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高考物理一轮复习课件+讲义 第9章 专题强化17 电学实验综合
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1、精练习题。复习时不要搞“题海战术”，应在老师的指导下，选一些源于课本的变式题，或体现基本概念、基本方法的基本题，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。 2、加强审题的规范性。每每大考过后，总有同学抱怨没考好，纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否，不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系，确定解题思路 。 3、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律。 4、重视错题。“错误是最好的老师”，但更重要的是寻找错因，及时进行总结，三五个字，一两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次。
专题强化十七 电学实验综合
1.了解差值法、半偏法、等效法、电桥法等测电阻的方法.2.会用传感器控制电路、设计相关实验方案.3.学会替换和改装电表进行实验.4.会利用电学实验知识探究创新实验方案.
NEIRONGSUOYIN
题型一 测电阻的其他几种方法
1.电流表差值法(如图1所示)(1)基本原理：定值电阻R0的电流I0＝I2－I1，电流表的电压U1＝(I2－I1)R0.(2)可测物理量：
2.电压表差值法(如图2所示)(1)基本原理：定值电阻R0的电压U0＝U2－U1，电压表 的电流I1＝ .(2)可测物理量：
例1 (2019·天津卷·9(3))现测定长金属丝的电阻率.(1)某次用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图3所示，其读数是_______________________mm.
(0.196～0.204均可)
解析 由螺旋测微器的读数规则可知，该金属丝的直径应为0 mm＋20.0×0.01 mm＝0.200 mm；
(2)利用下列器材设计一个电路，尽量准确地测量一段金属丝的电阻.这段金属丝的电阻Rx约为100 Ω，画出实验电路图，并标明器材代号.电源E(电动势10 V，内阻约为10 Ω)电流表A1(量程0～250 mA，内阻R1＝5 Ω)电流表A2(量程0～300 mA，内阻约为5 Ω)滑动变阻器R(最大阻值10 Ω，额定电流2 A)开关S及导线若干
解析 对提供的实验器材分析可知，滑动变阻器的总电阻比待测电阻的阻值小得多，因此滑动变阻器应采用分压式接法，由于没有提供电压表，因此可以用内阻已知的电流表充当电压表，即将A1作为电压表，由于A1的内阻已知，因此A2应采用外接法；
(3)某同学设计方案正确，测量得到电流表A1的读数为I1，电流表A2的读数为I2，则这段金属丝电阻的计算式Rx＝______.从设计原理看，则测量值与真实值相比_____(填“偏大”“偏小”或“相等”).
解析 由电路图可知，Rx＝ ；由于A1的内阻已知，因此该实验不存在系统误差，因此测量值与真实值相等.
1.电压表半偏法(如图4所示)(1)实验步骤①将R2的阻值调为零，闭合S，调节R1的滑动触头，使电压表读数等于其量程Um；
②保持R1的滑动触头不动，调节R2，当电压表读数等于 Um时记录下R2的值，则RV＝R2.
(2)误差分析①测量值偏大：RV测＝R2>RV真.②原因分析：当R2的阻值由零逐渐增大时，R2与电压表两端的总电压也将逐渐增大，因此电压表读数等于 Um时，R2两端的电压将大于 Um，使R2>RV，从而造成RV的测量值偏大.显然电压表半偏法适用于测量内阻较大的电压表的电阻.③减小误差的方法：选电动势较大的电源E，选阻值较小的滑动变阻器R1，满足R1≪RV.
2.电流表半偏法(电路图如图5所示)(1)实验步骤①先断开S2，再闭合S1，将R1最大阻值逐渐调小，使电流表读数等于其量程Im；
②保持R1不变，闭合S2，将电阻箱R2由最大阻值逐渐调小，当电流表读数等于 Im时记录下R2的值，则RA＝R2.
(2)误差分析①测量值偏小：RA测＝R2＜RA真.②原因分析：当闭合S2时，总电阻减小，总电流增大，大于原电流表的满偏电流，而此时电流表半偏，所以流经R2的电流比电流表所在支路的电流大，R2的电阻比电流表的电阻小，而我们把R2的读数当成电流表的内阻，故测得的电流表的内阻偏小.③减小误差的方法：选电动势较大的电源E，选阻值非常大的滑动变阻器R1，满足R1≫RA.
例2 (2016·全国卷Ⅱ·23)某同学利用图6所示电路测量量程为2.5 V 的电压表 的内阻(内阻为数千欧姆)，可供选择的器材有：电阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω)，滑动变阻器R1(最大阻值50 Ω)，滑动变阻器R2(最大阻值5 kΩ)，直流电源E(电动势3 V)，开关1个，导线若干.实验步骤如下①按电路原理图连接线路；②将电阻箱阻值调节为0，将滑动变阻器的滑片移到与图中最左端所对应的位置，闭合开关S；③调节滑动变阻器，使电压表满偏；④保持滑动变阻器滑片的位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表的示数为2.00 V，记下电阻箱的阻值.
回答下列问题：(1)实验中应选择滑动变阻器____(填“R1”或“R2”).
解析 本实验测电压表的内阻，实验中电压表示数变化不大，则接入电阻箱后电路的总电阻变化不大，故需要滑动变阻器的最大阻值较小，故选R1可减小实验误差.
(2)根据电路将图7中实物图连线.
解析 滑动变阻器为分压式，实物图连线如图所示.
(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 Ω，若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变，计算可得电压表的内阻为_______Ω(结果保留到个位).
解析 电压表和电阻箱串联，两端电压分别为2.00 V和0.50 V，则RV＝4R＝2 520 Ω.
(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的，可推断该表头的满刻度电流为_____(填正确答案标号) μA B.250 μAC.500 μA D.1 mA
例3 (2020·山东等级考模拟卷)某同学为了测量一根铅笔芯的电阻率，设计了如图8甲所示的电路测量该铅笔芯的电阻值.所用器材有电流表A1、A2，电阻箱R1、滑动变阻器R2、待测铅笔芯Rx、电源E、开关S及导线等.操作步骤如下：调节滑动变阻器和电阻箱的阻值达到最大；闭合开关，适当调节滑动变阻器和电阻箱的阻值，记录两个电流表A1、A2的示数分别为I1、I2.
请回答以下问题：(1)若电流表的内阻可忽略，则电流表示数I2＝____I1时，电阻箱的阻值等于待测铅笔芯的电阻值.
解析 由并联电路特点可知，当I2＝ I1时，电阻箱的阻值与待测铅笔芯的阻值相等；
(2)用螺旋测微器测量该铅笔芯的直径，螺旋测微器的示数如图乙所示，该铅笔芯的直径为______ mm.
解析 螺旋测微器的读数为1.000 mm；
(3)已测得该铅笔芯的长度L＝20.00 cm，电阻箱R1的读数为5.00 Ω，根据上面测量的数据可计算出铅笔芯的电阻率ρ＝___________ Ω·m.(结果保留3位有效数字)
解析 由公式R＝ρ 计算，铅笔芯的电阻率为1.96×10－5 Ω·m；
(4)若电流表A2的内阻不能忽略，仍利用(1)中方法，则铅笔芯电阻的测量值_____真实值(填“大于”“小于”或“等于”).
解析 电流表A2的内阻不能忽略时，电流表A2与电阻箱的电阻之和等于待测铅笔芯的电阻，即铅笔芯电阻的测量值小于真实值.
如图9所示，先让待测电阻与一电流表串联后接到电动势恒定的电源上，读出电流表示数I；然后将电阻箱与电流表串联后接到同一电源上，调节电阻箱的阻值，使电流表的读数仍为I，则电阻箱的读数即等于待测电阻的阻值.
例4 (2018·全国卷Ⅰ·23)某实验小组利用如图10甲所示的电路探究在25 ℃～80 ℃范围内某热敏电阻的温度特性.所用器材有：置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻RT，其标称值(25 ℃时的阻值)为900.0 Ω；电源E(6 V，内阻可忽略)；电压表 (量程150 mV)；定值电阻R0(阻值20.0 Ω)，滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω)；电阻箱R2(阻值范围0～999.9 Ω)；单刀开关S1，单刀双掷开关S2.
实验时，先按图甲连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0 ℃.将S2与1端接通，闭合S1，调节R1的滑片位置，使电压表读数为某一值U0；保持R1的滑片位置不变，将R2置于最大值，将S2与2端接通，调节R2，使电压表读数仍为U0；断开S1，记下此时R2的读数.逐步降低温控室的温度t，得到相应温度下R2的阻值，直至温度降到25.0 ℃.实验得到的R2－t数据见下表.
回答下列问题：(1)在闭合S1前，图甲中R1的滑片应移动到____(填“a”或“b”)端.
解析 闭合开关S1前，应让滑片移动到b端，使滑动变阻器连入电路的阻值最大.
(2)在图乙的坐标纸上补齐数据表中所给数据点，并作出R2－t曲线.
(3)由图乙可得到RT在25 ℃～80 ℃范围内的温度特性.当t＝44.0 ℃时，可得RT＝_____ Ω.
解析 由图象可知t＝44.0 ℃时，电阻的阻值为450 Ω.
(4)将RT握于手心，手心温度下R2的相应读数如图丙所示，该读数为______ Ω，则手心温度为_____ ℃.
解析 由题图可得电阻箱阻值为620.0 Ω，由图象可得温度约为33.0 ℃.
电桥法测电阻(如图11所示)
(1)操作：实验中调节电阻箱R3，使灵敏电流计G的示数为0.(2)原理：当IG＝0时，有UAB＝0，则UR1＝UR3，UR2＝URx；电路可以等效为图12所示.
例5 (2017·全国卷Ⅱ·23)某同学利用如图13(a)所示的电路测量一微安表(量程为100 μA，内阻大约为2 500 Ω)的内阻.可使用的器材有：两个滑动变阻器R1、R2(其中一个阻值为20 Ω，另一个阻值为2 000 Ω)；电阻箱Rz(最大阻值为99 999.9 Ω)；电源E(电动势约为1.5 V)；单刀开关S1和S2.C、D分别为两个滑动变阻器的滑片.
(1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线.
解析 实物连线如图所示：
(2)完成下列填空：①R1的阻值为____ Ω(填“20”或“2 000”).
解析 滑动变阻器R1采用分压式接法，为了方便调节要选择阻值较小的滑动变阻器；
②为了保护微安表，开始时将R1的滑片C滑到接近图(a)中滑动变阻器的____端(填“左”或“右”)对应的位置；将R2的滑片D置于中间位置附近.
解析 为了保护微安表，开始时将R1的滑片C滑到滑动变阻器的左端对应的位置；
③将电阻箱Rz的阻值置于2 500.0 Ω，接通S1.将R1的滑片置于适当位置，再反复调节R2的滑片D的位置，最终使得接通S2前后，微安表的示数保持不变，这说明S2接通前B与D所在位置的电势______(填“相等”或“不相等”).
解析 将电阻箱Rz的阻值置于2 500.0 Ω，接通S1；将R1的滑片置于适当位置，再反复调节R2的滑片D的位置；最终使得接通S2前后，微安表的示数保持不变，这说明S2接通前后在BD中无电流流过，可知B与D所在位置的电势相等；
④将电阻箱Rz和微安表位置对调，其他条件保持不变，发现将Rz的阻值置于2 601.0 Ω时，在接通S2前后，微安表的示数也保持不变.待测微安表的内阻为______Ω(结果保留到个位).
(3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议：___________________________________________.
调节R1上的分压，尽可
解析 为了提高测量精度，应调节R1上的分压，尽可能使微安表接近满量程.
例6 已知一热敏电阻当温度从10 ℃升至60 ℃时阻值从几千欧姆降至几百欧姆，某同学利用伏安法测量其阻值随温度的变化关系.所用器材：电源E、开关S、滑动变阻器R(最大阻值为20 Ω)、电压表(可视为理想电表)和毫安表(内阻约为100 Ω).(1)在图14所给的器材符号之间画出连线，组成测量电路图.
解析 滑动变阻器最大阻值仅20 Ω，应采用分压式接法，电压表为理想电表，应采用毫安表外接法，测量电路图如图所示.
(2)实验时，将热敏电阻置于温度控制室中，记录不同温度下电压表和毫安表的示数，计算出相应的热敏电阻阻值.若某次测量中电压表和毫安表的示数分别为5.5 V和3.0 mA，则此时热敏电阻的阻值为____ kΩ(保留2位有效数字).实验中得到的该热敏电阻阻值R随温度t变化的曲线如图15(a)所示.
(3)将热敏电阻从温控室取出置于室温下，测得达到热平衡后热敏电阻的阻值为2.2 kΩ.由图(a)求得，此时室温为_____ ℃(保留3位有效数字).
解析 根据R－t图象，R＝2.2 kΩ时，t约为25.5 ℃.
(4)利用实验中的热敏电阻可以制作温控报警器，其电路的一部分如图(b)所示.图中，E为直流电源(电动势为10 V，内阻可忽略)；当图中的输出电压达到或超过6.0 V时，便触发报警器(图中未画出)报警.若要求开始报警时环境温度为50 ℃，则图中___(填“R1”或“R2”)应使用热敏电阻，另一固定电阻的阻值应为____ kΩ(保留2位有效数字).
解析 输出电压变大时，R2两端电压变大，R1两端电压变小.根据R－t图象知，温度升高时热敏电阻的阻值减小，则电路中电流变大，固定电阻两端的电压变大，所以固定电阻应为R2，热敏电阻应为R1，t＝50 ℃，R1＝0.8 kΩ，根据串联电路中电阻与电压的关系可得，解得R2＝1.2 kΩ.
探究型、设计型实验方法
1.找原型：先根据实验目的和给出的条件把教材中的实验原型在头脑中完整地重现出来；2.做对比：将实验中所给器材与原型中器材进行对比，看一下少了什么器材或什么器材的量程不满足要求；再看一下多给了什么器材，注意多给的器材可能就是解决问题的“金钥匙”；3.定方案：根据对比结果设计电路；
4.常用替代或改装：(1)内阻已知的电压表相当于小量程的电流表；
(2)内阻已知的电流表则相当于小量程的电压表；
(3)灵敏电流计串大电阻改装成电压表：
(4)灵敏电流计并小电阻改装成电流表；
(5)内阻较小的电源串定值电阻相当于内阻较大的电源.
例7 (2020·内蒙古通辽市高三增分训练)导电玻璃是制造LCD的主要材料之一，为测量导电玻璃的电阻率，某小组同学选取了一个长度为L的圆柱体导电玻璃器件，上面标有“3 V，L”的字样，主要步骤如下，完成下列问题.
(1)首先用螺旋测微器测量导电玻璃的直径，示数如图16甲所示，则直径d＝______ mm.
解析 螺旋测微器的固定刻度为1.5 mm，可动刻度为49.0×0.01 mm＝0.490 mm，所以最终读数为1.5 mm＋0.490 mm＝1.990 mm(1.989～1.991 mm均正确)
(2)然后用欧姆表×100挡粗测该导电玻璃的电阻，表盘指针位置如图乙所示，则导电玻璃的电阻约为_____ Ω.
解析 表盘的读数为5，所以导电玻璃的电阻约为5×100 Ω＝500 Ω.
(3)为精确测量Rx在额定电压时的阻值，且要求测量时电表的读数不小于其量程的 ，滑动变阻器便于调节，他们根据下面提供的器材，设计了一个方案，请在虚线框中画出电路图，标出所选器材对应的电学符号.
A.电流表A1(量程为60 mA，内阻RA1约为3 Ω)B.电流表A2(量程为2 mA，内阻RA2＝15 Ω)C.定值电阻R1＝747 ΩD.定值电阻R2＝1 985 ΩE.滑动变阻器R(0～20 Ω)F.电压表V(量程为10 V，内阻RV＝1 kΩ)G.蓄电池E(电动势为12 V，内阻很小)H.开关S一只，导线若干
解析 电源的电动势为12 V，电压表的量程为10 V，滑动变阻器的电阻为20 Ω，由于滑动变阻器的电阻与待测电阻的电阻值差不多，若串联使用调节的范围太小，所以滑动变阻器选择分压式接法；流过待测电阻的电流约为：I＝ A＝0.006 A＝6 mA，两电压表量程均不合适；同时由于电压表量程为10 V，远大于待测电阻的额定电压3 V，故常规方法不能正常测量，所以考虑用电流表改装成电压表使用，同时电压表量程为10 V，内阻RV＝1 kΩ，故满偏电流为10 mA，符合要求，
故将电压表充当电流表使用，电流表A2与R2串联充当电压表使用，改装后量程为4 V，可以使用，由于改装后电表电阻已知，故内外接法均可，故电路图如图所示.
(4)由以上实验可测得该导电玻璃电阻率值ρ＝_____________(用字母表示，可能用到的字母有长度L、直径d、电流表A1、A2的读数I1、I2，电压表读数U，电阻值RA1、RA2、RV、R1、R2).
1、精练习题。复习时不要搞“题海战术”，应在老师的指导下，选一些源于课本的变式题，或体现基本概念、基本方法的基本题，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。 2、加强审题的规范性。每每大考过后，总有同学抱怨没考好，纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否，不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系，确定解题思路 。 3、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律。 4、重视错题。“错误是最好的老师”，但更重要的是寻找错因，及时进行总结，三五个字，一两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次。
专题强化十七 电学实验综合
1.了解差值法、半偏法、等效法、电桥法等测电阻的方法.2.会用传感器控制电路、设计相关实验方案.3.学会替换和改装电表进行实验.4.会利用电学实验知识探究创新实验方案.
NEIRONGSUOYIN
题型一 测电阻的其他几种方法
1.电流表差值法(如图1所示)(1)基本原理：定值电阻R0的电流I0＝I2－I1，电流表的电压U1＝(I2－I1)R0.(2)可测物理量：
2.电压表差值法(如图2所示)(1)基本原理：定值电阻R0的电压U0＝U2－U1，电压表 的电流I1＝ .(2)可测物理量：
例1 (2019·天津卷·9(3))现测定长金属丝的电阻率.(1)某次用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图3所示，其读数是_______________________mm.
(0.196～0.204均可)
解析 由螺旋测微器的读数规则可知，该金属丝的直径应为0 mm＋20.0×0.01 mm＝0.200 mm；
(2)利用下列器材设计一个电路，尽量准确地测量一段金属丝的电阻.这段金属丝的电阻Rx约为100 Ω，画出实验电路图，并标明器材代号.电源E(电动势10 V，内阻约为10 Ω)电流表A1(量程0～250 mA，内阻R1＝5 Ω)电流表A2(量程0～300 mA，内阻约为5 Ω)滑动变阻器R(最大阻值10 Ω，额定电流2 A)开关S及导线若干
解析 对提供的实验器材分析可知，滑动变阻器的总电阻比待测电阻的阻值小得多，因此滑动变阻器应采用分压式接法，由于没有提供电压表，因此可以用内阻已知的电流表充当电压表，即将A1作为电压表，由于A1的内阻已知，因此A2应采用外接法；
(3)某同学设计方案正确，测量得到电流表A1的读数为I1，电流表A2的读数为I2，则这段金属丝电阻的计算式Rx＝______.从设计原理看，则测量值与真实值相比_____(填“偏大”“偏小”或“相等”).
解析 由电路图可知，Rx＝ ；由于A1的内阻已知，因此该实验不存在系统误差，因此测量值与真实值相等.
1.电压表半偏法(如图4所示)(1)实验步骤①将R2的阻值调为零，闭合S，调节R1的滑动触头，使电压表读数等于其量程Um；
②保持R1的滑动触头不动，调节R2，当电压表读数等于 Um时记录下R2的值，则RV＝R2.
(2)误差分析①测量值偏大：RV测＝R2>RV真.②原因分析：当R2的阻值由零逐渐增大时，R2与电压表两端的总电压也将逐渐增大，因此电压表读数等于 Um时，R2两端的电压将大于 Um，使R2>RV，从而造成RV的测量值偏大.显然电压表半偏法适用于测量内阻较大的电压表的电阻.③减小误差的方法：选电动势较大的电源E，选阻值较小的滑动变阻器R1，满足R1≪RV.
2.电流表半偏法(电路图如图5所示)(1)实验步骤①先断开S2，再闭合S1，将R1最大阻值逐渐调小，使电流表读数等于其量程Im；
②保持R1不变，闭合S2，将电阻箱R2由最大阻值逐渐调小，当电流表读数等于 Im时记录下R2的值，则RA＝R2.
(2)误差分析①测量值偏小：RA测＝R2＜RA真.②原因分析：当闭合S2时，总电阻减小，总电流增大，大于原电流表的满偏电流，而此时电流表半偏，所以流经R2的电流比电流表所在支路的电流大，R2的电阻比电流表的电阻小，而我们把R2的读数当成电流表的内阻，故测得的电流表的内阻偏小.③减小误差的方法：选电动势较大的电源E，选阻值非常大的滑动变阻器R1，满足R1≫RA.
例2 (2016·全国卷Ⅱ·23)某同学利用图6所示电路测量量程为2.5 V 的电压表 的内阻(内阻为数千欧姆)，可供选择的器材有：电阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω)，滑动变阻器R1(最大阻值50 Ω)，滑动变阻器R2(最大阻值5 kΩ)，直流电源E(电动势3 V)，开关1个，导线若干.实验步骤如下①按电路原理图连接线路；②将电阻箱阻值调节为0，将滑动变阻器的滑片移到与图中最左端所对应的位置，闭合开关S；③调节滑动变阻器，使电压表满偏；④保持滑动变阻器滑片的位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表的示数为2.00 V，记下电阻箱的阻值.
回答下列问题：(1)实验中应选择滑动变阻器____(填“R1”或“R2”).
解析 本实验测电压表的内阻，实验中电压表示数变化不大，则接入电阻箱后电路的总电阻变化不大，故需要滑动变阻器的最大阻值较小，故选R1可减小实验误差.
(2)根据电路将图7中实物图连线.
解析 滑动变阻器为分压式，实物图连线如图所示.
(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 Ω，若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变，计算可得电压表的内阻为_______Ω(结果保留到个位).
解析 电压表和电阻箱串联，两端电压分别为2.00 V和0.50 V，则RV＝4R＝2 520 Ω.
(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的，可推断该表头的满刻度电流为_____(填正确答案标号) μA B.250 μAC.500 μA D.1 mA
例3 (2020·山东等级考模拟卷)某同学为了测量一根铅笔芯的电阻率，设计了如图8甲所示的电路测量该铅笔芯的电阻值.所用器材有电流表A1、A2，电阻箱R1、滑动变阻器R2、待测铅笔芯Rx、电源E、开关S及导线等.操作步骤如下：调节滑动变阻器和电阻箱的阻值达到最大；闭合开关，适当调节滑动变阻器和电阻箱的阻值，记录两个电流表A1、A2的示数分别为I1、I2.
请回答以下问题：(1)若电流表的内阻可忽略，则电流表示数I2＝____I1时，电阻箱的阻值等于待测铅笔芯的电阻值.
解析 由并联电路特点可知，当I2＝ I1时，电阻箱的阻值与待测铅笔芯的阻值相等；
(2)用螺旋测微器测量该铅笔芯的直径，螺旋测微器的示数如图乙所示，该铅笔芯的直径为______ mm.
解析 螺旋测微器的读数为1.000 mm；
(3)已测得该铅笔芯的长度L＝20.00 cm，电阻箱R1的读数为5.00 Ω，根据上面测量的数据可计算出铅笔芯的电阻率ρ＝___________ Ω·m.(结果保留3位有效数字)
解析 由公式R＝ρ 计算，铅笔芯的电阻率为1.96×10－5 Ω·m；
(4)若电流表A2的内阻不能忽略，仍利用(1)中方法，则铅笔芯电阻的测量值_____真实值(填“大于”“小于”或“等于”).
解析 电流表A2的内阻不能忽略时，电流表A2与电阻箱的电阻之和等于待测铅笔芯的电阻，即铅笔芯电阻的测量值小于真实值.
如图9所示，先让待测电阻与一电流表串联后接到电动势恒定的电源上，读出电流表示数I；然后将电阻箱与电流表串联后接到同一电源上，调节电阻箱的阻值，使电流表的读数仍为I，则电阻箱的读数即等于待测电阻的阻值.
例4 (2018·全国卷Ⅰ·23)某实验小组利用如图10甲所示的电路探究在25 ℃～80 ℃范围内某热敏电阻的温度特性.所用器材有：置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻RT，其标称值(25 ℃时的阻值)为900.0 Ω；电源E(6 V，内阻可忽略)；电压表 (量程150 mV)；定值电阻R0(阻值20.0 Ω)，滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω)；电阻箱R2(阻值范围0～999.9 Ω)；单刀开关S1，单刀双掷开关S2.
实验时，先按图甲连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0 ℃.将S2与1端接通，闭合S1，调节R1的滑片位置，使电压表读数为某一值U0；保持R1的滑片位置不变，将R2置于最大值，将S2与2端接通，调节R2，使电压表读数仍为U0；断开S1，记下此时R2的读数.逐步降低温控室的温度t，得到相应温度下R2的阻值，直至温度降到25.0 ℃.实验得到的R2－t数据见下表.
回答下列问题：(1)在闭合S1前，图甲中R1的滑片应移动到____(填“a”或“b”)端.
解析 闭合开关S1前，应让滑片移动到b端，使滑动变阻器连入电路的阻值最大.
(2)在图乙的坐标纸上补齐数据表中所给数据点，并作出R2－t曲线.
(3)由图乙可得到RT在25 ℃～80 ℃范围内的温度特性.当t＝44.0 ℃时，可得RT＝_____ Ω.
解析 由图象可知t＝44.0 ℃时，电阻的阻值为450 Ω.
(4)将RT握于手心，手心温度下R2的相应读数如图丙所示，该读数为______ Ω，则手心温度为_____ ℃.
解析 由题图可得电阻箱阻值为620.0 Ω，由图象可得温度约为33.0 ℃.
电桥法测电阻(如图11所示)
(1)操作：实验中调节电阻箱R3，使灵敏电流计G的示数为0.(2)原理：当IG＝0时，有UAB＝0，则UR1＝UR3，UR2＝URx；电路可以等效为图12所示.
例5 (2017·全国卷Ⅱ·23)某同学利用如图13(a)所示的电路测量一微安表(量程为100 μA，内阻大约为2 500 Ω)的内阻.可使用的器材有：两个滑动变阻器R1、R2(其中一个阻值为20 Ω，另一个阻值为2 000 Ω)；电阻箱Rz(最大阻值为99 999.9 Ω)；电源E(电动势约为1.5 V)；单刀开关S1和S2.C、D分别为两个滑动变阻器的滑片.
(1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线.
解析 实物连线如图所示：
(2)完成下列填空：①R1的阻值为____ Ω(填“20”或“2 000”).
解析 滑动变阻器R1采用分压式接法，为了方便调节要选择阻值较小的滑动变阻器；
②为了保护微安表，开始时将R1的滑片C滑到接近图(a)中滑动变阻器的____端(填“左”或“右”)对应的位置；将R2的滑片D置于中间位置附近.
解析 为了保护微安表，开始时将R1的滑片C滑到滑动变阻器的左端对应的位置；
③将电阻箱Rz的阻值置于2 500.0 Ω，接通S1.将R1的滑片置于适当位置，再反复调节R2的滑片D的位置，最终使得接通S2前后，微安表的示数保持不变，这说明S2接通前B与D所在位置的电势______(填“相等”或“不相等”).
解析 将电阻箱Rz的阻值置于2 500.0 Ω，接通S1；将R1的滑片置于适当位置，再反复调节R2的滑片D的位置；最终使得接通S2前后，微安表的示数保持不变，这说明S2接通前后在BD中无电流流过，可知B与D所在位置的电势相等；
④将电阻箱Rz和微安表位置对调，其他条件保持不变，发现将Rz的阻值置于2 601.0 Ω时，在接通S2前后，微安表的示数也保持不变.待测微安表的内阻为______Ω(结果保留到个位).
(3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议：___________________________________________.
调节R1上的分压，尽可
解析 为了提高测量精度，应调节R1上的分压，尽可能使微安表接近满量程.
例6 已知一热敏电阻当温度从10 ℃升至60 ℃时阻值从几千欧姆降至几百欧姆，某同学利用伏安法测量其阻值随温度的变化关系.所用器材：电源E、开关S、滑动变阻器R(最大阻值为20 Ω)、电压表(可视为理想电表)和毫安表(内阻约为100 Ω).(1)在图14所给的器材符号之间画出连线，组成测量电路图.
解析 滑动变阻器最大阻值仅20 Ω，应采用分压式接法，电压表为理想电表，应采用毫安表外接法，测量电路图如图所示.
(2)实验时，将热敏电阻置于温度控制室中，记录不同温度下电压表和毫安表的示数，计算出相应的热敏电阻阻值.若某次测量中电压表和毫安表的示数分别为5.5 V和3.0 mA，则此时热敏电阻的阻值为____ kΩ(保留2位有效数字).实验中得到的该热敏电阻阻值R随温度t变化的曲线如图15(a)所示.
(3)将热敏电阻从温控室取出置于室温下，测得达到热平衡后热敏电阻的阻值为2.2 kΩ.由图(a)求得，此时室温为_____ ℃(保留3位有效数字).
解析 根据R－t图象，R＝2.2 kΩ时，t约为25.5 ℃.
(4)利用实验中的热敏电阻可以制作温控报警器，其电路的一部分如图(b)所示.图中，E为直流电源(电动势为10 V，内阻可忽略)；当图中的输出电压达到或超过6.0 V时，便触发报警器(图中未画出)报警.若要求开始报警时环境温度为50 ℃，则图中___(填“R1”或“R2”)应使用热敏电阻，另一固定电阻的阻值应为____ kΩ(保留2位有效数字).
解析 输出电压变大时，R2两端电压变大，R1两端电压变小.根据R－t图象知，温度升高时热敏电阻的阻值减小，则电路中电流变大，固定电阻两端的电压变大，所以固定电阻应为R2，热敏电阻应为R1，t＝50 ℃，R1＝0.8 kΩ，根据串联电路中电阻与电压的关系可得，解得R2＝1.2 kΩ.
探究型、设计型实验方法
1.找原型：先根据实验目的和给出的条件把教材中的实验原型在头脑中完整地重现出来；2.做对比：将实验中所给器材与原型中器材进行对比，看一下少了什么器材或什么器材的量程不满足要求；再看一下多给了什么器材，注意多给的器材可能就是解决问题的“金钥匙”；3.定方案：根据对比结果设计电路；
4.常用替代或改装：(1)内阻已知的电压表相当于小量程的电流表；
(2)内阻已知的电流表则相当于小量程的电压表；
(3)灵敏电流计串大电阻改装成电压表：
(4)灵敏电流计并小电阻改装成电流表；
(5)内阻较小的电源串定值电阻相当于内阻较大的电源.
例7 (2020·内蒙古通辽市高三增分训练)导电玻璃是制造LCD的主要材料之一，为测量导电玻璃的电阻率，某小组同学选取了一个长度为L的圆柱体导电玻璃器件，上面标有“3 V，L”的字样，主要步骤如下，完成下列问题.
(1)首先用螺旋测微器测量导电玻璃的直径，示数如图16甲所示，则直径d＝______ mm.
解析 螺旋测微器的固定刻度为1.5 mm，可动刻度为49.0×0.01 mm＝0.490 mm，所以最终读数为1.5 mm＋0.490 mm＝1.990 mm(1.989～1.991 mm均正确)
(2)然后用欧姆表×100挡粗测该导电玻璃的电阻，表盘指针位置如图乙所示，则导电玻璃的电阻约为_____ Ω.
解析 表盘的读数为5，所以导电玻璃的电阻约为5×100 Ω＝500 Ω.
(3)为精确测量Rx在额定电压时的阻值，且要求测量时电表的读数不小于其量程的 ，滑动变阻器便于调节，他们根据下面提供的器材，设计了一个方案，请在虚线框中画出电路图，标出所选器材对应的电学符号.
A.电流表A1(量程为60 mA，内阻RA1约为3 Ω)B.电流表A2(量程为2 mA，内阻RA2＝15 Ω)C.定值电阻R1＝747 ΩD.定值电阻R2＝1 985 ΩE.滑动变阻器R(0～20 Ω)F.电压表V(量程为10 V，内阻RV＝1 kΩ)G.蓄电池E(电动势为12 V，内阻很小)H.开关S一只，导线若干
解析 电源的电动势为12 V，电压表的量程为10 V，滑动变阻器的电阻为20 Ω，由于滑动变阻器的电阻与待测电阻的电阻值差不多，若串联使用调节的范围太小，所以滑动变阻器选择分压式接法；流过待测电阻的电流约为：I＝ A＝0.006 A＝6 mA，两电压表量程均不合适；同时由于电压表量程为10 V，远大于待测电阻的额定电压3 V，故常规方法不能正常测量，所以考虑用电流表改装成电压表使用，同时电压表量程为10 V，内阻RV＝1 kΩ，故满偏电流为10 mA，符合要求，
故将电压表充当电流表使用，电流表A2与R2串联充当电压表使用，改装后量程为4 V，可以使用，由于改装后电表电阻已知，故内外接法均可，故电路图如图所示.
(4)由以上实验可测得该导电玻璃电阻率值ρ＝_____________(用字母表示，可能用到的字母有长度L、直径d、电流表A1、A2的读数I1、I2，电压表读数U，电阻值RA1、RA2、RV、R1、R2).
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