行解答。

30．【分析】把这个直条的总长看作单位“1”，亮亮铺的与梅梅同样多，即亮亮也铺了这个直条的，用梅梅铺的这个直条的加上亮亮铺的这个直条的，计算出结果，再与1比较，如果比1小，就用1减去这个结果，即为所求。

【解答】解： +＝

＜8

1﹣＝

答：他们没把这个直条铺满，还剩这个直条的。

【点评】解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算的顺序，问题容易解决。

31．【分析】根据图形的特点，可以通过平移转化为一个长35米，宽27米的长方形的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2，把数据代入公式解答。

【解答】解：（35+27）×2

＝62×2

＝124（米）

答：篱笆长124米。

【点评】此题考查的目的是理解长方形周长的意义，掌握长方形周长的计算方法及应用。

32．【分析】分别算出张蕾在两个图书馆3个月的薪金，然后比较大小即可。

【解答】解：晨光图书馆：960×3＝2880（元）

680+300＝980（元）

弘文图书馆：980+300＝1280（元）

680+980+1280＝2940（元）

2940＞2880

答：到弘文图书馆兼职。

【点评】解答本题关键是求出在两个图书馆3个月的薪金。