高考数学必刷压轴小题(选择+填空) 专题27 以图形为背景的两角差的正切 (新高考地区专用)
展开高考二轮数学复习策略
第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起,构建出高中数学知识的结构图。下面,小编给大家带来高考数学二轮复习策略,效果是十分显著的哦!
1、明确模拟练习的目的。不但检测知识的全面性、方法的熟练性和运算的准确性,更是训练书写规范,表述准确的过程。
2、查漏补缺,以“错”纠错。每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷有侧重的看一下。查漏补缺的过程也就是反思的过程,逐渐实现保强攻弱的目标。
3、严格有规律地进行限时训练。特别是强化对解答选择题、填空题的限时训练,将平时考试当作高考,严格按时完成,并在速度体验中提高正确率。
4、保证常规题型的坚持训练。做到百无一失,对学有余力的学生,可适当拓展高考中难点的训练。
5、注重题后反思总结。出现问题不可怕,可怕的是不知道问题的存在,在复习中出现的问题越多,说明你距离成功越近,及时处理问题,争取“问题不过夜”。
6、重视每次模拟考试的临考前状态的调整及考后心理的调整。以平和的心态面对高考。
专题27 以图形为背景的两角差的正切
【方法点拨】
- 利用作垂线,可以化斜三角形为直角三角形,往往两次解直角三角形较直接使用正余弦定理来的简单.
- 图形中的张定角问题,往往作垂线后,在两个直角三角形中,求出角的正切值,再使用两角和与差的正切公式,从而布列方程求解;求张角最值问题,方法同上,从而建立目标函数求解.
【典型题示例】
例1 (2021·全国乙卷·理9)魏晋时刘徽撰写的《海岛算经》是关测量的数学著作,其中第一题是测海岛的高.如图,点,,在水平线上,和是两个垂直于水平面且等高的测量标杆的高度,称为“表高”,称为“表距”,和都称为“表目距”,与的差称为“表目距的差”则海岛的高( )
A. 表高 B. 表高
C. 表距 D. 表距
【答案】A
【分析】化斜为直,两次解直角三角形即可解出.
【解析】如图所示:
中,,
中,,
∵,∴
∴
另一方面,,
∴
∴.
故选:A.
点评:
本题难度并不大,主要以数学文化为背景,考查学生分析问题的能力,但在应试的背景下,学生往往找不到方向,不会化斜为直,而使用正、余弦定理等去解决,这无疑给解题带来了难度,甚至误入死胡同.
例2 《九章算术》是我国古代著名数学经典,其对勾股定理的论述比西方早一千多年.其中有这样一个问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意为:今有直角三角形,勾(短直角边)长5步,股(长直角边)长12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长为多少?在如图所示中,求得正方形的边长后,可求得__________.
【答案】
【分析】利用平几中的三角形相似或三角函数知识,不难求出正方形的边长,这里,应化斜为直,将看作、的差,在直角三角形、求出、,再利用两角差正切公式计算即可.
【解析】设正方形的边长,由题知:,解得.
所以,.
故.
即的值为.
【巩固训练】
1.如图,两座建筑物AB,CD的高度分别是9m和15m,从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的张角,则这两座建筑物AB和CD的底部之间的距离 m.
2.如图,有一壁画,最高点A处离地面6 m,最低点B处离地面3.5 m.若从离地高2 m的C处观赏它,则C离墙________m时,视角θ最大.
3.某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位:m),如示意图,垂直放置的标杆BC的高度h=4m,仰角∠ABE=,∠ADE=.
(1) 该小组已经测得一组、的值,tan=1.24,tan=1.20,请据此算出H的值是
m;
(2)该小组分析若干测得的数据后,认为适当调整标杆到电视塔的距离d(单位:m),使与之差较大,可以提高测量精确度.若电视塔的实际高度为125m,当d= m时,-最大.
【答案与提示】
1.【答案】18
【提示】过A作CD的垂线,利用两角和的正切公式布列方程.
2.【答案】
【提示】过C作AB的垂线,利用两角差的正切公式建立关于两点地面间距离的目标函数,再利用基本不等式.
3.【答案】(1)124m; (2)m.
【解析】本题主要考查解三角形的知识、两角差的正切及不等式的应用.
(1),同理:,.
AD—AB=DB,故得,解得:.
因此,算出的电视塔的高度H是124m.
(2)由题设知,得,
,(当且仅当时,取等号)
故当时,最大.
因为,则,所以当时,-最大.
故所求的是m.
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