沪科版 (2019)必修 第一册3.3 摩擦力课后测评
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这是一份沪科版 (2019)必修 第一册3.3 摩擦力课后测评,共9页。试卷主要包含了滑动摩擦力方向等内容,欢迎下载使用。
【基础】3.3摩擦力-1练习一.填空题1.墙壁粗糙,在F力的作用下,物块沿墙壁向上运动,画出物块的受力分析图_____。 2.位于水平地面上的物体,在水平方向的拉力F作用下,沿F方向作直线运动。当拉力F增大时,物体所受的滑动摩擦力将______。3.滑动摩擦力方向:总是沿着______,并且跟物体______的方向相反. 4.
B.C两个小球均重G,用细线悬挂而静止于A.D两点。则AB细线的拉力___________,CD细线的拉力__________细线BC与竖直方向的夹角是___________。5.质量为20 kg的木箱放在水平地板上。在50N的水平推力作用下做匀速直线运动。重力加速度g取10m/s2,则木箱与地板间的动摩擦因数是_________。6.
如图所示,绳AB和BC悬挂一物体,物重100N,BC绳与天花板夹角60°,AB绳与竖直墙垂直,则重物处于静止状态时,BC绳的拉力T1= ____N,AB绳的拉力T2= ____N。(可用根号表示)7.如图所示,质量为10kg的物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.15,在向左滑动的过程中,还受到水平向右的大小为10N的力F的作用,则物体所受滑动摩擦力大小为__________N,摩擦力方向________。8.
如图,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M=10kg的物体,∠ACB=30°; 则细绳AC段的张力FAC=______ N ,定滑轮对绳子的支持力是_________N ;(g=10 m/s2)9.如图所示,一物块静止在斜面上,请按力的作用效果画出重力的矢量分解图。(____) 10.
水平横梁一端插在墙壁内,另一端装小滑轮且一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重物,∠CBA=30°.如图所示,则滑轮受到绳子的作用力为____________(g取10m/s2)11.如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为5kg的木箱,木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示,g取10m/s2,木箱所受的最大静摩擦力为___________N,木箱与地面间的动摩擦因数为___________。
12.摩擦力突变的类型:(1)______;(2)______;(3)______;可概括为“静—静”突变,“静—动”突变,“动—静”突变,其中相对滑动与相对静止的临界条件为静摩擦力恰好达到最大值。 13.一小孩用40N的水平推力推重力为100N的木箱,木箱不动,则木箱不动时受到的摩擦力是___________N;当小孩用55N的水平推力恰能推动木箱,当木箱被推动以后,小孩只需要用50N的水平力就可以使木箱沿水平地面匀速前进,木箱与地面之间的最大静摩擦力是___________N14.一辆小车静止在水平面上,车厢顶部用一根细线竖直悬挂一个小球,小球处于静止状态,则小球受到个________力的作用,小球所受的合力等于________。 15.
如图所示,天花板上悬挂着一个劲度系数为的轻弹簧,弹簧下端系一质量为的物块.物块处于静止状态时,弹簧的伸长量为__________.16.如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平___________(选填“左”或“右”),大小为___________N,A受到地面的摩擦力大小为___________N。17.静摩擦力方向:总是沿着______,跟物体______的方向相反. 18.小球所受重力大小为G,固定在轻绳OC下端,球搁在光滑斜面上,斜面与竖直方向的夹角为,绳与竖直线夹角,初始时<。当向左拉斜面时,绳与竖直线夹角缓慢地减小,如图所示,判断斜面对球的支持力将_______和绳拉力大小将__________(填如何变化)。
参考答案与试题解析1.【答案】【解析】【分析】【详解】物块在F力的作用下沿竖直粗糙墙面向上滑动,受重力G,墙面向下的摩擦力f,墙面对物体的支持力N以及力F作用,受力示意图如下:
2.【答案】不变【解析】[1]滑动摩擦力速度增大但μ和FN都不变故摩擦力大小不变。3.【答案】接触面 相对运动 【解析】略4.【答案】 G60o【解析】【分析】(1)对整体分析,运用共点力平衡,通过正交分解求出AB.CD两根绳子的拉力.
(2)隔离对C球分析,根据共点力平衡求出细线BC与竖直方向的夹角.【详解】对整体分析,运用正交分解得:FAB=2Gcos30°=G
FCD=2Gcos60°=G对C球受力分析得:FBCsinθ=Gsin60°
Gcos60°+FBCcosθ=G
所以θ=60°
5.【答案】0.25【解析】用50N的水平推力,木箱做匀速直线运动,则根据解得6.【答案】 T1=N T2=N【解析】对物体受力分析如图:
根据共点力平衡条件,有:,。点睛:对于悬绳问题,往往以物体为研究对象,分析受力情况,作出受力分析图是解题的关键。
7.【答案】15 水平向右 【解析】[1]滑动摩擦力的大小取决与动摩擦因数及正压力的乘积,与拉力无关,故滑动摩擦力的公式为f=μN而此时由于地面为水平面,则此时物体对水平面的压力大小等于物体自身重力的大小,即N=mg代入数据得f=μN=μmg=0.15×10×10N=15N[2]由于物块向左滑动,与地面之间存在相对运动,且接触面粗糙,并且物块与地面之间存在压力,则此时物块与地面之间的摩擦力为滑动摩擦力,而滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反,故摩擦力方向水平向右;8.【答案】 100 100【解析】物体处于平衡状态,根据平衡条件可判断,与物体相连的细绳拉力大小等于物体的重力.取C点为研究对象,进行受力分析如图所示.
图中轻绳AD跨过定滑轮拉住质量为M的物体,物体处于平衡状态,绳AC段的拉力为:FAC=FCD=Mg=100N由受力分析图,根据几何关系可得:FC=FAC=Mg=100 N,方向和水平方向成30°向斜右上方;
点睛:本题首先要抓住定滑轮不省力的特点,其次要根据平衡条件,以C点为研究对象,按力平衡问题的一般步骤求解细绳的张力.
9.【答案】【解析】【分析】【详解】将重力分解为沿斜面向下使物体下滑的力F1以及垂直于斜面向下压斜面的分力F2,如图;10.【答案】100N【解析】【详解】对绳子上的B点进行受力分析,如下图所示:滑轮受到绳子的作用力应为两端绳子中拉力和的合力因同一根绳子上的张力处处相等,都等于物体的重力,即根据平行四边形定则作图,由于拉力和的夹角为120°,则由几何知识得:=100N,所以滑轮受绳的作用力为100N,方向与水平方向成30°角斜向下。故本题答案为:100N
11.【答案】21 0.4 【解析】【来源】上海市普陀区晋元高级中学2020-2021学年高一(上)12月素养测评物理试题 [1]由图可知,木箱所受的最大静摩擦力为21N;[2]木箱与地面间的滑动摩擦力为20N,则动摩擦因数12.【答案】静摩擦力大小或方向发生突变 静摩擦力突然变为滑动摩擦力 滑动摩擦力突然变为静摩擦力 【解析】略13.【答案】40 55 【解析】【来源】贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高一(上)期中物理试题 [1]木箱不动时受到的摩擦力等于推力,大小为40N;[2]当小孩用55N的水平推力恰能推动木箱,当木箱被推动以后,小孩只需要用50N的水平力就可以使木箱沿水平地面匀速前进,木箱与地面之间的最大静摩擦力是55N。 14.【答案】2 0 【解析】【详解】[1][2] 小球处于静止状态,则小球受到重力和细线的拉力2个力作用,小球所受的合力为015.【答案】【解析】物体静止时,弹力,则形变量为: .
16.【答案】右 3 12 【解析】[1] [2]B相对于地面静止,B在水平方向上受拉力和A对B的摩擦力,由二力平衡条件可知,A对B的摩擦力与拉力应大小相等.方向相反,所以A对B的摩擦力大小为3N,摩擦力方向水平向右; [3]因为物体间力的作用是相互的,故可得B对A的摩擦力方向水平向左,根据平衡条件,可得,A受到地面的摩擦力大小为17.【答案】接触面 相对运动趋势 【解析】略18.【答案】 ①. 变小 ②. 先变小后变大【解析】【详解】如图对C进行受力分析依平衡条件,可以表示这三个力的线段如图所示的三角形,因为,所以N与T的夹角开始为锐角,当减小角时,N减小;T先减小,当T与N夹角为直角时,T有最小值,角继续减小,T要增大,故可得斜面对球的支持力将变小,绳拉力大小将先变小后变大。
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