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部编版小学语文二年级下册期中必背内容整合
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第一单元
第1课
(碧玉妆成)一树高,( 万条垂下)绿丝绦。
不知( 细叶谁裁出 ),二月春风( 似剪刀 )。
草长莺飞(二月天),拂堤(杨)柳醉(春烟)。
儿童( 散学归来早),(忙趁东风)放纸鸢。
第2课
春天来了!春天来了!我们几个孩子(脱掉)棉袄,(冲出)家门,(奔向)田野,去(寻找)春天。
春天像个(害羞的小姑娘),遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们( 仔细)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们( 看 )到了她,我们(听)到了她,我们( 闻)到了她,我们( 触 )到了她。她在柳枝上(荡秋千),在风筝尾巴上(摇啊摇 );她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花(枝头笑)......
园地一
离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
第二单元
第5课
小溪说:
昨天,他曾/路过这里,
抱着/迷路的孩子,
冒着/蒙蒙的细雨。
瞧入,那/泥泞路上的脚窝,
就是/他留下的足迹。
小路说:
昨天,他曾/路过这里,
背着/年迈的大娘,
踏着/路上的荆棘。
瞧入,那/花瓣上晶莹的露珠,
就是/他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
园地二
予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
第三单元
识字1
我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
炎黄子孙 华夏儿女 巍巍中华 神州大地
世界大同 民族团结 奋发图强 繁荣昌盛
识字2
春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
识字3
用“贝”作偏旁的字大多与 钱财 有关,比如,“赚、赔、购、 贫 、 货 ”。
因为 贝壳可以当作钱币 ,所以用“贝”做偏旁的字大多与钱财有关。
贝壳 不仅 可以当作饰品戴在身上,还 可以当作钱币使用。
识字4
中华美食多得数不胜数,我喜欢的美食有 烤鸭、 蛋炒饭 等。
园地三
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马 、未羊 、申猴、酉鸡 、戌狗、亥猪
第四单元(句子训练)
1. 我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
下课了,同学们有的(跳高),有的(跳远),有的(打羽毛球),大家玩得开心极了。
2. 大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了。
大片的天空,( 蓝了);( 大片的云朵 ),( 白了 )。
脚尖滑过的地方,
大片的稻田,黄了;
大朵的棉花,白了;
大片的高粱,红了;
红——得——喜——庆!
3. 我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
公园里鲜花盛开,有( 桂花 ),有( 兰花),还有( 杏花 )。
4.我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,他们的意思是:“ 妈妈!我要吃!我要吃虫子! ”
- 照样子,写句子。
(1)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿 扫地, 一会儿 拖地 ,一会儿 洗衣服。
(2)天上的云千变万化,一会儿变成马,一会儿变成小兔子,一会儿变成小狗。
(3)金鱼在水里快活地游来游去,一会儿浮在水面,一会儿游到水中,一会儿沉在水底。
(4)我去游乐场里玩,一会儿荡秋千,一会儿滑滑梯,一会儿玩过山车。
6.考试时看别人的答案是不诚信的表现,正如《左传》中的名言:(失信不立 )
7.无论多小的事我们都要讲信用,这样才能在大事上建立信用,这就是(小信成则大信立)。
8.诚信的人,天下的人都愿意结交。讲诚信,是天下行为准则的关键。这就是(诚信者,天下之结也。)
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
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