语文七年级上册狼当堂检测题
展开七年级语文《狼》练习题及答案
一、文学常识填空。
本文选自《 》,作者是清代文学家 ,他的字是 ,别号 ,世称 先生。上学期我们学过他的一篇文章,题目是《 》。
二、解释加粗的词。
1、一屠晚归 屠: 2、缀行甚远 缀:
3、而两狼之并驱如故 并: 故:
4、屠大窘 窘: 5、顾野有麦场 顾
6、苫蔽成丘 苫蔽: 7、弛担持刀 弛:
8、眈眈相向 眈眈: 9、一狼径去 径去:
10、其一犬坐于前 犬坐: 11、目似瞑,意暇甚 瞑: 暇:
12、屠暴起 暴: 13、又数刀毙之 毙:
14、一狼洞其中 洞: 15、意将隧入以攻其后也 隧:
16、止露尻尾 尻: 17、狼亦黠矣 黠:
18、禽兽之变诈几何哉 变诈: 几何:
三、解释一词多义现象:
1、止 ①止有剩骨 止:_____
②一狼得骨止 止:_____
2、意 ①意暇甚 意:_____
②意将隧人以攻其后也 意:_____
3、敌 ①恐前后受其敌 敌:_____
②盖以诱敌 敌:_____
4、前 ①恐前后受其敌 前:_____
②狼不敢前 前:_____
5、之 ①又数刀毙之 之:_____
②禽兽之变诈几何哉 之:_____
③而两狼之并驱如故 之:_____
④复投之 之:_____
6、以 ①投以骨 以:_____
②以刀劈狼首 以:_____
③意将遂人以攻其后也 以:_____
④盖以诱敌 以:_____
⑤以日始出时去人近 以:_____
7、其 ①恐前后受其敌 其:_____
②场主积薪其中 其:_____
③屠乃奔倚其下 其:_____
④一狼洞其中 其:_____
⑤意将隧人以攻其后也 其:_____
⑥屠自后断其股 其:_____
8、故 ①两狼之并驱如故 故:_____
②一年未归,妻跑问其故 故:_____
③故人西辞黄鹤楼 故:_____
④故使人问之 故:_____
9、恐 ①恐前后受敌 恐:_____
②不治将恐深 恐:_____
四、划分朗读音节
1、其一犬坐于前 2、以刀劈狼首,又数刀毙之。
3、转视积薪后,一狼洞其中 4、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
五、阅读全文,完成下列问题。
1、这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程,揭露了狼的________的本性,赞扬了屠户的_____,嘲笑了像狼一样的恶人,无论他们怎样狡猾,终归是要被消灭。
2、文中表现狼“黠”的句子有: , 。
, 。 。
3、文中最能表现屠户勇敢的句子是: , ,
。
4、表现狼贪得无厌的句子是: , 。
5、“乃悟前狼假寐”照应上文 , 一句。
6、第⑤段写的内容从表达方式上看属于 ,在全文中的作用是 。
7、作者发表议论,点明故事主旨的句子是 , , ? 。
8、这篇文章叙事部分的情节可以概括为:遇狼——( )——( )——杀狼。
9、写出含下列加粗字的成语。
(1)场主积薪其中 (2)屠乃奔倚其下
(3)意暇甚 (4)乃悟前狼假寐
10、说说“投以骨”时,屠夫是怎么想的?
11、读了《狼》这个故事,你得到什么启示?
六、拓展阅读
有屠人货肉归,日已暮。欻①一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎;步亦步,尾行数里。屠惧,示之以刃,则稍却;既走,又从之。屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸②树而蚤③取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽④,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡⑤近之,则死狼也。仰首审视,见口中含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹⑥之,可笑已。
(摘自《聊斋志异•卷六》)
【注释】 ①欻(xū):忽然。②诸:之于。③蚤:通“早”,早上。④昧爽:黎明。⑤逡巡:小心谨慎。⑥罹:遭受。
12.下列对加点词解释有误的一项是( )
A.有屠人货肉归(卖)
B.遂钩肉,翘足挂树间(于是,就)
C.既走,又从之(既然)
D.时狼革价昂,直十余金(同“值”,价值)
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。
(2)缘木求鱼,狼则罹之,可笑已。
14.本文中的狼很贪婪,文中是怎样写狼的贪婪的?请用自己的话概括出来。
15.本文与我们所学的课文《狼》在写法上有何相同之处?请简要概括出至少两点。
参考答案:
一、《聊斋志异》 蒲松龄 留仙 柳泉居士 聊斋 《山市》
二、1、原为宰杀牲畜,这里动词用做名词,指屠户 2、连接,这里是紧跟的意思 3、一起;旧,原来 4、困窘,处境危急
5、回头看,这里指往旁边9、径直走开 10、像犬一样坐着
11、闭眼;空闲 12、突然 13、杀死 14、打洞 15、从洞中,即钻洞 16、屁股 17、狡猾 18、作假,欺骗;多少
三、1、①同“只”;②停止 2、①神情;②打算,企图
3、①胁迫,攻击;②敌方 4、①前面;②向前
5、①代词,它,指狼;②助词,的;③助词,调整音节,不译;④代骨头
6、①介词,把;②介词,用;③连词,来;④连词,用来;⑤认为
7、①指狼;②指打麦场;③指柴草堆;④拾柴草堆;⑤指屠户;⑥指狼
8、①原来,从前;②原因,缘故;③老的,旧的;④特意,故意 9、①担心 ②恐怕
四、1、其一/犬坐/于前 2、)以刀/劈狼首,又数刀/毙之。
3、转视/积薪后,一狼/洞其中 4、乃悟/前狼/假寐,盖/以诱敌。
五、1、贪婪、凶狠和狼诈的本性,机智勇敢。
2、一狼径去,其一犬坐于前;目假暝,意暇甚;意将隧入以攻其后也。
3、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
4、骨已尽矣,而两狼之并驱如故
5、目似瞑,意暇甚
6、议论 点明主题
7、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
8、惧狼 御狼
9、(1)抱薪救火、釜底抽薪 (2)倚门傍户、倚马可待
(3)应接不暇、目不暇接 (4)恍然大悟
10、屠户心里很害怕,想把骨头扔给狼,让狼吃了骨头就不再紧跟他。
11、(1)对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利。(2)邪不敌正
六、拓展练习
12.C
13.(1)屠户没有办法,心里想狼想要的是担子里的肉,不如姑且把肉挂在树上,明天早上再来取。
(2)就像缘木求鱼一样,狼本想吃肉,结果遭遇了祸患,这很可笑啊!
14.①看到担子里的肉,馋得好像要流口水似的,跟着屠户走了好几里。②看到屠户的刀,狼稍稍后退一点,等到屠户要跑时,又跟上他。③为了吃到树上悬挂的肉,被铁钩刺进上腭而死。
15.示例:①先叙事,后议论揭示寓意。②叙事简洁生动,情节曲折。③借物喻人,寓意深刻,令人警醒。④运用动作、心理描写来刻画狼和人物,使狼和人物的形象鲜明生动。(任意写出两点,符合原文、表述准确即可)
参考译文:
有个屠户卖肉回家,天色已经晚了。突然来了一匹狼,窥视屠户担子里的肉,口水似乎都要流出来了,跟着走了几里路。屠户很害怕,就拿出刀来给狼看,狼稍微后退了几步。等到屠户要跑的时候,狼又跟上来了。屠户没有办法,心里想狼想要的是担子里的肉,不如姑且把肉挂在树上,明天早上再来取。于是把肉挂在钩子上,踮起脚把带肉的钩子挂在树上,然后把空担子拿给狼看。狼于是停下来,屠户随即回家。第二天黎明,屠户前去取肉,远远地看见树上挂着一个巨大的东西,就像人吊死的样子,大吃一惊。他小心地走近,原来是一条死狼。抬头来仔细一看,只见狼的嘴里含着肉,挂肉的钩子刺穿了狼的上颚,就像鱼咬住了鱼饵一样。当时,市场上狼皮非常贵,这张狼皮能值十几两银子,屠户的生活略微宽裕了。就像爬上树去捉鱼一样,狼本来想吃肉,结果遭遇了祸患,这真是可笑啊!
人教部编版七年级上册狼一课一练: 这是一份人教部编版七年级上册狼一课一练,共3页。试卷主要包含了翻译加点字词,词性活用,通假字,一词多义,句子翻译,根据课文内容填空等内容,欢迎下载使用。
初中人教部编版狼随堂练习题: 这是一份初中人教部编版狼随堂练习题,共3页。试卷主要包含了填空,请给下列加红的字注音,加点字解释不正确的是,选出下面各句翻译正确的一项,结尾的议论在文中所起的作用是,阅读语段,回答后面的问题等内容,欢迎下载使用。
初中语文人教部编版七年级上册狼达标测试: 这是一份初中语文人教部编版七年级上册狼达标测试,共5页。试卷主要包含了解释下面各句中加点词语的意思,翻译下列句子,下列朗读语句停顿不正确的一项是,下列说法正确的一项是,文学常识填空,故事中的屠夫是一个怎样的形象?,文章结尾一段的议论有什么作用?,课内阅读等内容,欢迎下载使用。