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    2023年山东省淄博市中考历史(部编版五四学制)一轮复习 第二十一单元 封建时代的欧洲和亚洲国家 中考真题
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    2023年山东省淄博市中考历史(部编版五四学制)一轮复习 第二十一单元 封建时代的欧洲和亚洲国家 中考真题

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    淄博题组

     (2022·淄博学业考)“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,后来传回欧洲,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。据材料判断,这个帝国(     )

    A.亚历山大帝国            B.查理曼帝国

    C.阿拉伯帝国               D.拜占庭帝国

    山东及全国题组

    1.(2022·济南学业考)如图中领主自营地由农奴耕种,收入归领主所有。佃户份地是佃户从领主处领有的土地。这种西欧农业经济组织是(     )           

    A.庄园      B.城市     C.大学      D.教会

    2.(2022·黄冈学业考)中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。由此可见,西欧庄园(     )

    A.农业和手工业相当发达

    B.为城市兴起奠定了基础

    C.资本主义萌芽缓慢发展

    D.基本处于自给自足状态

    3.(2022·宜昌学业考)西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列符合庄园佃户生活情景的是(     )

    A.无需缴纳什一税

    B.通过庄园法庭维护自己的一些权益

    C.免费使用领主的磨坊

    D.无需为领主提供劳役

    4.(2022·东营学业考)1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等。该材料反映的是(     )               

    A.雅典的民主政治              B.封君封臣制度

    C.城市的自由与自治            D.大学的自治地位

    5.(2022·海南学业考)中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生了深远影响。主要体现在(     )

    A.庄园的流行           B.封君封臣制度形成

    C.大学的兴起           D.资本主义制度确立

    6.(2022·威海学业考)某小组在合作学习时,讨论的内容涉及封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断,他们研究的是              (     )

    A.雅典的民主制度          B.封建时代的亚洲

    C.中世纪的欧洲            D.步入近代社会

    7.(2021·聊城学业考)“所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点:现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版——它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了新的语言学的外衣。这段话讲述的主要是罗马法的(     )

    A.内容       B.性质       C.影响       D.缺陷

    8.(2021·东营学业考)世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。其中,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。(     )

    A.罗马帝国                  B.拜占庭帝国

    C.阿拉伯帝国                 D.亚历山大帝国

    9.(2022·东营学业考)“7世纪至9世纪末约两个半世纪里,对中国文化的追求和模仿,将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。日本对中国文化”“追求和模仿而进行的改革是(     )

    A.大化改新                B.农奴制改革

    C.倒幕运动                D.明治维新

    10.(2022·衡阳学业考)迈尔斯教授认为,阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实,然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是(     )

    A.“儒略历                B.《天方夜谭》

    C.《荷马史诗》             D.“阿拉伯数字

    11.(2022·重庆学业考)拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都(     )

    A.创造出了完整的代数学

    B.奠定了欧洲民法的基础

    C.建立并完善了民主政体

    D.传承并融合了东西方文化

    12.(2022·临沂学业考)阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一 唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候,外国人除了与中国贸易,还学习中国的科技文化,引进中国的政治经济制度。繁盛的唐朝在世界上声望很高,各国称中国人为唐人

    ——义务教育教科书《中国历史》

    七年级下册(201912)

    材料二 至德元年(756)有三支西域唐军被调回内地,参加了收复长安的战争,以后在此基础上组成了战斗力很强的镇西北庭行营。到了乾元元年(758)秋天,吐火罗叶护与西域九国首领来朝,请求助国讨贼”,肃宗派他们赴朔方行营效力。

    ——摘编自《新唐书》

    材料三 为了维护统一,消除不听命的节度使,唐朝中央政府又不得不依靠其他节度使,造成国家分裂的局面。总之,各个藩镇在名义上属于中央管辖,但实际上他们并不听从中央,皆各行其是。唐朝最终被朱梁政权取代。

    ——义务教育教科书教师教学用书

    《中国历史》七年级下册(202112)

    (1)上述三则材料反映了哪些主要史实?结合所学知识概括说明唐朝社会发展历程的特征。

     

    (2)材料二所反映的历史时期(八世纪中期),世界局势正在发生着重大变化。当时世界上哪一个国家的疆域最大?它把中国的哪些重大科技成就传入了欧洲?

     

    (3)综上所述,你能从中得到哪些有益的历史启示?

     

     

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