2022-2023学年云南省玉溪市红塔区四年级（上）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年云南省玉溪市红塔区四年级（上）期末数学试卷，共13页。试卷主要包含了认真填一填，仔细辨一辨，精心选一选，细心算一算，动手做一做，实际用一用等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年云南省玉溪市红塔区四年级（上）期末数学试卷一、认真填一填。（每空1分，共23分）1．（3分）截止2022年12月7日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗　   　剂次，横线上的数写作　   　，改写成以“万”为单位的数是　   　剂次，省略“亿”位后面的尾数是　   　剂次。2．（2分）120000000平方米＝　   　平方千米13公顷＝　   　平方米3．（1分）两个数相乘积是630，如果一个因数乘6，另一个因数除以6　   　。4．（2分）3时整，时针与分针夹角是　   　；　   　时整，时针和分针是重合的。5．（2分）14÷3＝4……2，如果被除数、除数同时扩大到原数的100倍，那么商是　   　，余数是　   　。6．（2分）只有一组对边平行的四边形是　   　，它有　   　条高。7．（2分）□85÷58，可以把58看作　   　试商，如果商是一位数，方框里最大可以填　   　。8．（4分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。18×500 　   　5×180256万 　   　26500001个周角 　   　2个平角840÷20 　   　210÷59．（2分）过一点可以画　   　条射线，过两点可以画　   　条线段．10．（2分）蝴蝶5分钟飞行2500米，蝴蝶的速度写成 　   　，这只蝴蝶2小时可飞行 　   　千米。11．（1分）东东、晶晶、红红三位同学要去量身高、验视力，每项检查都要3分钟，他们至少要用　   　分钟能做完这些检查。二、仔细辨一辨。（对的在横线上打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）12．（1分）每两个计数单位之间的进率都是十． 　   　13．（1分）两条平行线长6厘米。　   　14．（1分）角的大小与角的两条边的长短无关。 　   　15．（1分）1公顷比1平方米大99平方米。　   　16．（1分）长方形和正方形都是特殊的平行四边形．　   　三、精心选一选。（把正确答案前的序号填在括号里。每题1分，共5分）17．（1分）59□565≈60万，□里最小填（　　）A．0 B．4 C．518．（1分）如图中共有（　　）个角。A．4 B．5 C．619．（1分）在计算548×27时，5×7表示（　　）A．5×7 B．500×7 C．50×7020．（1分）在3和7之间添（　　）个0，这个数就成为三千万零七。A．6 B．5 C．721．（1分）自动伸缩门是利用了平行四边形（　　）的特性。A．平行 B．稳定 C．容易变形四、细心算一算。（共35分）22．（12分）直接写出得数。25×40＝30×24＝96÷6＝606×7＝10﹣10÷10＝540÷6＝150×50＝420÷70＝39×41≈695÷71≈102×82≈409÷48≈23．（14分）用竖式计算下列各题，带※的要验算。608×79＝966÷69＝※490×76＝707÷36＝350×80＝※867÷28＝24．（9分）脱式计算。203×（86﹣16）455+45÷5308﹣360÷60五、动手做一做。（共7分）25．（2分）过点A画一条直线，再在这条直线上截取一段3厘米长的线段。26．（2分）以点A为顶点，画一个比直角大45°的角，并标上角各部分的名称。27．（3分）下面是四年级“助学阅读”活动捐书情况统计表：班级一班二班三班四班五班六班本数55本50本45本40本50本35本（1）根据统计表完成统计图。（2）捐款最多的是　   　班，最少的是　   　班。（3）四年级一共捐书　   　本。六、实际用一用。（每题5分，共25分）28．（5分）一块长方形的玉米地，长600米，宽300米．如果每公顷平均收玉米10吨，这块玉米地能收玉米多少吨？29．（5分）李叔叔去水果市场运水果，去时每小时行80千米，用了3小时到达，因带着水果，平均速度为58千米/时，回来时走4小时能到吗？30．（5分）老百信大米店卖走了250袋大米，已经运走82袋，剩下的每次运24袋，还要运多少次？31．（5分）学校四年级有180名同学参加模型小组，平均分成4个班，每班再分成5个小组，平均每个小组多少人？32．（5分）兰亭服装厂的工人用25天缝制了625套服装，照这样计算，要缝制1000套服装，需要多少天？
2022-2023学年云南省玉溪市红塔区四年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、认真填一填。（每空1分，共23分）1．【分析】从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【解答】解：三十四亿四千五百四十万二千写作：3445402000；3445402000＝344540.2万；3445402000≈34亿故答案为：3445402000，344540.2万。【点评】本题考查整数的写法、整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。2．【分析】低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000。高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000。【解答】解：120000000平方米＝120平方千米13公顷＝130000平方米故答案为：120，130000。【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100，平方米与平方千米之间的进率是1000000。由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。3．【分析】一个因数乘a（a≠0），另一个因数除以a，积不变；据此解答。【解答】解：两个数相乘积是630，如果一个因数乘6，那么积是630。故答案为：630。【点评】此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律。4．【分析】结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，3或9整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，是直角；当分针指向12时，时针指向几就是几时，只有12时整（即12时0分0秒）时针、分针重合在一处，解答即可。【解答】解：3时整，时针与分针夹角是90°，时针和分针是重合的。故答案为：90°，12。【点评】本题是考查钟表的认识，题应结合生活实际及直角的含义进行解答。5．【分析】商不变的性质：被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变，但余数会乘（或除以）相同的数；据此解答即可。【解答】解：14÷3＝4……5，如果被除数，那么商是4。故答案为：4，200。【点评】此题考查了商不变性质的灵活运用。6．【分析】只有一组对边平行的四边形是梯形，它有无数条高，据此解答即可。【解答】解：只有一组对边平行的四边形是梯形，它有无数条高。故答案为：梯形；无数。【点评】熟练掌握梯形的定义和梯形高的画法，是解答此题的关键。7．【分析】□85÷58，可以把58看作整十数60来试商；要使□85÷58的商是一位数，除数是58，是两位数，只要被除数的前两位小于58商就是一位数，由此找出方框里最大可以填几即可。【解答】解：把58看作整十数60来试商；要使□85÷58的商是一位数，□8＜58；□里面可以填1，3，3，4；最大是5。故答案为：60，4。【点评】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数和除数比较大小，组成的数比除数大或相等，商就是两位位数，比除数小，商就是一位数。8．【分析】根据两位数乘三位数、两位数除多位数的计算以及角度的认识，能计算的先计算出得数，再进行比较即可。【解答】解：18×500＞5×180256万＜26500001个周角＝3个平角840÷20＝210÷5故答案为：＞；＜；＝；＝。【点评】本题考查两位数乘三位数、两位数除多位数的计算以及角度的认识。9．【分析】根据线段、直线和射线的定义及特点进行分析：线段有两个端点，有限长；射线有一个端点，无限长；直线没有端点，无限长；通过一点可以作无数条射线；过两点可以画一条线段；据此解答．【解答】解：过一点可以画无数条射线．过两点可以画一条线段；故答案为：无数；一．【点评】此题主要考查线段、直线、射线的定义及特点．10．【分析】根据速度＝路程÷时间，路程＝速度×时间，据此列式解答即可。【解答】解：2500÷5＝500（米/分）2小时＝120分500×120＝60000（米）60000米＝60千米答：蝴蝶的速度是500米/分，这只蝴蝶8小时可飞行60千米。故答案为：500米/分、60。【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。11．【分析】为了保证做完这些检查用的时间最少，三位同学要分开检查，如：晶晶量身高，同时东东测视力，要用3分钟；再红红量身高，同时晶晶测视力，要用3分钟；最后东东量身高，同时红红测视力，再用3分钟；据此三人做完检查共用了3个3分钟，即9分钟。【解答】解：三位同学要分开检查，如：晶晶量身高，要用3分钟，同时晶晶测视力；最后东东量身高，再用3分钟；所以他们至少要用：3×3＝9（分钟）答：他们至少要用6分钟才能做完这些检查。故答案为：9。【点评】解决此题关键是理解在检查时，两项检查同时进行，每次检查完两个人，用3分钟，这样就能使检查的时间最短。二、仔细辨一辨。（对的在横线上打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）12．【分析】根据整数数位顺序表，可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不是任何两个计数单位之间的进率都是10，可举例证明．【解答】解：整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的数位顺序表，注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10．13．【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；由此可知：两条平行线都是直线，无限长；据此判断。【解答】解：两条平行线都是6厘米，说法错误，无限长。故答案为：×。【点评】明确平行线的含义和直线的含义，是解答此题的关键。14．【分析】由一点引出的两条射线组成的图形叫做角，角的大小与边的长短无关。与两边叉开的大小有关，叉开越大角的度数就越大；据此解答即可。【解答】解：角的大小与边的长短没有关系，只与角的两条边叉开的大小有关系。故答案为：√。【点评】根据角的定义，解答此题即可。15．【分析】把1公顷化成10000平方米，再用10000平方米减1平方米。【解答】解：1公顷＝10000平方米10000﹣1＝9999（平方米）2公顷比1平方米大9999平方米。原题说法错误。故答案为：×。【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。16．【分析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等；则得出：长方形、正方形是特殊的平行四边形，进行解答即可．【解答】解：长方形和正方形都是特殊的平行四边形．故答案为：√．【点评】此题考查了平行四边形的特征和性质，应注意基础知识的积累．三、精心选一选。（把正确答案前的序号填在括号里。每题1分，共5分）17．【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。59□565≈60万，显然是用“五入”法求出近似数，所以□里可填5～9，解答即可。【解答】解：59□565≈60万，显然是用“五入”法求出近似数。故选：C。【点评】此题考查的目的是掌握省略万位后面的尾数求近似数的方法，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。18．【分析】根据角的特征数角，注意组合的角。【解答】解：上图中一共有6个角。故选：C。【点评】本题考查了角的特征。19．【分析】5在百位上，表示5个百，7在个位上，表示7个一，据此解答。【解答】解：因为5在百位上，表示5个百，表示6个一，5×7表示500×3。故选：B。【点评】解答本题需准确分析数位上的数表示的意义。20．【分析】三千万零八写作30000007，因此，三千万零七这个数中间有6个0。【解答】解：由分析可知，在数字3和7之间添上3个0。故选：A。【点评】此题主要是考查整数的写法，根据整数的写法分别写出数据即可。21．【分析】根据四边形不具有稳定性，解答此题即可。【解答】解：自动伸缩门是利用了平行四边形容易变形的特性。故选：C。【点评】熟练掌握平行四边形的性质，是解答此题的关键。四、细心算一算。（共35分）22．【分析】根据两位数乘两位数，一位数乘三位数，一位数除三位数，两位数除三位数的计算方法和估算方法，两位数乘三位数的估算方法，依次计算结果。【解答】解：25×40＝100030×24＝72096÷6＝16606×7＝424210﹣10÷10＝7540÷6＝90150×50＝7500420÷70＝639×41≈1600695÷71≈10102×82≈8000409÷48≈3【点评】本题解题关键是熟练掌握两位数乘两位数，一位数乘三位数，一位数除三位数，两位数除三位数的计算方法和估算方法，两位数乘三位数的估算方法。23．【分析】根据两位数乘除三位数运算法则列竖式计算，并将带※的算式进行验算。【解答】解：608×79＝48032966÷69＝14※490×76＝37240707÷36＝19......23350×80＝28000※867÷28＝30......27【点评】解答本题需熟练掌握两位数乘除三位数运算法则列和验算方法，准确计算。24．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算乘法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算除法，再算减法。【解答】解：（1）203×（86﹣16）＝203×70＝14210 （2）455+45÷5＝455+9＝464 （3）308﹣360÷60＝308﹣7＝302【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手做一做。（共7分）25．【分析】根据线段线和直线的特点：线段有2个端点有限长；直线没有端点，无限长；然后根据长度的测量方法画图即可。【解答】解：【点评】解答此题应根据线段和直线的特点，以及长度的测量方法进行解答即可。26．【分析】先计算出要画角的度数，然后用量角器画出指定度数的角，标上各部分的名称即可。【解答】解：90°+45°＝135°如图：【点评】本题主要考查了画指定度数的角，计算出要画的角度是本题解题的关键。27．【分析】（1）制作条形统计图时，先从列中找到项目再从行中找到对应的数量高度画条形。表示数量高度的纵轴每相邻两格相差10。（2）捐款最多的是一班，最少的是六班。（3）将各个年级的数量相加。【解答】解：（1）如图：（2）捐款最多的是一班，最少的是六班。（3）55+50+45+40+50+35＝275（本）答：四年级一共捐书275本。故答案为：一，六，275。【点评】本题考查了学生对统计图的掌握及从统计图中获取信息的意识。六、实际用一用。（每题5分，共25分）28．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出这块地的面积，再将平方米数换算为公顷数，再乘10吨，就是这块玉米地能收入的吨数．【解答】解 此长方形玉米地的面积是：600×300＝180000（平方米）因为1公顷＝10000平方米则180000平方米＝18公顷则这块玉米地能收到玉米：18×10＝180（吨）答：这块玉米地能收玉米180吨．【点评】此题主要考查长方形的面积公式的计算应用．注意单位的换算．29．【分析】根据“路程＝速度×时间”，先用80乘3，求出李叔叔去时行的路程；再用58×4，求出李叔叔回来时4小时行的路程，将两段路程比较大小即可。【解答】解：80×3＝240（千米）58×4＝232（千米）232＜240答：回来时走5小时不能到。【点评】解答本题需熟练掌握路程、速度和时间之间的关系。30．【分析】根据题意，用250减去82，求出剩下的袋数，然后再除以24即可。【解答】解：（250﹣82）÷24＝168÷24＝7（次）答：还要运7次。【点评】考查了运用整数除法和减法的意义解决实际问题的能力。31．【分析】用学生的总人数除以4，计算出平均每班的人数，再用平均每班的人数除以5，计算出平均每个小组多少人。【解答】解：180÷4÷5＝45÷7＝9（人）答：平均每个小组9人。【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。32．【分析】要求要缝制1000套服装需要多少天，可以先求出一天缝制多少套，然后再用1000除以一天缝制的套数即可。【解答】解：1000÷（625÷25）＝1000÷25＝40（天）答：需要40天。【点评】关键是先求出一天缝制多少套。