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部编版二年级语文下册第四单元测试卷 (6)
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这是一份部编版二年级语文下册第四单元测试卷 (6),共6页。
二年级第二学期语文第四单元练习班级 姓名 学号:________ 一、 看拼音,填写字词。(13’) shǐ jìn yóu xì xìng yùn bǔ chōng hé zuò mǔ nǚ zhōu wéi jīng líng mèng xiāng gān jìng yí kòng biàn jiāo dì di阿 一有 , 踢毽子。二、比一比,再组词。(10’)彩( ) 般( ) 便( ) 幸( ) 弟( )采( ) 船( ) 使( ) 辛( ) 第( )三、按要求完成字词练习。1.照样子,变新字,再组词。(12’)例: 彩 菜 ( 饭菜 ) 例:己 记 ( 笔记 )精 ( ) 更 ( )弟 ( ) 平 ( )戏 ( ) 林 ( )2.选字填空。(6’) 的 地 得美丽( )公主 蓝( )透明 使劲( )叫喊 玩( )开心 毛茸茸( )小鸟 欢快( )唱歌 3.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6’)(1)小明打算测量(liàng liáng)这条小河有多深。 (2)别看他个子小,力量(liàng liáng)可不小。 (3)其实,那深水知识小狗撒的一泡(pāo pào)尿。 (4)鱼儿在水中吹起了一串串水泡(pāo pào)。 (5)小枣树结(jié jiē)了许多又大又红的枣子。(6)我起床太晚,结(jié jiē)果迟到了。4.选择合适的词语(填序号)。(8’)①发明 ②发现(1)我在试卷上( )了一个错误。(2)科学家( )了电灯,给人们生活带来了方便。①幸运 ②幸福(1)爸爸妈妈非常爱我,我觉得生活很( )。(2)今天我很( ),我中了一等奖!四、句子练习1、给句子排序,使它成为一段通顺连贯的话。(10’)( )然后,她学着妈妈的样子,打开水龙头。( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。( )先洗筷子,再洗碗和盘子。( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。( )最后,她把碗和盘子里的水晾干,放进碗橱里。2、补充句子。(4’)______________________,一会儿______________,一会儿______________,一会儿______________________。五、选择题。(10’)1.下面词语形容生气的是:( )A.欣喜若狂 B.伤心欲绝 C.暴跳如雷 D.手舞足蹈2.下面生字注音正确的是:( )A.不倒翁(wēn) B.遮蔽(pì) C.反驳(bó) D.凶狠(hěng)3.下面句子中,不属于比喻句的是:( )A.小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳。B.枫树好像一把绿色太阳伞。 C.大家都说李明长得好像他爸爸。D.我的彩色铅笔是大森林的精灵。 4.下面句子中,不属于拟人句的是:( )A.彩笔躺在铅笔盒里聊天。B.在葱郁的森林里,雪松们手拉着手。 C.大街小巷人如潮。D.树叶随着春风轻轻起舞。5.不管多小的事情我们也要讲信用,这样才能建立起很大的信用,这就是:( )A.轻诺必寡信。B.失信不立。 C.小信成则大信立。D.平时肯帮人,急时有人帮。六、阅读短文,完成练习。(11’)在开满花朵的信里太阳给月亮写信。铺开天空湛(zhàn)蓝的信纸,用金灿灿的阳光,写下暖和的问候,飘飞的云彩,是问候时开出的花朵。在开满花朵的信里,太阳给月亮讲白天的故事。白天的故事看得见,摸得着,还能分辨出如彩虹般鲜艳的色彩。太阳给月亮的信封上,贴的邮票是“夕阳”和“晚霞”。月亮给太阳写信。铺开天空墨黑的信纸,用银色的月光,写下轻柔的问候。闪烁(shuò)的星星,是问候时开出的花朵。在开满花朵的信里,月亮给太阳讲夜晩的梦想。夜晩的梦想很多很多,也很神秘。夜晚的梦想看不见,但能让人联想到很远很远……月亮给太阳的信封上,贴的邮票是“晨曦(xī)”和“朝霞”。
1、这篇文章一共有_______个自然段。(2’)2、太阳和月亮给对方的信都是开满花朵的信。太阳给月亮的信中,花朵”是____________;
月亮给太阳的信中,“花朵”是_____________。(2’)
3、太阳给月亮的信中没有( )。(2’)
A.暖和的问候 B.夜晚的梦想 C.白天的故事
4、夜晚的梦想是什么样的?( )(2’)
A.很多很神秘 B.有鲜艳的色彩 C.看得见,摸得着
5、读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。(3’)
(1)太阳给月亮写信,用的是墨蓝的信纸 。 ( )
(2)月亮给太阳写信,写下轻柔的问候。 ( )
(3)太阳给月亮的信封上,贴的邮票是“夕阳”和“晚霞 。 ( ) 七、写话。(10’)根据开头编故事,展开合理想象,写清楚故事的开端、经过和结果。在一片大草原上…… ______________________