


重庆市西南大学附属中学2022-2023学年高一数学下学期阶段性检测(一)试题(Word版附解析)
展开西南大学附属中学高2025届高一下阶段性检测(一)
数学试题
(满分:150分;考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写;必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整.
3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷学生保存,以备评讲).
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求集合,再根据交集的定义,求.
【详解】,解得:,
所以,,
所以.
故选:B
2. 函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】结合已知条件,求解不等式即可得到答案.
【详解】由可知,,
即,解得,
故的定义域为.
故选:A.
3. 函数的零点所在的区间是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据对数函数和一次函数的性质,得到在为单调递增函数,且,结合零点的存在性定理,即可求解.
【详解】由题意,函数,可得函数在为单调递增函数,
又由,,可得,
所以函数零点所在的区间是.
故选:B.
4. 设向量,,则“”是“”的( )
A 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据,求的值,再判断充分,必要条件.
【详解】由条件可知,,
得,化简得,
得或,
即或
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B
5. 当孩子“嗖”地滑下来时,能享受到成功的喜悦.滑滑梯为儿童体育活动器械的一种,若测得,,,,,则滑滑梯的高度( )
A. 18 B. C. 20 D.
【答案】C
【解析】
【分析】由正弦定理得到,进而利用三角函数值求出.
【详解】在中,由正弦定理得,
即,解得,
因为,,
所以.
故选:C
6. 平面向量,满足,且,则与夹角的余弦值的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由两边平方得,根据两个向量夹角的余弦公式结合均值不等式求得结果.
【详解】由两边平方得,又,
则.
,当时取等号.
则与夹角的余弦值的最大值.
故选:A.
7. 已知函数的值域为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】判断当时,的取值范围,从而判断时,的取值范围应包含,由此列出不等式,求得答案.
【详解】由题意知当时,,
由于函数的值域为,
故时,的取值范围应包含,
故此时,且,故,
故选:C.
8. 在锐角三角形中,,则边上的高的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可得,所以有,,由三角形为锐角三角形,可得,由正弦定理可得有,最后由即可得答案.
【详解】解:由可得: ,
所以,
又因为,
所以,
所以,,
又因为三角形为锐角三角形,
所以,
所以,
在中,由正弦定理可得:,
即,
故有,
因为,
所以,
所以,
所以,
又因为边上的高,
所以.
故选:D.
二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 下列各式中,其中运算结果正确的是( )
A. B.
C. (其中,) D.
【答案】BD
【解析】
【分析】由对数式和指数式的运算规则,化简验证各选项结论.
【详解】,则,A选项错误;
,B选项正确;
,C选项错误;
,D选项正确.
故选:BD
10. 已知平面向量,,则下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则向量在上的投影向量为
D. 若向量与的夹角为钝角,则
【答案】AC
【解析】
【分析】由平面向量数量积的坐标运算,结合平面向量的夹角、投影向量及向量共线的坐标运算求解即可.
【详解】若,则,即,A选项正确;
若,,则,B选项错误;
若,,则向量在上的投影向量为,C选项正确;
若,,向量与的夹角为,D选项结论错误.
故选:AC
11. 在中,角、、所对的边分别为、、,且,且,则下列说法正确的是( )
A. 的外接圆的半径为
B. 若只有一个解,则的取值范围为或
C. 若为锐角,则的取值范围为
D. 面积的最大值为
【答案】AD
【解析】
【分析】首先利用三角恒等变换求,再根据正弦定理判断A;
根据三角形的个数,建立不等式,判断B;
求角的范围,利用正弦定理求,并求的取值范围,判断C;
利用余弦定理,结合基本不等式求的最大值,即可判断D.
【详解】因为,
所以,,
所以,
因为,所以,解得:,故A正确;
B.若只有一个解,则或,
得或,故B错误;
C.因为角为锐角,,所以,
所以,,
所以,故C错误;
D.,当时,等号成立,
所以,
所以面积的最大值为,故D正确.
故选:AD
12. 对于非零向量,定义变换以得到一个新的向量.则关于该变换,下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 存在,使得
C. 设点(),为坐标原点,且点,,构成等腰三角形,则
D. 设,,,…,,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】由定义变换的新向量,结合向量垂直的条件验证选项A,由向量夹角的坐标运算验证选项B,由向量模的运算求出点坐标,再求题中数量积验证选项C,由新定义向量的变换,得到周期性,求出,再计算验证选项D.
【详解】,设,,,
若,则有,,则,A选项正确;
,
,
,B选项错误;
设点(),,,,
,,,
点,,构成等腰三角形,则,即,有,由,解得,
,,
,C选项正确;
当时,,,,
,,,
,D选项正确.
故选:ACD
三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 化简______.
【答案】
【解析】
【分析】根据向量加法和减法运算公式化简求值.
【详解】.
故答案为:
14. 已知函数,若为奇函数,则______.
【答案】
【解析】
【分析】法一:根据函数为奇函数,得到,求出,得到函数解析式,求出;
法二:根据定义在R上的奇函数满足,求出,得到函数解析式,求出.
【详解】法一:因为为奇函数,所以,即,
化简得,解得,
故,所以;
法二:因为为定义在R上的奇函数,故,解得,
经检验满足题意,故,.
故答案为:
15. 在中,,是的角平分线交于点,且满足,则______.
【答案】
【解析】
【分析】在中,由正弦定理可得:,在中,由正弦定理可得:,代入已知条件可得,根据同角的三角函数关系即可求得答案.
【详解】解:如图所示:
因为是的角平分线,
所以,
设,
又因为,
设,
又因为,,
所以,
在中,由正弦定理可得:,即①,
在中,由正弦定理可得:,即②,
由①②可得即,
又因为,
所以.
故答案为:
16. 在中,是其外心,,,.边,上分别有两动点,,线段恰好将分为面积相等的两部分.则的最大值为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用余弦定理求出,再由正弦定理求出外接圆半径,利用外心定义及数量积定义计算出、及的值,又,利用数量积运算表示,利用基本不等式即可求出最值.
【详解】在中,由余弦定理即及,,.
得,设,
因为线段恰好将分为面积相等两部分,
所以,
因为是其外心,所以,,
由正弦定理得,
且,
又,
所以
因为,且,所以,
当且仅当时即,等号成立,
此时,即的最大值为.
故答案为:
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 已知向量与的夹角为120°,,.
(1)求;
(2)求与的夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用数量积公式求向量的模;
(2)利用向量夹角公式,结合向量数量积公式,化简求值.
【小问1详解】
【小问2详解】
18. 记的内角,,的对边分别为,,,已知,,点在边上.
(1)若,,求;
(2)若,,求.
【答案】(1)2 (2)
【解析】
【分析】(1)根据正弦定理的边角关系有,结合已知即可求解;
(2)两次应用余弦定理建立方程求b,即可求得的值.
小问1详解】
设的外接圆半径为R,由正弦定理得,
因为,所以,即.又因为,,,所以;
小问2详解】
在中,,
由余弦定理得,
在中,,
由余弦定理得,
因为,所以,整理得,解得,
所以.
19. 记的内角,,的对边分别为,,,已知.
(1)求;
(2)若,求周长的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)已知等式结合倍角公式和余弦定理,化简得,可求;
(2)结合正弦定理表示出a和c,进而将周长表示为关于角A的正弦函数,利用正弦函数性质以及A的范围即可求得答案.
【小问1详解】
,由倍角公式得,
由余弦定理,,化简得,
则,由,得.
【小问2详解】
由正弦定理得︰ ,
∴ , ,,
,
由, ,∴, 即(当且仅当时,等号成立),
从而周长的取值范围是
20. 已知函数,,将的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象.
(1)若关于对称,求的最小值;
(2)若,求函数的单调区间.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)由函数的平移变换求出,再根据正弦型函数的对称轴公式求得结果;
(2)当时,先求出并进行化简,根据正弦型函数的单调递增、单调递减区间公式求出结果.
【小问1详解】
已知函数,将的图象向右平移个单位长度得到函数,
则,即,
因为关于对称,所以,即
又,当时,取最小,最小值为.
【小问2详解】
当时,,
令,解得,
令,解得,
所以函数的单调递增区间为;单调递减区间为.
21. 如图,在中,,,直线与直线交于点.
(1)若点满足,证明,,三点共线;
(2)设,,以为基底表示.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)利用已知条件,结合向量的加减运算,由向量的数乘关系可证明结论;
(2)由,,三点共线,可得,结合向量的加减运算,把用基底表示.
【小问1详解】
,,E为AC中点,
,
,,,
与共线,又与有公共点,所以,,三点共线.
【小问2详解】
设,由,,E为AC中点,
,
,,三点共线,,,
,,.
22. 将二次函数的图象在坐标系内自由平移,且始终过定点,则图象顶点也随之移动,设顶点所满足的表达式为二次函数.例如,当时,;当时,.
(1)当,图象平移到某一位置时,且与不重合,有,其中为坐标原点,求的坐标;
(2)记函数在区间上的最大值为,求的表达式;
(3)对于常数(),若无论图象如何平移,当,不重合时,总能在图象上找到两点,,使得,且直线与无交点,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)当时,,设点,,通过坐标表示向量,并通过建立等式关系求出的值,进而求得结果;
(2)由题意确定二次函数顶点的表达式,进而求出,由函数区间定轴动的思想进行求解;
(3)联立无解,证得直线与无交点,设,,通过化简式子发现恒成立,进而求得的取值范围.
【小问1详解】
当时,,设点,
,因为,所以,解得:或,
则或,
当点的坐标为时,与重合,不合题意,所以,.
【小问2详解】
设二次函数的图象在坐标系内平移之后的解析式为,为二次函数的顶点,
因为函数过定点,则,即,
,对称轴为,
当时,即,在区间上单调递减,;
当时,即,在区间上单调递增,;
时,即,在区间上单调递增,在区间上单调递减,.
所以.
【小问3详解】
设直线,则联立,无解,,则直线与无交点;
设,
,
恒成立,的取值范围为.
重庆市西南大学附属中学2023-2024学年高一上学期定时检测(二)数学试题(Word版附解析): 这是一份重庆市西南大学附属中学2023-2024学年高一上学期定时检测(二)数学试题(Word版附解析),共19页。试卷主要包含了单项选择题,选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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