初中历史人教部编版八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一第12课 民族大团结完整版ppt课件

这是一份初中历史人教部编版八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一第12课 民族大团结完整版ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了现实情况，国家统一领导，少数民族聚居的地方，确立过程，实施情况，年西藏自治区，个自治区，个自治州，个自治县旗，经济共同繁荣等内容，欢迎下载使用。

一、政治：民族区域自治制度
根据我国民族问题的历史特点和现实情况
历史特点：我国是由56个民族共同组成的统一多民族国家
大杂居、小聚居、交错居住的分布格局
平等团结互助和谐的民族关系
五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家
在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
民族区域自治的前提条件是什么？在哪些地方实行民族区域自治？民族自治区域有哪些不同级别？设立不同级别的民族自治区域和自治机关的依据？民族自治区域有哪些权限？
自治区、自治州、自治县
民族聚居的人口和区域大小
立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权
1947年内蒙古自治区
1955年新疆维吾尔自治区
1958年广西壮族自治区
1958年宁夏回族自治区
对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义
为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础
实现民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神
解决我国民族问题的基本政策；我国的一项基本政治制度
新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后
在少数民族地区因地制宜，进行民主改革和社会主义改造
意义：废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会
国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的经济建设
是七尺男儿生能舍己作千秋鬼雄死不还乡
青山处处埋忠骨一腔热血洒高原
意义：少数民族地区经济有了长足发展，人民生活水平日益提高
重视少数民族文化的保护与发展
意义：对少数民族文化的传承和传承和发展具有重要意义
20世纪末，中央决定进行西部大开发
意义：带动了少数民族地区经济社会发展，加强了祖国内地与边疆地区的联系