2022-2023学年云南省楚雄州南华县三年级（上）期末数学试卷

2022-2023学年云南省楚雄州南华县三年级（上）期末数学试卷

一、填空题。（每空1分，共22分）

1．（5分）小明今年8岁，读三年级了，他身高有13 　   　，体重大约35 　   　，他们上一节课大约40 　   　，他的钢笔大约长12 　   　。体育课上同学们50米赛跑，小明大约用时9 　   　。

2．（4分）

3．（4分）用3、0、9这三个数字组成的没有重复数字的三位数中，最大的是 　   　，最小的数是 　   　，它们的和是 　   　，差 　   　。

4．（1分）一种微波炉原价798元，现价502元，大约便宜了 　   　元。（填整百数）

5．（3分）小红去公园游玩。她 　   　从家里出发，到达公园的时间是 　   　，路上用了 　   　分钟。

6．（1分）一把椅子的价钱是45元，一张桌子的价钱是椅子价钱的8倍，一张桌子 　   　元。

7．（1分）一个正方形的边长是15厘米，它的周长是 　   　分米。

8．（3分）如图，涂色部分占整个图形的 　   　，白色部分占整个图形的 　   　，涂色部分比白色部分少占这个图形的 　   　。

二、选择题。（将正确答案的选项涂黑，每题1分，共7分）

9．（1分）3名同学计算20道相同的口算。小红用时53秒，小军用时1分1秒，小飞用时66秒（　　）

A．小红 B．小军 C．小飞

10．（1分）验算600﹣232＝368，下面列式不正确的是（　　）

A．600﹣368 B．368+232 C．368﹣232

11．（1分）某书店第一天售出图书498册，第二天售出图书313册，两天售出的图书大约共有（　　）册（精确到整百）。

A．810 B．800 C．900

12．（1分）下面（　　）问题可以用“42÷7”来解决。

A．小明有42颗红星，小红的是小明的7倍，小红有多少颗红星？ 

B．一本故事书，每天读7页，42天正好读完，这本书多少页？ 

C．姐姐练了42个大字，弟弟练了7个，姐姐练的是弟弟的几倍？

13．（1分）甲、乙两图的周长（　　）

A．甲长 B．乙长 C．甲乙一样长

14．（1分）要使275×□的积是一个三位数，□里最大能填（　　）

A．2 B．3 C．4

15．（1分）下面说法正确的是（　　）

A．的分母表示把一个整体平均分成7份 

B．因为4＜5，所以 

C．一个西瓜分成2块，其中一块占这个西瓜的

三、计算题。（共36分）

16．（10分）直接写出得数。

17．（14分）竖式计算。（带※的要验算。）

18．（6分）脱式计算。

19．（6分）看图列式计算。

四、操作题。（共9分）

20．（2分）画一条4厘米7毫米的线段．

21．（5分）下面小正方形的边长是1厘米。

（1）图形①的周长是 　   　厘米，再分别画一个与图形①周长相等的长方形和正方形。

（2）选择其中的任意一个图形，涂出它的。

22．（2分）想一想，涂一涂，使的个数是的3倍。

五、解决问题。（共26分）

23．（9分）如图，小丽从家到公园有638米，从公园到超市有231米

（1）从小丽家到广场大约有多少米？

（2）小丽从家到公园，又去超市买了瓶水，再回到公园

24．（4分）王师傅要完成262个零件。他每小时完成58个，照这样计算。王师傅5小时能完成这些零件吗？

25．（4分）三（1）班订《数学报》的人数有27人，订《语文报》的人数有32人，全班每人至少订一种报纸。三（1）班共有多少人？

26．（4分）一根10米长的绳子，剪掉它的，还剩的几分之几？还剩下多少米？

27．（5分）张奶奶要在墙边围一块长23米，宽12米的长方形地种菜。这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围（如图），哪一种围法用的篱笆少些？只需要多少米？

2022-2023学年云南省楚雄州南华县三年级（上）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空题。（每空1分，共22分）

1．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：小明今年8岁，读三年级了，体重大约35千克，他的钢笔大约长12厘米，小明大约用时9秒。

故答案为：分米；千克；厘米；秒。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

2．【分析】根据大单位换小单位乘它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制即可解答。

【解答】解：

故答案为：3；4；8；2。

【点评】本题主要考查大单位换小单位乘它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制。

3．【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；再求出它们的和与差即可。

【解答】解：用3、0、6这三个数字组成没有重复数字的三位数，最大的数是930。

930+309＝1239

930﹣309＝621

所以它们的和是1239，差是621。

故答案为：930；309；621。

【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。

4．【分析】根据题意，把题目出现的数估成整百数，利用四舍五入法进行估算。然后用原价﹣现价＝便宜的价钱。

【解答】解：798≈800

502≈500

800﹣500＝300（元）

答：大约便宜了300元。

故答案为：300。

【点评】此题考查了整数的估算方法，注意把整数数看成最接近它的整百数。

5．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时。分针指向几是5乘几分，就是几时多少分。分针走一大格表示经过了5分钟，据此可求出经过时间。

【解答】解：小红去公园游玩。她6：30从家里出发，路上用了25分钟。

故答案为：6：30，5：55。

【点评】此题考查了钟表和时间的认识，要熟练掌握。

6．【分析】用一把椅子的价钱乘8，即可求出一张桌子多少元钱。

【解答】解：45×8＝360（元）

答：一张桌子360元。

故答案为：360。

【点评】本题主要考查了一位数乘两位数乘法的实际应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

7．【分析】根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式解答。

【解答】解：15×4＝60（厘米）

60厘米＝6分米

答：它的周长是4分米。

故答案为：6。

【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。

8．【分析】把整个正方形的面积看作一个整体，把它平均分成9份，每份是它的。其中涂色部分占4份，表示；白色部分占5份，表示；涂色部分比白色部分少1份，表示。

【解答】解：如图：

涂色部分占整个图形的，白色部分占整个图形的。

故答案为：，，。

【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是平均分成的份数，分子是要表示的份数。

二、选择题。（将正确答案的选项涂黑，每题1分，共7分）

9．【分析】先把时间都换算成秒数，再比较谁最快，谁用的时间最少谁就最快。

【解答】解：1分1秒＝61秒

3名同学计算20道相同的口算。小红用时53秒，小飞用时66秒。

故选：A。

【点评】此题关键是把时间统一单位，明确同样的路程，用的时间最少的是速度最快的。

10．【分析】减法的验算，可以用被减数﹣差＝减数，也可以减数+差＝被减数，据此判断即可解答。

【解答】解：验算600﹣232＝368，可以用600﹣368和232+368。

故选：C。

【点评】本题考查了减法算式的验算方法掌握情况。

11．【分析】把书的数量估算成与它相近的几百的数，据此利用加法计算。

【解答】解：498+313≈500+300＝800（册）

答：两天售出的图书大约共有800册。

故选：B。

【点评】本题考查了整数估算的方法及应用。

12．【分析】选项A：小明有42颗红星，小红的是小明的7倍，求小红有多少颗红星，就是求42的7倍是多少，用乘法解答。

选项B：一本故事书，每天读7页，42天正好读完，求这本书多少页，就是求42个7页是多少页，用乘法解答。

选项C：姐姐练了42个大字，弟弟练了7个，求姐姐练的是弟弟的几倍，就是求42是7的几倍，用除法解答。

【解答】解：选项A：42×7＝294（颗）

选项B：42×7＝294（页）

选项C：42÷5＝6

故选：C。

【点评】解答本题的关键是熟练掌握除法与减法的意义。

13．【分析】根据题意可知：甲图形的周长＝长方形一组邻边的长度和+中间的曲线，乙图形的周长＝长方形另一组邻边的长度和+中间的曲线，因为长方形对边相等，进而得出结论．

【解答】解：因为长方形对边相等，即长方形两组邻边的长度和相等，

甲图形的周长＝长方形一组邻边的长度和+中间的曲线，乙图形的周长＝长方形另一组邻边的长度和+中间的曲线，

所以甲图形的周长＝乙图形的周长；

故选：C．

【点评】解答此题用到的知识点：周长的含义和长方形的特征．

14．【分析】275×□的积是一个三位数，首先第一个因数百位上的数字2乘上一位数□不能有进位，那么□可能最大是4，然后再代入算式275×4，计算出结果看是不是三位数，如果乘积是四位数，那么再把□里面的数调小1，再计算进行解答。

【解答】解：因为2×5＝10；

所以要使275×□的积是一个三位数，□里最大可能填3；

275×4＝1100，275×3＝825。

故选：B。

【点评】本题解题关键是熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。

15．【分析】分数的分母表示把一个整体平均分的份数；分子相同的分数，分母小的分数大；把一个西瓜平均分成2份，其中的1份用表示。

【解答】解：A.的分母表示把一个整体平均分成2份；

B.虽然4＜5，但是；

C.一个西瓜平均分成2块，其中一块占这个西瓜的。

故选：A。

【点评】本题考查了分数的大小比较及分数的意义。

三、计算题。（共36分）

16．【分析】根据整数、分数加减法、整数估算的方法直接进行口算即可。

【解答】解：

【点评】本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意平时积累经验，提高计算的水平。

17．【分析】首先根据一位数乘三位数的方法，千以内加减法的运算方法列竖式计算，然后根据加减的互逆关系验算即可。

【解答】解：※645+387＝1032

746﹣382＝364

79×5＝395

103×4＝412

511×2＝3577

630×8＝5040

【点评】此题主要考查了一位数乘三位数的方法，千以内加减法的运算方法，以及加减的互逆关系的应用，要熟练掌握。

18．【分析】（1）先算乘法，再算加法；

（2）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法。

【解答】解：（1）457+250×4

＝457+1000

＝1457

（2）（915﹣674）×6

＝241×8

＝1446

【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。

19．【分析】（1）用325页减去148页即可求出还剩多少页。

（2）先用8乘4，求出彩笔的价格是钢笔的几倍，再加上3元即可。

【解答】解：（1）325﹣148＝177（页）

（2）8×4+2

＝32+3

＝35（元）

【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。

四、操作题。（共9分）

20．【分析】根据线段的特点：线段有两个端点，有限长，然后画出长4厘米7毫米，即4.7厘米的线段即可．

【解答】解：如图所示：先在左端画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，

然后在直尺上找出4.4厘米的刻度，点上一个点；

．

【点评】本题考查了学生画线段的能力．

21．【分析】（1）把①转化为边长是4厘米的正方形，利用正方形周长公式：C＝4a计算周长；再根据长方形、正方形周长的计算方法求要画长方形、正方形的各边的长。

（2）把正方形平均分成4份，涂其中的1份即可。

【解答】解：（1）4×4＝16（厘米）

16＝2×8＝4×4

如图（答案不唯一）。

（2）如图（答案不唯一）。

【点评】本题主要考查长方形、正方形周长的计算。

22．【分析】根据表内乘法口诀即可解答。

【解答】解：

【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。

五、解决问题。（共26分）

23．【分析】（1）由图可知，求从小丽家到广场大约有多少米，就把图中的三段路的长度相加即可解答。

（2）小丽从家到公园，又去超市买了瓶水，再回到公园，求小丽走了多少米，就把638和2个231相加解答即可。

【解答】解：（1）638+231+97

＝869+97

＝966（米）

答：从小丽家到广场大约有966米。

（2）638+231+231

＝869+231

＝1100（米）

答：小丽走了1100米。

【点评】本题考查了1000以内的加法的计算方法的应用。

24．【分析】先用58乘5求出王师傅5小时能完成零件的个数，然后再和262比较即可。

【解答】解：58×5＝290（个）

290＞262

答：王师傅5小时能完成这些零件。

【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。

25．【分析】订《数学报》的人数+订《语文报》的人数﹣两份都订的人数＝总人数，据此计算即可。

【解答】解：27+32﹣15

＝59﹣15

＝44（人）

答：三（1）班共有44人。

【点评】此题主要考查了容斥原理的应用，要熟练掌握。

26．【分析】把总长度看作单位“1”，用1减去求出还剩下总长度的几分之几，再用乘法计算即可。

【解答】解：1﹣＝

10×＝6（米）

答：还剩；还剩下6米。

【点评】本题考查了分数减法和乘法意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。

27．【分析】第一种围法：如上图长边靠墙，需要篱笆的长度是长方形的一条长加上两条宽的长度；第二种围法：如上图宽边靠墙，需要篱笆的长度是一条宽加上两条长的长度。据此解答。

【解答】解：第一种围法：

23+12×2

＝23+24

＝47（米）

第二种为法：

23×2+12

＝46+12

＝58（米）

47＜58

答：第一种围法用的篱笆少，至少需要47米。

【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形周长的计算方法及应用。