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    河南省驻马店市人教版二年级下册期中测试数学试卷

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    河南省驻马店市人教版二年级下册期中测试数学试卷

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    这是一份河南省驻马店市人教版二年级下册期中测试数学试卷,共16页。试卷主要包含了我会填,我会判,我会选,我会算,我会画,实际应用等内容,欢迎下载使用。


    一、我会填。(第1题2分,第6题4分,其余每空1分,共26分)
    1. 写一写。
    六百四十七写作:( )
    三千零五十写作:( )
    一千三百六十三写作:( )
    2. 看一看,填一填。
    牙刷长( )厘米 小刀长( )厘米( )毫米
    3. 在括号里填上合适的数。
    4( )5>438 320<( )12 ( )22>246
    542>5( )3 600<( )24 1( )4>156
    4. 根据下图填空。
    (1)学校在医院的( )面,超市在医院的( )面。
    (2)超市在学校的( )方向,公园在医院的( )方向。
    5. 有23个面包,每4个装一袋,可以装( )袋,还剩( )个。
    6. 把“500毫米”“5厘米”“5米”“5千米”按照从长到短的顺序排列。
    ( )
    7. 一个三位数,百位上是6,十位上是9,个位上是0,这个数是( ),读作:( )。
    8. 括号里最大能填几?
    ( ) ×5<28 ÷9=7……( ) ( )×6<44
    二、我会判。(10分)
    9. 258=200+50+8。( )
    10. 轮船每小时行驶约25米。( )
    11. ★÷7=4……●,●最大是5。( )
    12. 用5、4、7、0组成一个最小的四位数是4057。( )
    13. 夜晚,可以天空南边看到北斗星。( )
    三、我会选。(8分)
    14. 小明从家出发向东走,小军从家出发向西走,途中两人相遇。小军家在小明家的( )边。
    A. 东B. 南C. 西D. 北
    15. 下图算盘上表示的数是( )。
    A 4108B. 4104C. 4508
    16. 笑笑和丽丽比身高,笑笑高1米3分米,丽丽高13分米,她俩相比,( )。
    A. 丽丽高B. 笑笑高C. 一样高
    17. 有32个足球,每5个分给一个班,可以分给几个班?小明用竖式算出了结果。下面竖式中30表示的是( )。
    A. 已经分掉的个数B. 还剩下的个数C. 足球的总个数
    四、我会算。(15分)
    18. 用竖式计算。
    72÷9= 33÷5= 62÷8=
    19. 摆一摆,算一算。
    13根,每4根摆成一个正方形,可以摆多少个正方形?还剩几根?
    ÷=( )……( )
    20. 摆一摆,算一算。
    8块,每3块装在一个盘子里,可以装几个盘子?还剩几块?
    ÷=( )……( )
    五、我会画。(13分)
    21. 在计数器上画出相应珠子。
    22. 画一条长6厘米5毫米的线段。
    23. 画一画
    (1)○在♡的南面。
    (2)□在♡的西北方向。
    (3)◇在♡的东面。
    (4)△在♡的东南方向。
    六、实际应用。(28分)
    24. 第24届冬奥会的吉祥物“冰墩墩”形象来源于熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念。佳佳玩具店周一卖出“冰墩墩”玩具380个。周二卖出的个数比周一多一些,周三卖出的个数比周一多得多。周二卖出的可能是多少个?画“√”。周三卖出的可能是多少个?画“△”。
    25. 张叔叔爱养花,他从花卉市场买回18盆花,他想平均摆成4行,每行最多摆几盆?还剩几盆?
    26. 有两根绳子,第一根长2米,第二根长4分米,第一根绳子长度是第二根的几倍?
    27. 二(1)班有35名学生在学校吃饭,学校餐桌如图所示,该班学生用餐时至少需要几张这样的餐桌?
    28. 笑笑和妈妈租双人自行车在植物园游玩,已知双人自行车每小时租金8元,她们只带了50元,最多可以租几小时?
    29. 请你设计一个可以用“27÷5=5……2”解决的问题。
    370个
    420个
    250个
    750个
    2021—2022学年第二学期学科素养评价答案(二)
    二年级数学(北师大版)
    一、我会填。(第1题2分,第6题4分,其余每空1分,共26分)
    1. 写一写。
    六百四十七写作:( )
    三千零五十写作:( )
    一千三百六十三写作:( )
    【答案】 ①. 647 ②. 3050 ③. 1363
    【解析】
    【分析】万以内数的写法可以借助数位顺序表写,也可以直接写,从最高位开始写,哪一位上一个计数单位也没有写0。
    【详解】六百四十七写作:647
    三千零五十写作:3050
    一千三百六十三写作:1363
    【点睛】本题主要考查了万以内数的写法。注意哪一位上一个计数单位也没有写0。
    2. 看一看,填一填。
    牙刷长( )厘米 小刀长( )厘米( )毫米
    【答案】 ①. 7 ②. 5 ③. 3
    【解析】
    【分析】(1)测量物体的长度:把尺子的0刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几,就是几厘米;(2)当测量结果不是整厘米时,先1厘米1厘米地数,不满1厘米的再1毫米1毫米地数。
    【详解】(1)牙刷起点是0刻度,右端对准7,是7厘米,所以牙刷长7厘米;
    (2)小刀起点0刻度,过了5厘米后多出3毫米,所以小刀长5厘米3毫米。
    【点睛】掌握长度的测量方法是解题的关键。
    3. 在括号里填上合适的数。
    4( )5>438 320<( )12 ( )22>246
    542>5( )3 600<( )24 1( )4>156
    【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 3 ④. 3 ⑤. 6 ⑥. 6
    【解析】
    【分析】根据1000以内数的大小比较逆运用进行解答。数位相同,从最高位开始比较。
    4( )5>438,百位相同是4,十位无法比较,个位上5<8,前面的数大,十位上的数要>3;
    320<( )12,百位无法比较,十位上2>1,个位上0<2,后面的数大,3<百位上的数;
    ( )22>246,百位无法比较,十位2<4,个位2<6,前面的数大,百位上的数>2;
    542>5( )3,百位相同是5,十位无法比较,个位2<3,前面的数大,4>十位上的数;
    600<( )24,百位无法比较,十位0<2,个位0<4,后面的数大,6≤百位上的数;
    1( )4>156,百位相同是1,十位无法比较,个位4<6,前面的数大,十位上的数>5。
    【详解】4( )5>438,括号里可以填:4、5、6、7、8、9
    320<( )12,括号里可以填:4、5、6、7、8、9
    ( )22>246,括号里可以填:3、4、5、6、7、8、9
    542>5( )3,括号里可以填:3、2、1、0
    600<( )24,括号里可以填:6、7、8、9
    1( )4>156,括号里可以填:6、7、8、9
    【点睛】本题主要考查了1000以内数的大小比较,数位相同从高位开始比起。
    4. 根据下图填空。
    (1)学校在医院的( )面,超市在医院的( )面。
    (2)超市在学校的( )方向,公园在医院的( )方向。
    【答案】(1) ①. 西 ②. 北
    (2) ①. 东北 ②. 西北
    【解析】
    【分析】依据地图上方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及图上标注的其他信息,先找准东、南、西、北四个方向,再确定东北、东南、西北、西南四个方向,据此解题。
    【小问1详解】
    学校在医院的左面,即西面;超市在医院的上面,即北面;
    【小问2详解】
    超市在学校的北面和东面之间,即东北方向;公园在医院的西面和北面之间,即西北方向。
    【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法,要求学生熟练掌握。
    5. 有23个面包,每4个装一袋,可以装( )袋,还剩( )个。
    【答案】 ①. 5 ②. 3
    【解析】
    【分析】用23除以4,商即是装几袋,余数即是剩下几个。
    【详解】23÷4=5(袋)……3(个)
    【点睛】掌握有余数除法的实际应用是解题的关键。
    6. 把“500毫米”“5厘米”“5米”“5千米”按照从长到短的顺序排列。
    ( )
    【答案】5千米>5米>500毫米>5厘米
    【解析】
    【分析】千米和米之间的进率是1000,米和毫米之间的进率是1000,厘米和毫米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。
    【详解】5千米=5000米,5000米>5米,则5千米>5米
    5米=5000毫米,5厘米=50毫米
    5000毫米>500毫米>50毫米
    则5米>500毫米>5厘米
    也就5千米>5米>500毫米>5厘米
    【点睛】本题关键是明确:不同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再进行比较。
    7. 一个三位数,百位上是6,十位上是9,个位上是0,这个数是( ),读作:( )。
    【答案】 ①. 690 ②. 六百九十
    【解析】
    【分析】可以根据数位顺序表写,也可以直接写,哪个数位上一个计数单位也没有写0;1000以内数的读法,从最高位开始读,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间和末尾有0的读法,中间的0需要读出来,末尾的0不用读。
    【详解】一个三位数,百位上是6,十位上是9,个位上是0,这个数是690,读作:六百九十。
    【点睛】本题主要考查了1000以内数的写法和读法。
    8. 括号里最大能填几?
    ( ) ×5<28 ÷9=7……( ) ( )×6<44
    【答案】 ①. 5 ②. 8 ③. 7
    【解析】
    【分析】(1)根据5的乘法口诀,五五二十五,五六三十解答。
    (2)根据余数要小于除数,所以余数要小于9。
    (3)根据6的乘法口诀,六七四十二,六八四十八解答。
    【详解】(1)最大填5
    (2)最大填8
    (3)最大填7
    【点睛】本题考查的是乘法口诀的应用和余数小于除数。
    二、我会判。(10分)
    9. 258=200+50+8。( )
    【答案】√
    【解析】
    【详解】略
    10. 轮船每小时行驶约25米。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】计量轮船每小时行驶的路程,用千米作单位,据此解题。
    【详解】轮船每小时行驶约25千米,题干说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】解答此类问题要联系实际,不能与实际相违背。
    11. ★÷7=4……●,●最大是5。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】根据余数一定比除数小来解答。
    【详解】小于7的数有:6、5、4、3、2、1,其中最大的是6,所以●最大是6。
    故答案为:×
    【点睛】掌握余数与除数的关系是解题的关键。
    12. 用5、4、7、0组成一个最小的四位数是4057。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】用5、4、7、0组成一个最小的四位数,把这四个数按照从小到大的顺序排列,因为最高位不能为0,所以最高位和次高位的两个数字交换位置即可。
    【详解】用5、4、7、0组成一个最小的四位数是4057,原题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题主要考查了万以内数的组成及大小比较。
    13. 夜晚,可以在天空南边看到北斗星。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】北斗星在我们的正北方向,据此判断。
    【详解】根据分析,夜晚,可以在天空的北边看到北斗星,题干说法错误。
    故答案:×
    【点睛】此题考查方向的辨别,注意北斗星在正北方向。
    三、我会选。(8分)
    14. 小明从家出发向东走,小军从家出发向西走,途中两人相遇。小军家在小明家的( )边。
    A. 东B. 南C. 西D. 北
    【答案】A
    【解析】
    【详解】试题分析:小明从家出发向东走,小军从家出发向西走,途中两人相遇,由此可知小军家在小明家的东方.
    解:由分析可知小军家在小明家的东方.
    故选A.
    点评:本题考查方位问题,相遇说明了他们是相向而行,他们的家在一条直线上.
    15. 下图算盘上表示的数是( )。
    A. 4108B. 4104C. 4508
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据上图算盘上的一个上珠表示数字5,一个下珠表示数字1,这个数千位上是4,百位上的数是1,十位上没有珠子,个位上的数是8解答即可
    【详解】算盘上表示的数是4108。
    故答案为:A
    【点睛】本题考查的是算盘的认识及利用算盘写数。
    16. 笑笑和丽丽比身高,笑笑高1米3分米,丽丽高13分米,她俩相比,( )。
    A. 丽丽高B. 笑笑高C. 一样高
    【答案】C
    【解析】
    【分析】先统一笑笑和丽丽的身高单位,再进行比较。
    【详解】因为1米3分米=13分米,所以笑笑与丽丽一样高。
    故答案为:C
    【点睛】掌握米与分米之间的进率关系是解题的关键,1米=10分米。
    17. 有32个足球,每5个分给一个班,可以分给几个班?小明用竖式算出了结果。下面竖式中30表示的是( )。
    A. 已经分掉的个数B. 还剩下的个数C. 足球的总个数
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据上题题意可以用除法解答,计算时,几乘以5最接近32,还小于32,因为6乘5等于30,所以商是6。这个“6”表示已经分给6个班,一个班分5个足球,6个班可以分30个足球。竖式中的30代表已经分掉的个数,一共有32个足球,6个班分完30个,还剩2个,所以竖式中的“2”表示还剩下的个数。
    【详解】竖式中的30表示:已经分掉的个数。
    故答案为:A
    【点睛】本题考查的是准确;理解除法竖式的意义。
    四、我会算。(15分)
    18. 用竖式计算。
    72÷9= 33÷5= 62÷8=
    【答案】8;6……3;7……6
    【解析】
    【分析】72÷9用乘法口决“八九七十二”求解;另外两个无法整除,找出与除数相乘积最接近被除数且小于被除数的数即可得解。
    【详解】72÷9=8 33÷5=6……3 62÷8=7……6

    19. 摆一摆,算一算。
    13根,每4根摆成一个正方形,可以摆多少个正方形?还剩几根?
    ÷=( )……( )
    【答案】13÷4=3(个)……1(根)
    【解析】
    【分析】一共13根,每4根摆成一个正方形,要求可以摆几个正方形,还剩下几根,用除法计算即可。
    【详解】13÷4=3(个)……1(根)
    答:可以摆3个正方形,还剩1根。
    【点睛】此题的关键是要掌握有余数的除法的计算。
    20. 摆一摆,算一算。
    8块,每3块装在一个盘子里,可以装几个盘子?还剩几块?
    ÷=( )……( )
    【答案】8÷3=2(盘)……2(块)
    【解析】
    【分析】用8除以3,商即是装几盘,余数即是剩下几块。
    【详解】8÷3=2(盘)……2(块)
    答:可以装2个盘子,还剩2块。
    【点睛】掌握有余数除法的实际应用是解题的关键。
    五、我会画。(13分)
    21. 在计数器上画出相应的珠子。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】一个数从右往左,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,数位上是几就在相应数位上画几个珠子。
    【详解】
    【点睛】解答此题的关键是熟练掌握“万以内数的组成”的相关知识。
    22. 画一条长6厘米5毫米的线段。
    【答案】见详解
    【解析】
    【详解】如图:
    23. 画一画。
    (1)○在♡的南面。
    (2)□在♡的西北方向。
    (3)◇在♡的东面。
    (4)△在♡的东南方向。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】本题都是以♡为观测点,然后根据上北下南左西右东的方向填写即可。
    【详解】(1)○在♡的南面。
    (2)□在♡的西北方向。
    (3)◇在♡的东面。
    (4)△在♡的东南方向。
    作图如下:
    【点睛】本题主要考查的是根据方向确定图形的位置。
    六、实际应用。(28分)
    24. 第24届冬奥会的吉祥物“冰墩墩”形象来源于熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念。佳佳玩具店周一卖出“冰墩墩”玩具380个。周二卖出的个数比周一多一些,周三卖出的个数比周一多得多。周二卖出的可能是多少个?画“√”。周三卖出的可能是多少个?画“△”。
    【答案】见详解。
    【解析】
    【分析】根据周二卖出的个数比周一多一些,找出比380多一些的数。根据周三卖出的个数比周一多得多,找出比380多得多的数,据此解答。
    【详解】420比380多一些,750比380多得多。
    【点睛】本题考查的是多一些,和多得多的意义。理解多得多,多一些的区别是解题的关键。
    25. 张叔叔爱养花,他从花卉市场买回18盆花,他想平均摆成4行,每行最多摆几盆?还剩几盆?
    【答案】18÷4=4(盆)……2(盆)
    【解析】
    【分析】根据题意可知,这题根据平均分来解答,用18除以4。
    【详解】18÷4=4(盆)……2(盆)
    答:每行最多摆4盆,还剩2盆。
    【点睛】此题考查的是有余数的除法的实际应用。
    26. 有两根绳子,第一根长2米,第二根长4分米,第一根绳子的长度是第二根的几倍?
    【答案】5
    【解析】
    【分析】求一个数是另一个数几倍用除法。根据1米=10分米,把大单位化成小单位,用第一根的长度除以第二根的长度即可解答。
    【详解】2米=20分米
    20÷4=5
    答:第一根绳子的长度是第二根的5倍。
    【点睛】本题主要考查了有关倍知识,求一个数是另一个数的几倍用除法。
    27. 二(1)班有35名学生在学校吃饭,学校餐桌如图所示,该班学生用餐时至少需要几张这样的餐桌?
    【答案】6张
    【解析】
    【分析】每张桌子坐6人,用35除以6求出商和余数,商表示几张桌子能坐满,余数表示剩下几名同学,所以用商加上1,就是最少需要几张桌子。
    【详解】35÷6=5(张)……5(人)
    5+1=6(张)
    答:该班学生用餐时至少需要6张这样的餐桌。
    【点睛】题考查了有余数除法的实际应用,余下的同学也要坐一张桌子,所以商要多加1。
    28. 笑笑和妈妈租双人自行车在植物园游玩,已知双人自行车每小时租金8元,她们只带了50元,最多可以租几小时?
    【答案】6小时
    【解析】
    【分析】总钱数除以每小时的租金即可求出最多可以租的时长,这里还有剩余的钱不够租一小时,需要用去尾法。
    【详解】50÷8=6(小时)……2(元)
    答:最多可以租6小时
    【点睛】本题主要考查了有余数除法的实际应用。根据题意选择是用去尾法还是进一法。
    29. 请你设计一个可以用“27÷5=5……2”解决的问题。
    【答案】有27个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友分到几个?还剩几个?(答案不唯一)
    【解析】
    【分析】根据平均分的意义思考问题,结合实际,合理即可。
    【详解】有27个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友分到几个?还剩几个?(答案不唯一)
    27÷5=5(个)……2(个)
    答:每个小朋友分到5个,还剩2个。
    【点睛】掌握有余数的除法解决实际问题是解题的关键。
    370个
    420个
    250个
    750个
    370个
    420个
    250个
    750个


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