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    沪科版数学九年级上册 21.6《综合与实践 获取最大利润》PPT课件
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    沪科版九年级上册21.6 综合与实践 获得最大利润优秀课件ppt

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    这是一份沪科版九年级上册21.6 综合与实践 获得最大利润优秀课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课讲解,课堂小结,当堂小练,拓展与延伸,布置作业等内容,欢迎下载使用。

    1.能为一些较简单的生活实际问题建立二次函数模型。 2. 根据二次函数关系式和图象特点,确定二次函数的最大(小)值,从而解决实际问题.(重点)
    在日常生活中存在着许许多多的与数学知识有关的实际问题 . 商品买卖过程中,作为商家追求利润最大化是永恒的追求 .如果你是商场经理,如何定价才能使商场获得最大利润呢?
    一个制造商制造一种产品,它的成本通常分为固定成本和可变成本。
    知识点1 利用一次函数的性质求实际中最值问题
    当一个工厂在决定是否要生产某种产品时,往往向市场分析专家咨询该产品的销路.一种产品的销售量通常与销售单价有关,当单价上涨时,销售量就下降.假设某市场分析专家提供了下列数据:
    (2)描出的这些点在一直线上吗?求t 与x 的函数表达式;
    ∴当x=175,t =2500时,年利润P有最大值311500.
    (3)问当销售单价x和年销售量t各为多少时,年利润P 最大?
    知识点2 利用二次函数的性质求实际中最值问题
    2. 为了落实国务院总理李克强同志到恩施考察时的指 示精神,州委州政府又出台了一系列“三农”优惠 政策,使农民收入大幅度增加.某农 户生产经销一种农副产品,已知这种产品的成本价为20元/千克.市场调查发现,该产品每天的销售量w(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:w=-2x+80.设这种产品每天的销售利润为y(元) .
    (1)求y与x之间的函数表达式;(2)当销售价定为多少元/千克时,每天的销售利润 最大?最大利润是多少?
    解:(1)由题意可知, y=(x-20)w=(x-20)(-2x+80)=-2x2+120x-1 600. 所以y与x之间的函数表达式为y=-2x2+120x-1 600.
    (2)因为y=-2x2+120x-1 600=-2(x-30)2+200, 所以当销售价格定为30元/千克时, 每天的销售利润最大,最大利润是200元.
    知识点03 利用反比例函数的性质求跨学科最值问题
    (1)分别求出材料煅烧和锻造时y与x的函数表达式,并且写出自变量x的取值范围;(2)根据工艺要求,当材料温度低于480 ℃,需停止操作,那么锻造的操作时间有多长?
    解:(1)设锻造时y与x的函数表达式为y= (k≠0),则600= ,∴k=4 800, ∴锻造时y与x的函数表达式为y= . 当y=800时,800= ,解得x=6,
    知识点04 利用多种函数的性质求最值问题
    4.一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的销售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:
    (1)求y与x的函数表达式;(2)该批发商若想获得4 000元的利润,应将售价定 为多少?(3)该产品每千克售价为多少元时,批发商获得的利润W(元)最大?此时的最大利润为多少元?
    解:(1)设y与x的函数表达式为y=kx+b(k≠0), 根据题意得 解得 故y与x的函数表达式为y=-x+150;
    (2)根据题意得(-x+150)(x-20)=4 000, 解得x1=70,x2=100>90(不合题意,舍去). 故该批发商若想获得4 000元的利润,应将售价定为70元;(3)W与x的函数表达式为: W=(-x+150)(x-20)=-x2+170x-3 000=-(x-85)2+4 225, ∵-1<0,∴当x=85时,W值最大,W最大值是4 225. ∴该产品每千克售价为85元时,批发商获得的利润W(元)最大,此时的最大利润为4 225元.
    1.进价为60元的某种衬衣定价80元时,每月可售出2000件,价格每上涨1元,销售量便减少5件,那么每月售出衬衣的总件数y(件)与衬衣售价x(元)之间的函数关系式为_______________.每月利润w(元)与衬衣售价x(元)之间的函数关系式为_________________________(以上关系式只列式不化简)
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