初中语文人教部编版七年级上册狼课文配套课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册狼课文配套课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了三生有幸落孙山，一世无缘附骥尾，蒲松龄，成语积累，品读情节，第一部分14，第二部分5，迁就退让，贪婪凶狠，屠大窘恐前后受其敌等内容，欢迎下载使用。
1.阅读浅显文言文的能力和语言感悟能力； 2.品读语言，把握狼和屠户的形象； 3.把握本文写作特色及突出中心的方法。
“狠”——同学们都认识这个字吗？能组个词吗？（狠毒，凶狠） 那如果再凶狠一点，狠毒一点呢？ （那就是一个“狼”字） 在中国传统文化中，狼的形象总是与这样的词汇分不开的。 这节课我们一起学习蒲松龄老先生的小说《狼》，看看他笔下的狼又是怎样的形象呢？
蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家。 文言小说集《聊斋志异》。郭沫若先生曾为蒲松龄故居题联，选蒲松龄著作“写鬼写妖高人一等，刺颔刺虐入骨三分。”
这是清代文学家蒲松龄故居院内月洞门上的一副对联，是故乡人为他镌刻的。“骥”指好马，“骥尾”喻依附他人而成名，“附骥尾”指攀龙附凤。这副对联是说蒲松龄一生未曾及第，无缘攀龙附凤，是不幸的；可正因为如此，他才会有充足的时间创作名著《聊斋志异》，所以又是“三生有幸”啊。
《聊斋志异》，“聊斋”是蒲松龄的书屋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。《狼》原文共有三则故事，这里选的第二则，写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃屠户，却最终双毙命于屠户的刀下。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
重点词语解释： ［屠］屠户。［止］仅，只。［缀（zhuì）行甚远］紧跟着走了很远。缀，连接、紧跟。
［译文］一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
重点词语解释： ［投以骨］把骨头投给狼。［从］跟从。［两狼之并驱如故］两只狼像原来一样一起追赶。并，一起。驱，追随、追赶。如故，跟原来一样。
［译文］屠夫感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
重点词语解释： ［窘（jiǒng）］处境困迫，为难。［受其敌］遭受它们的攻击。［顾］看，视。［积薪］堆积柴草。［苫（shàn）蔽成丘］覆盖成小山一样。苫蔽，覆盖、遮盖。［弛］解除，卸下。［眈（dān）眈相向］瞪眼朝着屠户。眈眈，凶狠注视的样子。
［译文］屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
重点词语解释： ［少（shǎ）时］一会儿。［径去］时间长了。［犬坐于前］像狗似的蹲坐在前面。［久之］时间长了。［瞑（míng）］闭上眼睛。［意暇甚］神情很悠闲。意，这里指神情，态度。暇，从容、悠闲。［暴］突然。
［译文］一会儿，一只狼径直走开了，其中的另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
重点词语解释： ［洞其中］在积薪中打洞。洞，洞穴，这里用作动词，指挖洞。［隧入］从通道进入。隧，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。
［译文］屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。
身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
重点词语解释： ［尻（kā）］屁股。［假寐］假装睡觉。寐，睡觉。［盖］表示推测，大概，原来是。
［译文］身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
重点词语解释： ［黠（xiá）］狡猾。［顷刻］一会儿。［禽兽之变诈几何哉］禽兽的诡诈手段能有多少啊。变诈，巧变诡诈。几何，多少，意思是能有多少。［止增笑耳］只是增加笑料罢了。
［译文］狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
本文可以分为哪几个部分，分别都写了什么？
叙事。写屠户与狼相斗的故事，环环相扣，紧张曲折。
议论。点明故事的主旨，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终究会为人的勇敢、智慧所战胜。
1.用一句话概括课文情节。讲述了一个屠户回家途中遇到两只狼，最后杀狼的故事。2.情节填空。从屠户角度看：遇狼→（ ）狼→（ ）狼→（ ）狼→笑狼示例：遇狼→惧狼→御狼→杀狼→笑狼思考：从狼的角度看：缀屠→驱屠→诱屠→被屠。
课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。
课文中间的三段写了这三次交锋。 第一次：屠户惧怕并且“投以骨”，不管用，狼仍跟随。 第二次：屠户背倚麦秸垛（柴草堆），“弛担持刀”，与两狼对峙。 第三次：屠户奋起，杀死二狼。
①请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。
②“缀行甚远”可看出狼的什么特点?
起因：一屠晚归，两狼缀行
①从“投 ”“复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？
②从“骨已尽矣，两狼之并驱如故”可以看出狼此时的心态是怎样的？
①请指出描写屠夫心理的句子。
②他采取了怎样的行动？(原文回答)
请结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看出屠夫的什么特点？
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之
请结合图片说出屠夫杀后狼的经过，体现了屠夫的什么特点？
1.两狼的计谋：2.前狼假寐的姿势：3.前狼假寐的神态：4.前狼假寐的目的：5.后狼径去的目的：
一狼径去，一狼假寐 (前后夹击屠夫)
6.此节表现了狼的什么特点?
（一）找语句，识狼性。
全文表现了狼的哪些特点？结合具体语句分析。
屠户的行动： “投以骨”——怯懦 “奔倚其下，弛担持刀”——智谋“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”——勇敢且果断“屠自后断其股，亦毙之”——勇敢、警觉且细心 屠户的性格是有变化的，先是怯懦，后来被狼的贪婪逼得走投无路，只好改变自己，表现得勇敢、机智、警觉、果断。
（二）看行动，识人品。
本文从整体倾向看，主要写的是狼。（1）标题。以“狼”为题，体现出作者的着眼点。（2）行文。通过屠户的种种情态变化来反映狼的贪婪、凶残、狡诈。每段描写均落脚在狼上。（3）结尾。作者直接评论“狼性”及其结局，表明落脚点在“狼”上。由此可知，其用意在于突出“狼无论怎样贪婪、狡诈，在勇敢机智的人类的面前终究是要失败的”这一中心。
本文从整体倾向看，主要写的是人，还是狼？
（三）善辨析，识重点。
课文最后一段的议论中，“止增笑耳”的和作者嘲讽的不仅仅是恶狼。运用比喻和讽刺的修辞手法，把深刻的主题寓于生动的形象之中，是这则寓言的一个显著特点。 作者最后的议论告诉人们：像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，不管耍弄什么花招，总归是会被识破、被歼灭的。
课文最后一段的议论中，“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？
（四）析议论，识哲理。
从故事中，我们得到的启示： ①一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后的下场都是自取灭亡。 ②人有狼所没有的智慧、勇气和力量，人能够战胜狼，能够战胜像狼一样的恶势力。 ③对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不要心存侥幸，要勇于斗争。 ④除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。
在这场激烈的人狼大战中，屠夫笑到了最后，那么作者蒲松齿为此发出了怎样的感慨呢？ 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 要求：如果去掉“矣”“哉”“耳”这三个语气语，对比体会下作者的情感会有什么不同呢？
文章叙述了一个屠户晚归途中遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，表现了人的智慧和力量，说明恶势力终将自取灭亡。
材料：蒲松龄是同情人民疾苦，憎恶贪官污吏的作家，在《聊斋志异》另一篇故事《梦狼》中，把贪官写长着牙齿的老虎，把衙设写成吃人血肉的狼，它们大吃大嚼，造成“白骨如山”的惨象。作者“窃叹天下之官虎而吏狼者，比比也”，认为他们“可诛”“可恨”的。
《狼》的故事是富有深意的，寄寓了作者鞭挞贪官污吏的思想。正是因为此，郭沫若评价《聊斋志异》“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”，可见蒲松龄老先生笑狼其实是对贪官污吏的嘲讽和鞭挞
揭露了狼的贪婪凶狠、狡诈阴险的本性，赞扬了屠夫的机智勇敢、敢于斗争、善于斗争。
字词分类整理1.通假字：“止”通“只”，意思是只。（止有剩骨；止露尻尾；止增笑耳）。2.一词多义：⑴之：①复投之（代词，代骨头）②又数刀毙之／亦毙之（代词，代狼）③而两狼之并驱如故／禽兽之变诈几何哉（主谓之间，不译）④久之（助词，凑足音节，不译）⑵以：①投以骨（把）②以刀劈狼首（用）③意将隧入以攻其后也／盖以诱敌（来，用来）
⑶止：①止有剩骨（“止”通“只”）②后狼止而前狼又至（停止）⑷乃：①屠乃奔倚其下（于是，就）②乃悟前狼假寐（才）⑸前：①后狼止而前狼又至（形容词，先前的）②狼不敢前（动词，上前）⑹意：①意暇甚（神情）②意将隧入以攻其后（想，打算）⑺敌：恐前后受其敌（攻击）盖以诱敌（敌方，名词）
3.古今异义：⑴弛担持刀：弛，放下（古）；松弛（今）。⑵屠自后断其股：股，大腿（古）；屁股（今）。⑶一狼仍从：从，跟随（古）；介词，常引出时间、地点（今）。4.词类活用：⑴恐前后受其敌：敌，名词用为动词，攻击，胁迫。⑵其一犬坐于前：犬，名词作状语，像犬一样。⑶一狼洞其中：洞，名词用为动词，打洞。⑷意将隧入以攻其后也：隧，名词用作状语，从隧道，从柴草堆中打洞。⑸“狼不敢前”前，上前（名作动）5.特殊句式⑴投以骨：倒装句兼省略句，应为“以骨投之”，意思是“把骨头扔给狼”。⑵而两狼之并驱如故，倒装句，介词结构后置，应为“而两狼之如故并驱”。⑶顾野有麦场，省略句，省略主语“屠”，应为“屠顾野有麦场”。