甘肃省定西市2023年九年级下学期化学期中考试试卷【含答案】
展开九年级下学期化学期中考试试卷
一、单选题
1.根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于化学变化的是( )
A.酿制甜酒 B.煤炭燃烧 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈
2.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.面粉 B.氯化钠 C.汽油 D.泥土
3.生活中一些常见的食物近似pH如下,其中酸性最强的食物是( )
A.西瓜汁(5.3~6.2) B.苹果汁(2.6~3.3)
C.牛奶 (6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)
4.下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是( )
A.汞﹣﹣水银
B.氢氧化钙﹣﹣熟石灰、消石灰
C.碳酸氢钠﹣﹣小苏打
D.氢氧化钠﹣﹣烧碱、纯碱、苛性钠
5.2017年5月14日,“一带一路”高峰论坛在北京举行,沿着丝绸之路,中国的茶叶被传播到世界各地。绿茶中的茶多酚等活性物质具有解毒和抗辐射作用,茶多酚的化学式为C15H12O7,有吸水性,在碱性条件下易被氧化。下列说法不正确的是( )
A.茶多酚属于有机物
B.茶多酚由15个碳原子、12个氢原子、7个氧原子构成
C.茶多酚中碳元素的含量最高
D.茶叶不能在潮湿、碱性环境中贮存
6.2017年6月5日是46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水和青山就是金山银山”。下列做法与这一主题相符的是( )
A.工业燃煤用前进行脱硫处理 B.工业废水直接排入河流中
C.用燃烧的方法处理塑料垃圾 D.农业生产中大服使用化肥农药
7.把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中,A、B表面有气泡产生,C无变化;把A加入B的硫酸盐溶液中,A表面析出B.则这三种金属的活动性顺序为( )
A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B
8.关于物质性质及用途的描述中错误的是( )
A.CO2不支持燃烧,可用来灭火 B.CO有还原性,可用于冶炼金属
C.浓硫酸有吸水性,可作干燥剂 D.氧气支持燃烧,可作燃料
9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
C.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H两种元素
D.复分解反应是两种化合物的反应,所以凡是两种化合物的反应一定是复分解反应
10.为除去物质中的杂质(括号内为杂质),选用试剂及操作方法错误的是( )
| 物 质 | 选 用 试 剂 及 操 作 方 法 |
A | Cu(CuO) | 加入足量的稀硫酸,再充分反应后过滤 |
B | O2(CO2) | 通入足量的氢氧化钠溶液,充分反应后干燥 |
C | CaCl2溶液(盐酸) | 加入足量的碳酸钙粉末,充分反应后过滤 |
D | CuSO4(FeSO4) | 加入过量的铁粉,充分反应后过滤 |
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11.用正确的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素 ;
(2)2个氮分子 ;
(3)3个硝酸根离子 ;
(4)相对分子质量最小的氧化物 .
12.小明为自己准备的午餐食谱如图:
主食 | 馒头、米饭 |
副食 | 红烧牛肉、清蒸鲈鱼 |
饮料 | 酸奶、白开水 |
(1)妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜,是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜可以为人体提供身体必须的 ;
(2)联系课本知识,小明发现妈妈增加的芹菜富含 元素,可有效预防贫血;
(3)从食谱中知道营养素主要有蛋白质、 、油脂、维生素、无机盐和水六大类.
13.能源利用与社会可持续发展密切相关。
(1)2017年5月18日,中国南海“可燃冰”试采成功,标志着我国成为全球第一个在该领域实现连续稳定产气的国家。写出可燃冰的主要成分燃烧的化学方程式 。
(2)太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置。其下列组件中属于有机合成材料的是_____。
A.硅电池板 B.塑料灯罩
C.铝合金灯柱 D.钢质防盗螺丝
14.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)P点意义是 .
(2)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是 .
(3)若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是______.
A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大 D.溶液的质量一定变大
(4)将t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,都降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 .
三、推断题
15.A~H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤:
(1)D的化学式: ;
(2)A转化为E的化学方程式为: ;
D转化为H的化学方程式为: ;
(3)写出物质H的一种用途 。
四、实验题
16.以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题:
(1)图中仪器a的名称是 ;
(2)使用A装置制氧气,该反应的化学方程式为 ;
(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳气体,甲同学选用装置BED的组合,其中E中盛放的是 ,乙同学认为用装置C代替B更好,理由是
17.某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液.请回答有关问题:
(1)按下面步骤提纯粗盐:
①取一定质量的粗盐样品,加水溶解;②通过 操作将泥沙除去;③将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体.
(2)在上述实验步骤中,都使用了同一仪器 (填名称),它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤①的目的是 ,步骤③的目的是 ;
(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液:
①配制溶液的步骤:计算、 溶解、装瓶;
②量取所需的水应选用 mL的量筒.
18.为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应,设计下列实验方案:将稀硫酸溶液逐滴滴入含有无色酚酞的氢氧化钠溶液中,并用玻璃棒不断搅拌,pH值变化曲线如图所示。
(1)实验过程中观察到的现象是 。
(2)写出该反应的化学方程式 。
(3)图中c点溶液中的溶质是 (填化学式)。
五、科学探究题
19.实验室有一瓶标签腐蚀的溶液A(如图),某组同学将碳酸钠溶液与样品反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液,同学们进行了一系列的探究.
(1)探究一 A溶液中溶质是什么?
(提出猜想)①CaCl2,② .
(2)(查阅资料)CaCl2溶液呈中性.
(设计实验)同学们设计了如下方案并进行实验.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量A溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液 |
| 猜想①正确 |
碳酸钠与其反应的化学方程式为 .
探究二 过滤后的滤液中会有哪些溶质?
(3)(提出猜想)小明的猜想:NaCl、CaCl2;小红的猜想:NaCl;你的猜想:
(设计实验)请设计对“你的猜想”实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
|
| 你的猜想正确 |
(4)(思维拓展)为防止标签被腐蚀,倾倒液体时应注意: .
六、计算题
20.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌.已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn.
(1)葡萄糖酸锌中碳、氢两种元素的质量比为 .
(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1%).
21.为了测定某生理盐水的溶质质量分数,实验过程和有关实验数据如图所示:
计算:
(1)反应后生成氯化银的质量是 g.
(2)该生理盐水的溶质质量分数是多少 ?(计算结果精确到0.1%)
1.C
2.B
3.B
4.D
5.B
6.A
7.B
8.D
9.C
10.D
11.(1)Al
(2)2N2
(3)3NO-3
(4)H2O
12.(1)维生素
(2)铁或Fe
(3)糖类
13.(1)CH4+2O2 CO2+2H2O
(2)B
14.(1)在t1℃时甲、丙两种物质的溶解度相等
(2)丙<乙<甲
(3)B
(4)乙>甲>丙
15.(1)CaCl2
(2)Zn + 2HCl = ZnCl2+ H2↑;CaCl2+ Na2CO3= CaCO3↓+ 2NaCl
(3)补钙剂(建筑材料等)
16.(1)长颈漏斗
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)浓硫酸;C装置能控制反应发生或停止
17.(1)过滤
(2)玻璃棒;搅拌,加快食盐的溶解速率;搅拌,防止滤液飞溅
(3)称量;100
18.(1)溶液由红色变为无色
(2)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(3)Na2SO4、H2SO4
19.(1)Ca(OH)2
(2)溶液不变色;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(3)NaCl和Na2CO3;取少量过滤溶液于试管中,向其中滴入盐酸;有气泡产生(或滴入紫色石蕊试液,溶液变蓝色,或滴入无色酚酞试液,溶液变红色,或滴管吸取溶液滴在pH试纸上,测得pH值大于7.1)
(4)标签向着手心
20.(1)72:11
(2)14.3%
21.(1)2.87
(2)解:设该生理盐水的溶质质量为x
NaCl +AgNO3 = | AgCl↓+ NaNO3 |
58.5 | 143.5 |
x | 2.87g |
x=1.17g 生理盐水的溶质质量分数是 =0.9% 答:该生理盐水的溶质质量分数是0.9%。
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