黑龙江省尚志市2023年八年级下学期化学期中试卷【含答案】
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这是一份黑龙江省尚志市2023年八年级下学期化学期中试卷【含答案】,共9页。试卷主要包含了单选题,简答题,填空题,实验题,推断题,计算题,科学探究题等内容,欢迎下载使用。
八年级下学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列图片中不属于化学对人类贡献的是( ) A. 二氧化碳制化肥B. 温室效应造成地球气候异变C. 干冰用于人工降雨D. C60用于超导2.列实验操作不正确的是( ) A. 称量氢氧化钠的质量B. 倾倒二氧化碳C. 液体的量取D. 检查装置气密性3.下列物质的用途不正确的是( ) A. 稀有气体用于制霓虹灯B. 石墨制金刚石C. 焦炭用于烤肉D. 炭黑用于制造墨汁4.下列物质的用途只能体现化学性质的是( ) A. 氮气用于食品防腐B. 二氧化碳用于灭火C. 活性炭净化水D. 用石墨做电池正极5.下列做法不正确的是( ) A.制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖B.用铅笔芯的粉末使锁芯的转动变得更灵活C.农业将喷灌改为漫灌来节约用水D.使用氢气等可燃性气体前,一定要检验其纯度6.下列实验现象描述正确的是( ) A.铁钉与硫酸铜溶液反应:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由浅绿色变成蓝色B.大理石与足量稀盐酸反应:白色固体逐渐减少至消失,固体表面有气泡冒出C.镁条在空气中燃烧 :银白色固体剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放热,冒白烟,生成白色固体D.电解水:两电极上均有气泡冒出,一段时间后正极与负极的气体体积比为 2:17.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2 2Fe2O3,化合反应B.实验室用高锰酸钾制取氧气:2KMnO4 K2MnO2 + MnO2+ O2↑,分解反应C.焦炭还原铁的氧化物:3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ ,还原反应D.工业制取生石灰:CaCO3 CaO+CO2↑,分解反应8.食醋中含有对健康是有益的醋酸。下列关于醋酸的叙述不正确的是( ) A.醋酸是由酸分子构成B.醋酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为 1:1:2C.醋酸中氧元素的质量分数最大D.醋酸由碳、氢、氧三种元素组成9.在日常生活中,下列说法正确的是( ) A.当空气中二氧化碳超过正常含量时,会对人体健康产生不利影响,因为二氧化碳有毒B.香烟烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体二氧化硫。C.进入久未开启的菜窖前要先进行灯火实验D.生活中做到一水多用,养成节约用水的好习惯就不会出现淡水危机10.下列有关资源叙述正确的是( ) A.煤、石油、天然气、乙醇等属于不可再生能源B.地球表面约 71%被海水覆盖着C.空气是宝贵的资源,其中氮气的质量分数约为 78%D.碳元素是组成化合物种类最多的元素11.对下列事实的微观解释不正确的是( ) 选项事 实解 释A木炭、石墨都具有可燃性都属于同种分子构成纯净物B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化C金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同D水蒸发为水蒸气,所占体积变大分子间隔变大A.A B.B C.C D.D12.区分下列各物质的两种方法都正确的是( ) 选项待区分物质方法一方法二A软水与硬水加肥皂水观察观察颜色B氧化铜与木炭观察颜色点燃C呼出气体与空气伸入带火星的木条观察通入澄清石灰水观察D金刚石与石墨观察颜色比较硬度A.A B.B C.C D.D13.在实验室中,不能用带磨口玻璃塞的试剂瓶盛装氢氧化钠溶液。因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质 X 发生化学反应,使玻璃塞和试剂瓶口粘连在一起,其反应的化学方程式为: X + 2NaOH = Na2SiO3 + H2O,则 X 的化学式的是( ) A.SiO2 B.SiH4 C.Si D.H2SiO314.以下四个图象,能正确反映对应变化关系的是( ) A.图①--电解水B.图②--加热一定量的氯酸钾C.图③--向二氧化锰中加入过氧化氢溶D.图④--灼烧碳酸钙15.过氧化氢溶液在放置过程中会缓慢分解,某 100g 含氢元素 10.7%的过氧化氢溶液放置一段时间后,经实验测定已变成纯净物,则放置过程中产生氧气的总质量为( ) A.89.3g B.3.7g C.5g D.10.7g二、简答题16.如图:(1)木炭具有 性才导致红棕色消失; (2)墨汁主要成分与活性炭主要成分相同,绘制字画可以保存很长时间不变色的原因是 ; (3)煤炉里煤层上方的蓝色火焰是 在燃烧产生的。 17.碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,请根据所学知识回答下列问题:(1)轻轨和它上方电线相连的电刷是利用该物质 (填序号)的性质。A深灰色 B导电性 C有滑腻感(2)为了弥补天然金刚石的不足,中国科学家在 440℃和高压下,利用金属钠与 二氧化碳作用得到了金刚石和苏打(Na2CO3),请写出该反应的化学方程式: ,在此反应的过程中部分碳元素的化合价反应前后的变化为② 。 (3)近几十年来大气中二氧化碳的含量不断上升,因此带来很大的环境问题,这种环境问题的危害是① ,采取的措施是② (各答一条) 18.目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。它们燃烧会产生一氧化氮和一氧化碳。使用尾气催化净化装置可以使二者发生反应。如图是该反应的微观模拟图,回答下列问题:(1)请将 C 图补充完整; (2)反应物从物质分类上均属于① ,其微观原因是② ; (3)一氧化碳做该反应的 剂。 三、填空题19.分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力,下图展示的生活中的几种物质的用途的图示。(1)请根据所学知识,自拟分类标准,对以下图示进行分类,分类标准: , 所含序号 。(2)空气的平均相对原子质量为 29。相同条件下,如果某气体的相对分子质量大于 29,则这种气体的密度比空气大;如果小于 29,则这种气体的密度比空气小。根据上述内容,那么,相同条件下氯气的密度比空气 (填“大”或者“小”),氢气除了可以用排水法收集,根据以上规律氢气还可以用向 (“上”或“下”)排空气法收集。四、实验题20.实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花及以下仪器:(1)若补充仪器① (填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为② 。 (2)①若要制备并检验二氧化碳,需补充一种溶液,该溶液溶质化学名称是 ;②请连接 A、B,并将装置图补充完整; ③B 中可观察到的实验现象是 ;④产生上述现象是因为锥形瓶内发生反应,使瓶中气体 ,在压强差的作用下,气体导入 B中,与 B 中物质反应所致。五、推断题21.A,B,C,D,E是常见的物质,且均含一种相同元素,其中A为单质,B,C,E为氧化物,且E常温下为气体.它们之间的关系如图所示.(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质转化关系)(1)写出下列物质的化学式:A ,D ,E . (2)C→B转化的化学方程式为 。 六、计算题22.某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与其他物质反应)中碳酸钙的含量分两次加入同种稀盐酸,进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:(1)写出实验中发生反应的化学方程式: ; (2)第一次加入 50g 稀盐酸时生成二氧化碳的质量为 ; (3)根据已知条件列出第一次石灰石中参加反应物质(X)的比例式为 ; (4)该样品中碳酸钙的质量分数为 ; (5)若工业上用 125 t 上述石灰石样品高温完全高温煅烧制取二氧化碳,同时可得到含杂质的氧化钙的质量为 。 七、科学探究题23.在学习碳单质的化学性质时,某小组同学做实验探究单质碳的化学性质,装置如图所示。(1)酒精灯的火焰周围加了金属网,金属网的作用是 ; (2)右侧试管中发生反应的化学方程式为 。 (3)待充分反应后,试管冷却他们将试管中的固体取出,发现 固体中仍存在 黑色物质,于是他们讨论所得固体物质可能是什么。进行了猜测:猜想甲:Cu 猜想乙:C CuO Cu猜想丙:CuO Cu 猜想丁:① 经过思考,研讨交流,大家一致认为猜想② 一定是不符合题意的。为了探究其他猜想的符合题意性,该小组同学取倒出的剩余固体样品,和足量的氢气进行了反应,观察到③ 的现象,从而证明了猜想丙是符合题意的。反思与评价:在探究所得固体成分时,同学们经过上述探究实验过程可以得出通过④ 可以排除一些猜想,对⑤ 的物质再通过进一步的实验来确定其存在。
1.B2.A3.C4.A5.C6.C7.D8.B9.C10.D11.A12.D13.A14.D15.B16.(1)吸附(2)在常温下,碳的化学性质不活泼。碳受日光照射或与空气、水分接触,都不容易起变化(3)一氧化碳17.(1)BC(2)4Na+3CO2 2Na2CO3+C;+4价变为0价(3)导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市等;减少使用煤、石油和天然气等化石燃料,更多利用太阳能、风能、地热能等清洁能源(各答一条,合理即可)18.(1)补充1个二氧化碳分子(2)氧化物;每种物质均由其一种分子构成,分子中含两种原子,其中一种为氧原子(3)还原19.(1)金刚石用途(石墨用途②④、活性炭用途③⑥);①⑤(2)大;下20.(1)酒精灯;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(2)氢氧化钙;如图 ;液面下导管口冒出气泡,澄清石灰水变白色浑浊;气体增多,压强增大21.(1)O2;Ca(OH)2;CO2(2)2H2O2 2H2O+O2↑22.(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)4.4g(3)100/44=X/4.4g(4)80%(5)81t23.(1)火焰集中并提高温度(2)Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O(3)C、Cu;甲;固体完全变成了紫红色;实验现象及物质的性质;可能存在
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