四年级下学期语文期末模拟试卷(四)附答案
展开jiàn kāng zhì xù jí bìng duān zhèng
téng luó qín lá cù jìn kāi pì
二、我能把诗人与相对应的古诗题目、诗句用线连起来(8分):
辛弃疾 《塞下曲》 飞入菜花无处寻
杨万里 《芙蓉楼送辛渐》 惟有蜻蜓蛱蝶飞
卢纶 《墨梅》 一片冰心在玉壶
王冕 《宿新市徐公店》 大雪满弓刀
罗隐 《独坐敬亭山》 溪头卧剥莲蓬
李白 《蜂》 只有敬亭山
范成大 《清平乐•村居》 无限风光尽被占
王昌龄 《四时田园杂兴》 只留清气满乾坤
三、我会照样子写词语(11分):
1.ABB式词语:________ ___________ _________
2.ABCC式词语:_______ ___________ _________
3.表示学习勤奋刻苦的词语:
_________ ___________ ___________
表示非常害怕的词语:_________ __________
句子大本营(10分):
写一个夸张句:
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2.妈妈说:“我晚上要开会,你放学回家后自己做饭吃。”(改为转述句)_______________________________________________
3.雨来一边跑一边回头看(仿写句子):
4.没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)
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5.北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪(照样子,仿写其他季节)。
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根据课文内容填空(13分):
1.它( )、( )、( )、( ),它有了一群鸡雏。
2.我( )地点着头,感到这位山民的几句( )的话,似乎包蕴着( )的哲理。
3.《<宝葫芦的秘密>节选》表现的是奶奶和蔼、见识广和王葆( )、( )、( )、( )的特点。
4.《巨人的花园》通过巨人前后表现,说明了( )。
5.《海的女儿》赞扬小人鱼善良、大度、执着、为他人着想的品德,歌颂她( )的崇高境界和美好心灵。
六、阅读天地(20分):
(一)课内阅读(10分):
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。
1.以上文字选自_________写的《 》。
2.联系上下文解释词语:
(1)从容不迫:
(2)敏捷:
3.按要求写词语。
(1)近义词:敏捷( ) 从容不迫( )
(2)反义词:偶然( ) 一丝不苟( )
4.文中哪些是明贬实褒的句子?先用横线画出来, 再谈谈你的体会。
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(二)课外阅读(10分):
天鹅
我在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视它,在心里惊叹它的美丽——洁白,轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水;还是黑色的水更映衬出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是,它自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1.根据短文内容填空:
“我”是在________看见天鹅的,初见时“我”________了。天鹅独特的美在于它的________、 ________、________、________(6分)。
找出近义词(2分):
在意( ) 大概( )
猜测( ) 的确( )
用“ ”画出描写天鹅美丽的句子(1分)。
用“ ”画出描写天鹅神态的句子(1分)。
七、习作(30分):
未来的房屋、桥梁、交通工具……会是什么样子的?请你合理想象,细致描写,介绍给大家吧。
参考答案:
一、健康 秩序 疾病 端正 藤萝 勤劳 促进 开辟
三、1.白花花 绿油油 黑乎乎
2.小心翼翼 白雪皑皑 白发苍苍
3.囊萤夜读 悬梁刺股 铁杵成针
4. 大惊失色 惊慌失措
四、1.巴掌大的地方,也能开宴会?
大家都目不转睛地看着舞台上的小红。
我一边看书一边写字。
难道有孩子的地方就有春天?
5.绿意盎然,春天到来,温暖的春风唤醒鸟儿,不一会儿,枝头上、林子里、果园中都响起了悦耳的鸟鸣声。
五、1.负责 慈爱 勇敢 辛苦
心悦诚服 朴素 意味深长
淘气顽皮、机灵可爱、富于想象、充满好奇心
4.没有孩子的地方就没有春天
5.为了追求美好而纯真的爱情,即使放弃生命也在所不惜
六(一)1.丰子恺 白鹅
2.从容不迫:态度镇静沉着,不慌不忙。文中指鹅吃饭时非常沉着,不慌张。
敏捷:反应迅速快捷。文中指狗反应快。
3(1)灵敏 不慌不忙
经常 马马虎虎
4.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
“鹅老爷”这样反语式的称呼,明贬实褒,表达了作者对鹅的喜爱之情。
(二)1.沼泽地 惊呆 高傲、纯洁、娴静、深沉
2.留意 也许 猜想 确实
3. 我凝视它,在心里惊叹它的美丽——洁白,轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。
4.它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……
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