终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    重庆市万州第二高级中学2023届高三数学下学期3月月考试题(Word版附解析)
    立即下载
    加入资料篮
    重庆市万州第二高级中学2023届高三数学下学期3月月考试题(Word版附解析)01
    重庆市万州第二高级中学2023届高三数学下学期3月月考试题(Word版附解析)02
    重庆市万州第二高级中学2023届高三数学下学期3月月考试题(Word版附解析)03
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    重庆市万州第二高级中学2023届高三数学下学期3月月考试题(Word版附解析)

    展开
    这是一份重庆市万州第二高级中学2023届高三数学下学期3月月考试题(Word版附解析),共26页。

    万州二中2022-2023年高三下期3月月考

    数学试题

    注意事项:

    1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚;

    2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在试卷上作答无效;

    3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回;

    4.全卷共5页,满分150分,考试时间120分钟.

    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1. 已知角的终边经过点,则   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】

    先用诱导公式化简,再借助三角函数的定义即可解得.

    【详解】因为角的终边经过点,则有,

    所以.

    故选:B.

    【点睛】本题考查诱导公式, 考查三角函数的定义求函数值,难度容易.

    2. 已知是三个不同平面,.则下列命题成立的是(   

    A. ,则 B. ,则

    C. ,则 D. ,则

    【答案】B

    【解析】

    【分析】根据线面以及面面关系,逐项分析判断即可得解.

    【详解】A,平面可以相交,

    B,根据定理,一个平面和另外两个平行平面相交,则交线平行,故B正确;

    C,平面内的一条直线和令一个平面内的一条直线垂直,

    不能证明线面垂直,即不能证明面面垂直,故C错误,

    D,若两个面垂直,第三个平面和该两个面相交,交线并不一定垂直,故D错误.

    故选:B

    3. 定义在上的函数的反函数为,且对任意的都有,若,

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 6

    【答案】D

    【解析】

    【分析】根据题意得到的对称中心,从而得到反函数的对称中心,然后对所求的式子进行化简,符合反函数的对称的式子,得到答案.

    【详解】因为对任意的都有

    所以关于点成中心对称,

    所以的反函数关于点成中心对称,

    因为

    所以

    所以

    故选D.

    【点睛】本题考查函数与反函数之间的关系,函数的中心对称,属于简单题.

    4. 的展开式的各项系数和为8,则   

    A. 1 B.  C. 2 D.

    【答案】C

    【解析】

    【分析】直接令计算可得答案.

    【详解】,解得

    故选:C.

    5. 过抛物线的焦点的直线交抛物线两点,以线段为直径的圆的圆心为,半径为.点的准线的距离与之积为25,则

    A. 40 B. 30 C. 25 D. 20

    【答案】A

    【解析】

    【详解】由抛物线的性质知,点的准线的距离为

    依题意得,又点的准线 的距离为

    则有,故

    故选:A.

    6. 已知抛物线的焦点,点为抛物线上一点,且不在直线上,则周长取最小值时,线段的长为

    A. 1 B.

    C. 5 D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】求△PAF周长的最小值,即求|PA|+|PF|的最小值.设点P在准线上的射影为D,则根据抛物线的定义,可知|PF|=|PD|.因此问题转化为求|PA|+|PD|的最小值,根据平面几何知识,当DPA三点共线时|PA|+|PD|最小,由此即可求出P的坐标,然后求解PF长度.

    【详解】求△PAF周长的最小值,即求|PA|+|PF|的最小值,

    设点P在准线上的射影为D

    根据抛物线的定义,可知|PF|=|PD|

    因此,|PA|+|PF|的最小值,即|PA|+|PD|的最小值

    根据平面几何知识,可得当DPA三点共线时|PA|+|PD|最小,

    此时P,3),F(1,0)的长为

    故选B

    【点睛】本题考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,判断当DPA三点共线时|PA|+|PD|最小,是解题的关键.

    7. 在棱长为的正方体中,点分别是棱的中点,是上底面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    分别取的中点,连接,推导出平面平面,可得出点的轨迹为线段,进而可求得线段长度的取值范围.

    【详解】如下图所示,分别取的中点,连接

    因为四边形为正方形,则

    因为分别为的中点,则

    所以,四边形为平行四边形,则

    在正方体中,

    所以四边形平行四边形,可得

    平面平面平面

    同理可证平面

    ,所以,平面平面

    在线段上任取一点,则平面平面

    即点的轨迹为线段

    中,

    时,即当的中点,的长度取最小值,即

    当点与点或点的重合时,的长度取最大值,即.

    因此,线段长度的取值范围是.

    故选:C.

    【点睛】关键点点睛:本题考查线段长度取值范围的求解,解题的关键就是利用平面推测出点的轨迹,一般利用线面平行的性质或面面平行的性质来找出动点的轨迹,在确定点的轨迹后,再利用几何知识求解.

    8. 如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗实线和粗虚线画出了某三棱锥的三视图,则该三棱锥的内切球表面积为(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】由几何体的三视图,可得该几何体表示一个长为的正四面体,结合三棱锥的体积与表面积公式,求得内切球的半径,最后利用球的表面积公式,即可求解.

    【详解】由几何体的三视图,可得该几何体表示一个长为的正四面体,(其中该正四面体是棱长为4的正方体的一部分)如图所示,

    则该正四面体的体积为

    正四面体的表面积为

    设正四面体的内切球的球心为,半径为

    ,即,解得

    所以内切球的表面积为.

    故选:B.

    【点睛】本题考查了几何体的三视图及体积的计算,在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线,求解以三视图为载体的空间几何体的表面积与体积的关键,同时注意球的组合体性质的应用.

    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求的.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得2.

    9. 已知平面向量,且的夹角是钝角,则可以是(   

    A. -1 B.  C.  D. 2

    【答案】BD

    【解析】

    【分析】根据题意得出共线,运算即可.

    【详解】因为的夹角为钝角,

    所以共线,

    所以

    故选:BD

    10. 年至年是中国电力工业发展的黄金十年,煤电产能结构持续优化,新能源发展突飞猛进.如图是年至年每年月份全国用电总量统计数据,则下列说法正确的是(   

    A. 月份的全国用电总量最大

    B. 月份的全国用电总量同比增长最低

    C. 月份的全国用电总量为年至年每年月份全国用电总量的中位数

    D. 年至年每年月份的全国用电总量同比增长的极差大于年至年每年月份的全国用电总量同比增长的极差

    【答案】ABC

    【解析】

    【分析】根据统计图形逐项判断可得出合适的选项.

    【详解】观察统计图可知,年至年每年月份的全国用电总量逐年增长,所以选项A正确;

    月份的全国用电总量同比增长最低,所以选项B正确;

    月份的全国用电总量为年至年每年月份全国用电总量的中位数,所以选项C正确;

    由图可知,年至年每年月份的全国用电总量同比增长的极差小于年至年每年月份的全国用电总量同比增长的极差,D.

    故选:ABC.

    11. 已知函数的部分图象如图所示,若将图象向右平移单位长度后得到函数图象,则的值可以是(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】AD

    【解析】

    【分析】根据函数图象可确定最小正周期,由此可得,结合可求得,从而得到的解析式,根据可构造方程求得,由此可得可能的取值.

    【详解】图象可知:最小正周期

    ,解得:

    ,解得:

    时,;当时,.

    故选:AD.

    12 已知,且,则(   

    A.  B.

    C.  D.

    【答案】BCD

    【解析】

    【分析】根据特殊值法,可排除A;利用基本不等式,可判断BC正确;由作差法,可判断D正确.

    【详解】对于A,令,则,故A不正确;

    对于B,当且仅当,即时,等号成立;故B正确;

    对于C,当且仅当时,等号成立,故C正确;

    对于D,由,所以,则,故D正确.

    故选:BCD.

    【点睛】易错点睛:

    利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:

    1一正二定三相等”“一正就是各项必须为正数;

    2二定就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;

    3三相等是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.

    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20.

    13. 已知复数,则__________

    【答案】
     

    【解析】

    【分析】根据复数的除法运算可得,结合复数的几何意义即可求出模.

    【详解】,得

    所以

    故答案为:

    14. 设向量的夹角的余弦值为,且,则_________

    【答案】

    【解析】

    【分析】的夹角为,依题意可得,再根据数量积的定义求出,最后根据数量积的运算律计算可得.

    【详解】解:设的夹角为,因为的夹角的余弦值为,即

    ,所以

    所以

    故答案为:

     

    15. 为偶函数,且当时,;当时,.关于函数的零点,有下列三个命题:

    ①当时,存在实数m,使函数恰有5个不同的零点;

    ②若,函数的零点不超过4个,则

    ③对,函数恰有4个不同的零点,且这4个零点可以组成等差数列.

    其中,正确命题的序号是_______

    【答案】①②③

    【解析】

    【分析】根据偶函数的图象关于轴对称,利用已知中的条件作出偶函数的图象,利用图象各个选项进行判断即可.

    【详解】解:当又因为为偶函数

    可画出图象,如下所示:

    可知当5个不同的零点;故①正确;

    ,函数的零点不超过4个,

    的交点不超过4个,

    成立

    时,

    上恒成立

    上恒成立

    由于偶函数图象,如下所示:

     

     

     

    直线图象的公共点不超过,则,故②正确;

    ,偶函数图象,如下所示:

    ,使得直线恰有4个不同的交点,且相邻点之间的距离相等,故③正确.

    故答案为:①②③

    【点睛】本题考查函数方程思想,数形结合思想,属于难题.

    16. 已知菱形的边长为.时, ___________;当取得最小值时,___________.

    【答案】    ①.     ②.

    【解析】

    【分析】中点,以为坐标原点可建立平面直角坐标系,由向量数量积的坐标运算可求得;设,由可表示出,由此得到,由向量数量积坐标运算可将表示为关于的函数,由二次函数性质可得结果.

    【详解】中点,连接

    四边形为菱形,为等边三角形,

    则以为坐标原点可建立如下图所示的平面直角坐标系,

    ,即时,点中点,即为坐标原点

    ,则,又,解得:

    则当时,取得最小值.

    故答案为:.

    【点睛】方法点睛:求解平面几何中的平面向量数量积问题的常用方法有两种:

    1)利用平面向量线性运算将所求数量积进行转化,转化为夹角和模长已知的向量数量积的求解问题;

    2)建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标运算来进行求解.

    四、解答题:本题共6小题,共70.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

    17. 已知圆的圆心坐标为且点在圆.

    1求圆的标准方程;

    2若直线与圆相交于两点,当变化时,线段的最小值为6,求的值.

    【答案】1   

    2

    【解析】

    【分析】1)由两点间的距离公式求出圆的半径即可;

    2)根据线段的最小值为6,可知圆心到直线的距离为4,利用点到直线的距离公式求解即可.

    【小问1详解】

    由题意得

    的标准方程为.

    【小问2详解】

    可知圆心到直线的距离为4,

    而圆心到直线距离

    时,线段的最小值为6,此时

    .

    18. 为了解华人社区对接种新冠疫苗的态度,美中亚裔健康协会日前通过社交媒体,进行了小规模的社区调查,结果显示,多达的华人受访者最担心接种疫苗后会有副作用.其实任何一种疫苗都有一定的副作用,接种新型冠状病毒疫苗后也是有一定副作用的,这跟个人的体质有关系,有的人会出现副作用,而有的人不会出现副作用.在接种新冠疫苗的副作用中,有发热、疲乏、头痛等表现.为了了解接种某种疫苗后是否会出现疲乏症状的副作用,某组织随机抽取了某地200人进行调查,得到统计数据如下:

     

    无疲乏症状

    有疲乏症状

    总计

    未接种疫苗

    100

    20

    120

    接种疫苗

    总计

    160

    200

    1)求列联表中的数据的值,并确定能否有的把握认为有疲乏症状与接种此种疫苗有关.

    2)从接种疫苗的人中按是否有疲乏症状,采用分层抽样的方法抽出8人,再从8人中随机抽取3人做进一步调查.若初始总分为10分,抽到的3人中,每有一人有疲乏症状减1分,每有一人没有疲乏症状加2分,设得分结果总和为,求的分布列和数学期望.

    0.150

    0.100

    0.050

    0.025

    0.010

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6635

     

    【答案】160204080,有;(2分布列见解析.

    【解析】

    【分析】1)根据所给数据补全未知量,再代入公式,根据所得结果比对数据表,即可得解;

    2)求出得分结果总和的所有可能,然后求出对应的概率,利用期望公式直接求解即可.

    【详解】1)由题意得:

    因为.

    所以有的把握认为有疲乏症状与接种此种疫苗有关.

    2)从接种疫苗的人中按是否有疲乏症状,采用分层抽样的方法抽出8人,可知8人中无疲乏症状的有6人,有疲乏症状的有2人,再从8人中随机抽取3人,当这3人中恰有2人有疲乏症状时,;当这3人中恰有1人有疲乏症状时,;当这3人中没有人有疲乏症状时,.

    因为.

    所以的分布列如下:

    10

    13

    16

    期望.

    19. 如图是一个四棱柱被一个平面所截的几何体,底面是正方形,M的中点,.

    1证明:平面平面

    2求直线与平面所成角的正弦值.

    【答案】1证明见解析   

    2

    【解析】

    【分析】1)证明面面垂直即证线面垂直,证明线面垂直即证线线垂直;

    2)利用空间直角坐标系,求平面的法向量以及直线的方向向量,运用公式求解.也可以运用几何法将线面角作出进行求解;也可以运用等体积法进行求解.

    【小问1详解】

    :证明:连,因为

    所以四边形是平行四边形,所以

    所以

    ,所以平面

    ,所以平面平面

    法二:证明:取中点O,连

    所以EGMO四点共面,

    所以

    ,所以平面

    ,所以平面平面

    【小问2详解】

    (向量法一):取中点O,连,则

    所以EGMO四点共面,又平面,所以

    ,所以

    O为原点,过O垂直于的向外的射线为x轴,y轴,z建立如图空间直角坐标系,

    ,所以

    所以

    是平面的法向量,

    所以

    .

    法二(向量法二):以A为原点,分别以射线xy轴的正半轴,建立空间直角坐标系,则

    ,得

    ,所以

    所以

    是平面的法向量,

    所以

    法三(几何法):取中点N,连

    因为,所以四边形是平行四边形,所以

    于是,问题转化为求与平面所成角的正弦值,

    又因为平面

    所以(或其补角)就是与平面所成角的余角,

    中点O,连,则,所以EGMO四点共面,

    平面,所以,又

    所以平面

    所以,又

    所以,所以

    ,所以.

    所以与平面所成角的正弦值为.

     

    20. 已知数列满足).

    1)求,并求数列的通项公式;

    2)记数列的前项和为,当取最大值时,求的值.

    【答案】1,,其中;(2.

    【解析】

    【分析】(1)由,即可求得,根据题意可得数列奇数项,偶数项分别是以为公差的等差数列,结合等差数列的通项公式分别求出

    2)由,分组利用等差数列的求和公式求和.

    【详解】解:(1

    由题意可得,数列的奇数项、偶数项分别是以为公差的等差数列.

    为奇数时,

    为偶数时,

    其中

    2

    结合二次函数的性质可知,当时,取最大值.

    21. 已知函数.

    1,曲线在点处的切线在两坐标轴上的截距之和为2,的值

    2若对于任意的及任意的总有成立.求的取值范围.

    【答案】1   

    2

    【解析】

    【分析】1由导数的几何意义求解,

    2)化简后构造函数,由的单调性转化为不等式成立后求解,

    【小问1详解】

    因为

    所以.

    又因为切点坐标为,所以切线方程为.

    ,得;令,得.

    ,化简得.

    解得,又,所以.

    【小问2详解】

    ,由(1)知,

    时,

    所以等价于.

    ,所以.

    ,则,所以上为单调递增函数.

    因此,对于成立.

    所以对于成立.

    ,则.

    所以上单调递增,.

    因此,,即

    22. 已知椭圆的左右焦点分别是是椭圆上一动点(与左右顶点不重合),已知的内切圆半径的最大值是椭圆的离心率是.

    1)求椭圆的方程;

    2)过作斜率不为0的直线交椭圆于两点,过作垂直于轴的直线交椭圆于另一点,连接,设的外心为,求证:为定值.

    【答案】1;(2)证明见解析.

    【解析】

    【分析】1)根据面积最大时,r最大可得出等量关系求解;

    2)设出直线方程,与椭圆联立,设,得出韦达定理,表示出AB的中点坐标,求得AB的垂直平分线方程,得出点坐标,即可表示出,即可得出定值.

    【详解】1)由题意知a=2c

    的内切圆半径为r

    .

    故当面积最大时,r最大,即P点位于椭圆短轴顶点时

    所以,把a=2c代入,解得a=2

    所以椭圆方程为

    2)由题意知,直线AB的斜率存在且不为0,设直线AB

    代入椭圆方程得.

    ,则

    因此可得

    所以AB的中点坐标为()

    因为GABQ的外心,所以G是线段AB的垂直平分线与线段BQ的垂直平分线的交点,

    由题意可知BQ关于y轴对称,故

    AB的垂直平分线方程为

    y=0,得,即G(0)

    所以

    =

    ,所以为定值,定值为4.

    【点睛】方法点睛:解决直线与圆锥曲线相交问题的常用步骤:

    (1)得出直线方程,设交点为

    2)联立直线与曲线方程,得到关于(或)的一元二次方程;

    3)写出韦达定理;

    4)将所求问题或题中关系转化为形式;

    5)代入韦达定理求解.

    相关试卷

    重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高一数学上学期10月月考试题(Word版附解析): 这是一份重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高一数学上学期10月月考试题(Word版附解析),共16页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    重庆市万州第二高级中学2024届高三数学上学期8月月考试题(Word版附解析): 这是一份重庆市万州第二高级中学2024届高三数学上学期8月月考试题(Word版附解析),共27页。试卷主要包含了 若,则等内容,欢迎下载使用。

    重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高三数学上学期7月月考试题(Word版附解析): 这是一份重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高三数学上学期7月月考试题(Word版附解析),共29页。试卷主要包含了 已知数列的前项和为,且,等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map