高考物理一轮复习课件+讲义 第4章 5 章末热点集训

新高考物理一轮复习策略

1、精练习题。复习时不要搞“题海战术”，应在老师的指导下，选一些源于课本的变式题，或体现基本概念、基本方法的基本题，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。

2、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律。

3、重视错题。“错误是最好的老师”，但更重要的是寻找错因，及时进行总结，三五个字，一两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次。

4、加强审题的规范性。每每大考过后，总有同学抱怨没考好，纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否，不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系，确定解题思路 。

章末热点集训[学生用书P83]

热点1　抛体运动问题

 (多选)(2020·湖南长郡中学模拟)如图所示，b是长方形acfd对角线的交点，e是底边df的中点，a、b、c处的三个小球分别沿图示方向做平抛运动，落地后不反弹，下列表述正确的是(　　)

A．若a、b、c处三球同时抛出，三球可能在d、e之间的区域相遇

B．只要b、c处两球同时开始做平抛运动，二者不可能在空中相遇

C．若a、b处两球能在地面相遇，则a、b在空中运动的时间之比为2∶1

D．若a、c处两球在e点相遇，则一定满足vA＝vC

[解析]　由于三球不是从同一高度水平抛出，三球不可能在任何区域相遇，A错误；设ad＝2h，a球在空中运动时间为ta，b球在空中运动时间为tb，根据平抛运动规律，2h＝gt，h＝gt，解得：ta＝2，tb＝，若a、b处两球能在地面相遇，则a、b在空中运动的时间之比为ta∶tb＝2∶＝∶1，C错误；只要b、c处两球同时开始做平抛运动，二者不可能在空中相遇，B正确；根据平抛运动规律，若a、c处两球在e点相遇，则一定满足vA＝vC，D正确．

[答案]　BD

如图

所示，在距地面2l的高空A处以水平初速度v0＝ 投掷飞镖，在与A点水平距离为l的水平地面上的B点有一个气球，选择适当时机让气球也以速度v0＝ 匀速上升，在升空过程中被飞镖击中．飞镖在飞行过程中受到的空气阻力不计，在计算过程中可将飞镖和气球视为质点，已知重力加速度为g，试求：

(1)飞镖是以多大的速度击中气球的？

(2)掷飞镖和释放气球两个动作之间的时间间隔Δt应为多少？

解析：(1)飞镖被投掷后做平抛运动，从掷出飞镖到击中气球，经过时间t1＝＝

此时飞镖在竖直方向上的分速度vy＝gt1＝

故此时飞镖的速度大小v＝＝.

(2)飞镖从掷出到击中气球过程中，下降的高度

h1＝gt＝

气球从被释放到被击中过程中上升的高度

h2＝2l－h1＝

气球的上升时间t2＝＝＝

可见，t2＞t1，所以应先释放气球，释放气球与掷飞镖之间的时间间隔Δt＝t2－t1＝.

答案：(1)　(2)

热点2　圆周运动的综合问题

 如图所示，内侧为圆锥凹面的圆柱固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，圆锥凹面与水平夹角为θ，转台转轴与圆锥凹面的对称轴OO′重合．转台以一定角速度ω匀速旋转，一质量为m的小物块落入圆锥凹面内，经过一段时间后，小物块随圆锥凹面一起转动且相对圆锥凹面静止，小物块和O点的距离为L，重力加速度大小为g.若ω＝ω0，小物块受到的摩擦力恰好为零．

(1)求ω0；

(2)若ω＝(1±k)ω0，且0<k<1，小物块仍相对圆锥凹面静止，求小物块受到的摩擦力大小和方向．

[解析]　(1)当ω＝ω0时，小物块受重力和支持力，由牛顿第二定律可得mgtan θ＝mωLcos θ

解得ω0＝.

(2)当ω＝(1＋k)ω0时，小物块做圆周运动所需向心力变大，则摩擦力方向沿锥面向下，对小物块受力分析可得

水平方向：FNsin θ＋fcos θ＝mω2Lcos θ

竖直方向：FNcos θ－fsin θ＝mg

解得f＝k(2＋k)mgsin θ.

当ω＝(1－k)ω0时，小物块做圆周运动所需向心力变小，则摩擦力方向沿锥面向上，对小物块受力分析可得

水平方向：FNsin θ－fcos θ＝mω2Lcos θ

竖直方向：FNcos θ＋fsin θ＝mg

解得f＝k(2－k)mgsin θ.

[答案]　见解析

(2020·安徽定远重点中学高三期末)某电视台正在策划的“快乐向前冲”节目的场地设施如图所示，AB为水平直轨道，上面安装有电动悬挂器，可以载人运动，下方水面上漂浮着一个半径为R铺有海绵垫的转盘，转盘轴心离平台的水平距离为L，平台边缘与转盘平面的高度差为H，A点位于平台边缘的正上方，水平直轨道与平台间的高度差可忽略不计．选手抓住悬挂器后，按动开关，在电动机的带动下从A点沿轨道做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动，起动后2 s悬挂器脱落．设人的质量为m(人可看成质点)，人与转盘间的最大静摩擦力为μmg，重力加速度为g.

(1)假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零，为保证他落在任何位置都不会被甩下转盘，转盘的角速度ω应限制在什么范围？

(2)若H＝3.2 m，R＝0.9 m，取g＝10 m/s2，当a＝2 m/s2 时选手恰好落到转盘的圆心上，求L.

(3)若H＝2.45 m，R＝0.8 m，L＝6 m，取g＝10 m/s2，选手要想成功落在转盘上，求加速度a的范围．

解析：(1)设人落在转盘边缘处恰好不被甩下，此时最大静摩擦力提供向心力，则有：μmg＝mω2R

解得ω＝

故转盘的角速度ω≤ .

(2)人处于匀加速过程：

x1＝at2＝×2×22 m＝4 m

vC＝at＝4 m/s

人处于平抛过程：H＝gt，得t2＝0.8 s

x2＝vCt2＝4×0.8 m＝3.2 m

故L＝x1＋x2＝7.2 m.

(3)分析知a最小时人落在转盘左端，a最大时人落在转盘右端，

由H＝gt

得t3＝0.7 s

人落在转盘左端时L－R＝a1t2＋a1tt3

解得a1＝ m/s2≈1.53 m/s2

人落在转盘右端时L＋R＝a2t2＋a2tt3

解得a2＝2 m/s2

故加速度a的范围是：1.53 m/s2≤a≤2 m/s2.

答案：(1)ω≤ 　(2)7.2 m　(3)1.53 m/s2≤a≤2 m/s2

热点3　天体运动参量分析

 (多选)(2019·高考全国卷Ⅰ)在星球M上将一轻弹簧竖直固定在水平桌面上，把物体P轻放在弹簧上端，P由静止向下运动，物体的加速度a与弹簧的压缩量x间的关系如图中实线所示．在另一星球N上用完全相同的弹簧，改用物体Q完成同样的过程，其a－x关系如图中虚线所示，假设两星球均为质量均匀分布的球体．已知星球M的半径是星球N的3倍，则(　　)

A．M与N的密度相等

B．Q的质量是P的3倍

C．Q下落过程中的最大动能是P的4倍

D．Q下落过程中弹簧的最大压缩量是P的4倍

[解析]　设P、Q的质量分别为mP、mQ；M、N的质量分别为M1、M2，半径分别为R1、R2，密度分别为ρ1、ρ2；M、N表面的重力加速度分别为g1、g2.在星球M上，弹簧压缩量为0时有mPg1＝3mPa0，所以g1＝3a0＝G等，密度ρ1＝＝；在星球N上，弹簧压缩量为0时有mQg2＝mQa0，所以g2＝a0＝G，密度ρ2＝＝；因为R1＝3R2，所以有ρ1＝ρ2，A正确．当物体的加速度为0时有mPg1＝3mPa0＝kx0，mQg2＝mQa0＝2kx0，解得mQ＝6mP，B错误．根据a－x图线与坐标轴围成图形的面积和质量的乘积表示合外力做的功可知，EkmP＝mPa0x0，EkmQ＝mQa0x0，所以EkmQ＝4EkmP，C正确．根据运动的对称性可知，Q下落时弹簧的最大压缩量为4x0，P下落时弹簧的最大压缩量为2x0，D错误．

[答案]　AC

(多选)“嫦娥五号”的主要任务是月球取样返回．“嫦娥五号”要面对取样、上升、对接和高速再入等四个主要技术难题，要进行多次变轨飞行．如图所示是“嫦娥五号”绕月球飞行的三条轨道，1轨道是贴近月球表面的圆形轨道，2和3轨道是变轨后的椭圆轨道．A点是2轨道的近月点，B点是2轨道的远月点．“嫦娥五号”在轨道1的运行速率为1.8 km/s，则下列说法中正确的是(　　)

A．“嫦娥五号”在2轨道经过A点时的速率一定大于1.8 km/s

B．“嫦娥五号”在2轨道经过B点时的速率一定小于 1.8 km/s

C．“嫦娥五号”在3轨道所具有的机械能小于在2轨道所具有的机械能

D．“嫦娥五号”在3轨道所具有的最大速率小于在2轨道所具有的最大速率

解析：选AB.“嫦娥五号”在1轨道做匀速圆周运动，由万有引力定律和牛顿第二定律得G＝m，由1轨道变轨到2轨道“嫦娥五号”做离心运动，则有G＜m，故v1＜v2A，A正确；“嫦娥五号”在2轨道B点做近心运动，则有G＞m，若“嫦娥五号”在经过B点的圆轨道上运动，则G＝m，由于r＜rB，所以v1＞vB，故v2B＜vB＜v1＝1.8 km/s，B正确；3轨道的高度大于2轨道的高度，故“嫦娥五号”在3轨道所具有的机械能大于在2轨道所具有的机械能，C错误；“嫦娥五号”在各个轨道上运动时，只有万有引力做功，机械能守恒，在A点时重力势能最小，动能最大，速率最大，故“嫦娥五号”在3轨道所具有的最大速率大于在2轨道所具有的最大速率，D错误．