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四川省泸州市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-05酸和碱、中和反应
展开这是一份四川省泸州市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-05酸和碱、中和反应,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,实验题,科学探究题等内容,欢迎下载使用。
四川省泸州市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-05酸和碱、中和反应
一、单选题
1.(2022·四川泸州·统考中考真题)食品包装袋中常有一个小纸袋,标有“石灰干燥剂”字样,如图所示。下列有关该干燥剂的说法正确的是
A.可以食用 B.能与水反应 C.属于盐类 D.能吸收氧气
2.(2022·四川泸州·统考中考真题)科学探究,其乐无穷!向静置的Ba(OH)2溶液中滴加酚酞试液观察到美丽的颜色,振荡后逐渐滴加稀硫酸,并静静观察,会看到神奇的变化。下列有关说法错误的是
A.滴加酚酞试液后液滴周围变红,并逐渐扩散开来
B.开始滴加稀硫酸,液滴处红色瞬间消失复又变红
C.继续滴加稀硫酸,溶液中沉淀保持不变但pH增大
D.发生了中和反应:
3.(2021·四川泸州·统考中考真题)同学们在实验室进行了如下实验:将酚酞滴入KOH溶液中,观察到液滴周围立即变红,并逐渐扩散开来。下列与实验有关的说法错误的是
A.实验验证了KOH的碱性 B.实验中酚酞分子没有任何变化
C.红色扩散说明了分子在运动 D.实验中发生了化学变化
4.(2020·四川泸州·统考中考真题)下列实验或操作正确的是
A.将铁丝伸入硫酸铜溶液中证明铁比铜活泼
B.将水加入浓硫酸来配制稀硫酸
C.用湿润的pH试纸来精确测定溶液的pH
D.用玻璃棒搅拌过滤器中的溶液以加快过滤
5.(2020·四川泸州·统考中考真题)下列物质不能与NaOH溶液反应的是
A.二氧化碳 B.硝酸
C.硫酸铜 D.氢氧化铁
6.(2021·四川泸州·统考中考真题)化学通过解决能源、环境、材料与粮食等问题二推动社会发展。下列有关说法正确的是
A.液化氢气作为火箭燃料无污染 B.酸性废水直接排放后再撒熟石灰处理
C.有机高分子材料属于复合材料 D.大量施用肥料NH4NO3以提高产量
7.(2021·四川泸州·统考中考真题)化学与生活密切相关。下列有关物质性质与用途的说法错误的是
A.烧碱能中和酸,可用于治疗胃酸过多 B.小苏打受热分解产生CO2,可用于灭火
C.金具有很好的延展性,可压成很薄的片 D.钨熔点很高。可用于制造灯泡中的灯丝
8.(2020·四川泸州·统考中考真题)下列溶液中的反应,其反应方程式与对应括号内的现象都正确的是
A.(冒气泡)
B.(白色沉淀逐渐溶解)
C.(产生刺激味气体)
D.(固体逐渐溶解,溶液变蓝)
9.(2020·四川泸州·统考中考真题)下列关于化肥 NH4H2PO4(磷酸二氢铵)的说法错误的是
A.P元素的化合价是+3价
B.N元素的化合价是-3价
C.NH4H2PO4属于复合肥料
D.NH4H2PO4不能与草木灰混合使用
10.(2021·四川泸州·统考中考真题)绘制知识网络是化学学习的一种有效防范,元素单质及其化合物的“价态—类别”二维图就是其中的网络图之一、如图是铁及其化合物的“价态—类别”二维图,下列有关说法或方程式正确的是
A.物质A的名称是氧化铁
B.①反应可能是Fe2O3+3Al2Fe+3AlO
C.⑤反应可能是3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl
D.⑤~⑨全部是复分解反应
11.(2022·四川泸州·统考中考真题)已知:温度超过35℃时,NH4HCO3开始分解,其溶解度表如下。下列说法正确的是
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 |
NH4HCO3溶解度(g/100g水) | 11.9 | 15.8 | 21.0 | 27.0 |
A.用NH4HCO3晶体配制浓溶液时,可加热煮沸以加快溶解
B.NH4HCO3是铵态复合肥料,与其它肥料都可以混合使用
C.20℃时,50.0g蒸馏水就能使11.0g NH4HCO3晶体完全溶解
D.127.0g NH4HCO3饱和溶液,由30℃降至20℃可析出6.0g晶体
二、填空题
12.(2020·四川泸州·统考中考真题)NaHCO3在生产和生活中有许多重要用途,某学习小组对其性质进行了如下探究。物质的溶解度见下表。回答下列问题:
温度 | 10℃ | 20℃ |
NaHCO3的溶解度(g/100g水) | 8.1 | 9.6 |
Ca(HCO3)2的溶解度(g/100g水) |
| 16.6 |
(1)在20℃时称取4gNaHCO3加入46mL蒸馏水(密度取值为lg/mL),充分搅拌制得澄清溶液。该实验可以达到探究NaHCO3____性的目的;实验中不需要的仪器是___(选填字母编号)。
(2)用pH计测得溶液的pH为8.2,说明溶液呈_______性。
(3)所配NaHCO3溶液的质量分数等于_____,降温到10℃时溶液___(填“是”或“不是”)饱和溶液
(4)取2mL所配NaHCO3溶液于试管中,滴加5%的CaCl2溶液,观察到气泡和白色沉淀,实验证明该气体是CO2。据此小组同学讨论认为:白色沉淀不可能是Ca(OH)2,其理由是_____,于是得出结论:白色沉淀是___。
三、流程题
13.(2020·四川泸州·统考中考真题)菱镁矿中主要含MgCO3、FeCO3和SiO2。以菱镁矿为原料制取镁的工艺流程如下。
回答下列问题:
(1)菱镁矿属于___(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)流程中滤渣a主要成分是___。
(3)写出菱镁矿中MgCO3与稀HCl反应的化学方程式___。
(4)溶液b→溶液c反应的化学方程式为:(补充完方程式)____。
(5)溶液c调pH使Fe2+完全沉淀为Fe(OH)3从而与Mg2+分离,则调pH的范围应为2.8-__。
已知:物质沉淀的pH见下表:
物质 | Mg(OH)2 | Fe(OH)3 |
开始沉淀的pH | 8.9 | 1.5 |
完全沉淀的pH | 10.9 | 2.8 |
(6)结合流程中的数据计算。
①菱铁矿中镁元素的质量分数为_____(不考虑整个流程转化中的损失)。
②MgCl2通电制得的气体的质量____(写出计算过程)。
四、实验题
14.(2022·四川泸州·统考中考真题)碳酸钾主要用于制造钾玻璃等无机化学品,也可用于脱除工业气体中的二氧化碳。请你结合下列实验探究,回答相关问题。
(1)观察与记录。描述碳酸钾()的颜色与状态:__________
(2)猜想与证明。从物质的类别看,预测K2CO3具有盐类的性质。实验证明如下:
①称取0.3g碳酸钾,加10mL蒸馏水溶解。用到的玻璃仪器有__________、玻璃棒、烧杯。
②取少许所配溶液,再滴加氯化钙溶液,观察到的现象是__________
③另取少许所配溶液缓缓滴加稀盐酸并振荡,观察到开始无气泡产生,一段时间后产生气泡,原因是,在实验过程中,先发生,后发生__________(写出化学方程式)。
(3)思考与拓展。用如图所示装置,模拟工业吸收CO2。其中用多孔球泡(内空球体,球面有许多小孔能通气)比直接用导管插入K2CO3溶液的吸收效果好,原因是__________。实验中,需要监测K2CO3溶液是否还有较强吸收CO2的能力,方法之一:取适量溶液于试管中,__________(补充操作、现象及结论;可供选择的试剂:NaOH溶液、KCl溶液、稀硫酸)。
五、科学探究题
15.(2021·四川泸州·统考中考真题)某实验小组验证:“Fe+Ag2SO4=FeSO4+2Ag”反应并进行如下探究,已知银粉为黑色,22℃时Ag2SO4的溶解度为0.8g。
①22℃时,向盛有硫酸银饱和溶液的烧杯中加入过量铁粉,搅拌静置,观察到溶液变为黄色并逐渐加深。
②静置3小时后观察,烧杯底部仍有黑色粉末,溶液黄色几乎消失。
③用pH试纸检测Ag2SO4、FeSO4溶液,测得pH均小于7。
回答下列问题:
(1)22℃时,硫酸银饱和溶液显___________性(填“酸”、“碱”或“中”),其溶质质量分数为___________。(列出计算式即可)
(2)取步骤①上层的黄色溶液少许滴加盐酸,观察到白色沉淀,该沉淀的化学式为___________ 。
(3)某同学由步骤②中“仍有黑色粉末”得出Fe比Ag活泼的结论。小组同学讨论后认为思维不严密,因为黑色粉末不一定含Ag,还可能是___________,需要进一步实验才能得出结论,该实验方案是:取黑色粉末少许___________。(补充完设计方案)
(4)仍有呈黄色是因为含有Fe3+离子。小组对Fe3+产生的原因作出如下假设:
a.可能是铁粉表面有氧化物,可产生Fe3+;
b.空气中的O2能与Fe2+反应,可产生Fe3+;
c.溶液中存在___________离子能与Fe2+反应,可产生Fe3+。
请设计实验证明假设a、b不是产生Fe3+的主要原因。实验方案是:向过量的铁粉中加入FeSO4溶液,振荡静置,观察到___________时即可证明。
参考答案:
1.B
【详解】A、石灰干燥剂为氧化钙,氧化钙不能食用,故A错误;
B、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,并且反应过程中生成大量的热,故B正确;
C、氧化钙是由氧元素和钙元素组成的化合物,属于金属氧化物,不是盐,故C错误;
D、氧化钙和氧气不能反应,所以不能吸收氧气,故D错误;
故选B。
2.C
【详解】A、氢氧化钡溶液呈碱性,酚酞遇碱变红色,故加入酚酞后液滴周围变红色,然后因为微粒在不停的运动,所以红色逐渐扩散开,故A正确;
B、开始滴加稀硫酸,液滴处氢氧化钡和稀硫酸反应,红色瞬间消失;然后因为氢氧根离子不断运动到液滴处,液滴处溶液呈碱性,遇到酚酞又变红,故B正确;
C、继续滴加稀硫,硫酸钡沉淀质量逐渐增大。当氢氧化钡恰好完全消耗时,沉淀量达到最大,继续滴加稀硫酸时,溶液中沉淀保持不变。但是此时溶液中硫酸逐渐过量,溶液呈酸性,所以pH逐渐减小,故C错误;
D、氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,方程式为,故D正确;
故选C。
3.B
【详解】A、将酚酞滴入氢氧化钾溶液中,溶液变红,无色酚酞试液遇碱变红,说明氢氧化钾显碱性,不符合题意;
B、实验中,酚酞发生颜色变化,是因为与氢氧化钾发生了反应,属于化学变化,分子发生了改变,符合题意;
C、红色逐渐扩散,是因为分子在不断运动,不符合题意;
D、实验中,酚酞发生颜色变化,是因为与氢氧化钾发生了反应,属于化学变化,不符合题意。
故选B。
4.A
【详解】A、将铁丝伸入硫酸铜溶液中,铁的表面覆盖一层红色物质,说明铁可以把铜从其盐溶液中置换出来,可证明铁比铜活泼,故选项说法正确。
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅,故选项说法错误。
C、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,若溶液显酸性或碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故选项说法错误。
D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,不能用玻璃棒搅拌过滤器中的溶液,以防止损坏滤纸,故选项说法错误。
故选:A。
5.D
【详解】A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,不符合题意。
B、硝酸能与氢氧化钠溶液反应生成硝酸钠和水,不符合题意。
C、硫酸铜能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不符合题意。
D、氢氧化铁不能与氢氧化钠溶液反应,符合题意。
故选:D。
6.A
【详解】A、液化氢气具有可燃性,作为火箭燃料与氧气反应生成水,产物无污染,说法正确;
B、酸性废水先撒熟石灰中和处理后再排放,防止污染水资源,说法错误;
C、有机高分子材料属于三大合成材料,不属于复合材料,说法错误;
D、大量施用肥料NH4NO3浪费化肥且污染环境,应该合理施用化肥,说法错误;
答案:A。
7.A
【详解】A、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠能与酸反应,但是氢氧化钠的腐蚀性较强,不能用于治疗胃酸过多,符合题意;
B、小苏打受热分解生成二氧化碳,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大,故可用于灭火,不符合题意;
C、金具有良好的延展性,故可压成很薄的片,不符合题意;
D、钨的熔点很高,故可用于制作灯丝,不符合题意。
故选A。
8.C
【详解】A、硫酸与碳酸氢钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,正确的化学方程式为,原方程式未配平,不合题意;
B、反应物氢氧化镁的化学式、生成物氯化镁的化学式书写错误,镁在化合物中显+2价,正确的化学方程式为,不合题意;
C、在加热的条件下,硝酸铵与氢氧化钙反应生成硝酸钙、氨气和水,化学方程式书写正确,且氨气是一种有刺激性气味的气体,符合题意;
D.硫酸铁溶液是黄色的,而不是蓝色的,现象描述错误,不合题意。
故选:C。
【点睛】首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。
9.A
【详解】A、铵根显+1价,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设其中磷元素的化合价为x,则:(+1)+(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+5,选项说法错误;
B、铵根显+1价,氢元素显+1价,设其中氮元素的化合价为y,则:y+(+1)×4=+1,y=-3,选项说法正确;
C、NH4H2PO4中含有农作物需求量大的氮元素与磷元素,属于复合肥料,选项说法正确;
D、NH4H2PO4中含有铵根离子,草木灰溶液显碱性,含有大量的氢氧根离子,铵根离子和氢氧根离子反应能释放出氨气造成肥效降低,选项说法正确。
故选:A。
10.C
【详解】A、由图可知物质A属于氧化物,且A中铁元素的化合价为+2价,故A的化学式为FeO,名称为氧化亚铁,故A错误;
B、①反应是由氧化铁变为单质铁,故可能的反应为,故B错误;
C、由图可知物质B属于碱,且B中铁元素的化合价为+3价,故B的化学式为Fe(OH)3,⑤反应是FeCl3变为Fe(OH)3,故可能的反应为,故C正确;
D、由C选项可知反应⑤为,则反应⑥为 ,由图可知物质C属于碱,且C中铁元素的化合价为+2价,故B的化学式为Fe(OH)2,则反应⑦、⑧分别为、 ,反应⑨是单质铁变为氯化亚铁,反应为,以上反应中⑨为置换反应,其余的全为复分解反应,故D错误;
故选C。
11.D
【详解】A、温度超过35℃时,NH4HCO3开始分解。所以用碳酸氢铵晶体配制浓溶液时,不能加热煮沸,以防止碳酸氢铵受热分解,故A错误;
B、复合肥中含有氮、磷、钾元素中的两种及以上的营养元素,而碳酸氢铵中所含有的营养元素只有氮元素,故碳酸氢铵属于氮肥,不是复合肥;铵态氮肥和碱性物质混用时,会有氨气移出,从而降低铵态氮肥肥效,故碳酸氢铵不能和碱性物质混用,故B错误;
C、20℃时碳酸氢铵的溶解度为21.0g,即该温度下100g水中最多溶解碳酸氢铵的质量为21.0g,所以该温度下50g水中对多溶解的碳酸氢铵质量为10.5g<11.0g,故碳酸氢铵晶体不能完全溶解,故C错误;
D、30℃时127.0g 碳酸氢铵饱和溶液中,含有溶质碳酸氢铵质量为27.0g,溶剂水的质量为100g。该饱和溶液由30℃降至20℃时,碳酸氢铵溶解度由27.0g降低到21.0g,所以30℃时127.0g的碳酸氢铵饱和溶液降温到20℃时,可析出6.0g晶体,故D正确;
故选D。
12. 溶解 A 碱 8% 是 CO2和Ca(OH)2能发生反应 CaCO3
【详解】(1)20℃时,称一定质量的固体,量取一定体积的水,通过观察得到的混合物状态,可以探究物质的溶解性,故填写:溶解;
由题干可知,20℃时,一定质量的碳酸氢钠加入一定量的水,得到澄清溶液,没有固体,不用漏斗进行过滤,故填写:A;
(2)根据pH>7的溶液显碱性,pH=7的溶液显中性,pH<7的溶液显酸性可知,用pH计测得溶液的pH为8.2,说明溶液呈碱性,故填写:碱;
(3)46mL蒸馏水(密度取值为lg/mL)的质量为:46mL1g/mL=46g,根据溶质质量分数等于溶质质量与溶液质量之比可知,所配NaHCO3溶液的质量分数:100%=8%,故填写:8%;
由表可知,10℃时,NaHCO3的溶解度为8.1 g/100g水,根据饱和溶液的溶质质量分数等于溶解度与溶解度加100g之比可知,100%≈7.5%<8%,因此,降温到10℃时溶液的溶质质量分数最大于7.5%,降温后的溶液为饱和溶液,故填写:是;
(4)由题干可知,实验证明该气体是CO2,因此,白色沉淀不可能是Ca(OH)2,因为CO2和Ca(OH)2互相反应,不能共存,故填写:CO2和Ca(OH)2要反应;
根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变可知,NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合产生白色沉淀,是因为NaHCO3与CaCl2反应,产生了碳酸钙白色沉淀,故填写:CaCO3。
13. 混合物 SiO2 8.9 24% 21.3t
【详解】(1)菱镁矿中主要含MgCO3、FeCO3和SiO2,所以菱镁矿属于混合物;
(2)菱镁矿中主要含MgCO3、FeCO3都能与盐酸反应,而SiO2与稀盐酸不反应,所以流程中滤渣a主要成分是SiO2;
(3)菱镁矿中MgCO3与稀HCl反应生成氯化镁、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:;
(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类与数目保持不变,反应前有:4个铁原子、12个氯原子和4个氢原子;反应后有:4个铁原子、12个氯原子、4个氢原子和2个氧原子,所以空格处应填写;
(5)由表格中的数据可知,溶液c调pH使Fe3+完全沉淀为Fe(OH)3从而与Mg2+分离,则调pH的范围应为2.8~8.9;
(6)①菱铁矿中镁元素的质量分数为;
②设制得气体的质量为x,则:
x=21.3t;
答:MgCl2通电制得的气体的质量为21.3t。
14.(1)白色粉末状固体
(2) 量筒 有白色沉淀生成
(3) 多空球泡可以增大二氧化碳和碳酸钾溶液的接触面积,使得反应更充分 滴入少量稀硫酸,观察现象;若立刻产生大量气泡,则碳酸钾吸收二氧化碳的能力已经很小;若没有立刻产生大量气泡,说明碳酸钾还有较强的吸收二氧化碳的能力
【详解】(1)碳酸钾为白色粉末状固体,故填白色粉末状固体;
(2)①、称量时使用托盘天平,溶解时需要用烧杯盛装药品,然后加入10mL的蒸馏水溶解,并用玻璃棒搅拌。所以还需要用量筒量取10mL的蒸馏水。故填量筒;
②、碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钾,故滴加氯化钙溶液过程可观察到有白色沉淀生成。故填有白色沉淀生成;
③、刚开始时HCl含量较少,先发生的反应,随后随着稀盐酸的增多,发生碳酸氢钾和盐酸的反应,反应生成氯化钾、二氧化碳气体和水,方程式为 ,故填;
(3)多空球泡可以使二氧化碳和溶液的接触面积变得的更大,更利于二氧化碳的吸收。故填多空球泡可以增大二氧化碳和碳酸钾溶液的接触面积,使得反应更充分;
取适量溶液于试管中,可向试管中滴加少量硫酸溶液,观察是否有气泡冒出。若无气泡冒出,说明碳酸钾还可以继续吸收二氧化碳,若立刻产生大量气泡产生,说明碳酸钾已不能再吸收二氧化碳。故填滴入少量稀硫酸,观察现象;若立刻产生大量气泡,则碳酸钾吸收二氧化碳的能力已经很小;若没有立刻产生大量气泡,说明碳酸钾还有较强的吸收二氧化碳的能力。
15. 酸 AgCl Fe 于试管中,加入过量的稀盐酸,观察现象 银 无明显现象
【详解】(1)用pH试纸检测Ag2SO4、FeSO4溶液,测得pH均小于7,说明22℃时,硫酸银饱和溶液显酸性;
22℃时,硫酸银的溶解度为0.8g,硫酸银饱和溶液的溶质质量分数为:;
(2)取步骤①上层的黄色溶液少许滴加盐酸,观察到白色沉淀,可能是溶液中的银离子与氯离子结合生成了氯化银白色沉淀,化学式为:AgCl;
(3)铁粉也是黑色的,故黑色粉末不一定含银,还可能是未反应的Fe;
铁能与酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生气泡,银与酸不反应,故可取黑色粉末少许于试管中,加入足量的稀盐酸,观察现象,如果黑色粉末不溶解,则是银,如果黑色粉末完全溶解,产生气泡,说明是铁,如果黑色粉末部分溶解,说明是铁和银的混合物;
(4)溶液显酸性,存在银离子和氢离子,氢离子与亚铁离子不反应,故可能是银离子能与亚铁离子反应生成铁离子;
设计实验证明假设a、b不是产生铁离子的主要原因,故可向铁粉中加入硫酸亚铁溶液,振荡,观察到无明显现象,说明a、b不是主要原因。
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