5.6 8和9的认识（课件)人教版数学一年级上册

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人教版小学数学一年级上册5 6~10的认识和加减法5.6 8和9的认识1. 认识8、9，并能正确的读写。2. 会用8、9表示事物的数量、顺序和位置。(重点)3. 区别8、9的基数意义和序数意义。（难点）学习目标（1）一共有（ ）个数。（2）从左边数第6个数是（ ）。（3）请把它们按照从大到小的顺序排好队。回顾复习2637415747>6>5>4>3>2>1用学过的知识填一填吧！这节课让我们来认识一下8和9吧！探索新知8名探索新知有8棵树花坛里有8朵花告示牌上有8个字探索新知数量是8的事物用数“8”表示。●●●●●●●●探索新知探索新知有9盆花老师和同学一共9人有9只蝴蝶探索新知数量是9的事物用数“9”表示。●●●●●●●●●探索新知7、8、9的顺序7添上1是88添上1是9探索新知7在8的前面8在7和9之间9在8的后面从前往后顺序是7、8、9探索新知7、8、9的大小8比7多18>77比8少1788比9少18