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    北京课改版第三节 化学与环境达标测试

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    这是一份北京课改版第三节 化学与环境达标测试,共8页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    江苏省淮安市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-34化学与环境

     

    一、单选题

    1.(2020·江苏淮安·淮安市洪泽实验中学校考二模)下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    检验二氧化碳

    将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

    B

    鉴别氮气和二氧化碳

    将燃着木条伸入瓶中

    C

    除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜

    加足量铁粉并过滤

    D

    除去粗盐中的难溶性杂质

    将粗盐研碎、溶解、蒸发

     

    AA BB CC DD

    2.(2021·江苏淮安·统考二模)恩格斯指出劳动创造了人本身。下列人们的劳动中,不涉及化学变化的是(    )。

    A.粮食酿酒 B.海水晒盐 C.伐薪烧炭 D.湿法冶金

    3.(2021·江苏淮安·统考一模)下列变化中属于物理变化的是(  

    A.百炼成钢 B.煤气中毒 C.海水晒盐 D.光合作用

    4.(2022·江苏淮安·统考二模)下列实验操作能够达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去水中的色素

    将水通过装有活性炭的净化装置

    B

    鉴定水样是否为硬水

    取样,将湿润的pH试纸浸入样品中

    C

    除去粗盐中的难溶性杂质

    溶解,蒸发结晶

    D

    检验某固体是否为铵态氮肥

    取样,加稀盐酸,闻气味

     

    AA BB CC DD

    5.(2022·江苏淮安·统考二模)下列实验操作能达到实验目的的是

     

    实验目的

    实验操作

    A

    除去CO2中少量CO

    点燃

    B

    区别硬水和软水

    取样,比较哪个更浑浊

    C

    检验某化肥是否为铵态氮肥

    取样,加熟石灰研磨,闻气味

    D

    除去粗盐中的难溶性杂质

    溶解、过滤、洗涤、干燥

     

    AA BB CC DD

    6.(2022·江苏淮安·校考模拟预测)下列实验操作能达到实验目的的是

     

    实验目的

    实验操作

    A

    测定某废水的酸碱度

    取样,将湿润的pH试纸浸入样品中

    B

    除去水中的色素

    将水通过装有活性炭的净化装置

    C

    除去粗盐中的难溶性杂质

    溶解、蒸发、结晶

    D

    检验某固体是否为铵态氮肥

    取样,加稀盐酸,闻气味

     

    AA BB CC DD

    7.(2022·江苏淮安·统考一模)碳足迹(见图)标示着一个人或者团体的碳耗用量,人们消耗的能源越多,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大。下列做法不能减小碳足迹的是

    A.减少一次性产品的使用

    B.绿色出行,多采用自行车和步行方式

    C.大量使用煤、天然气等化石燃料

    D.将生活垃圾进行分类回收处理

    8.(2022·江苏淮安·二模)十四五规划中指出:要构建生态文明体系,推动绿色发展,落实碳达峰行动方案,打好污染防治攻坚战,建设美丽中国。下列不利于生态环境保护的是

    A.工业上三废达标再排放 B.推广使用一次性木筷、纸杯

    C.少开私家车,倡导绿色出行 D.植树造林,增大绿化面积

    9.(2022·江苏淮安·校考模拟预测)绿色环保,健康生活是永恒的主题。下列叙述正确的是

    A.推广废旧电池回收,减少环境污染 B.大量使用含磷洗洁精,乳化除去油污

    C.推进火力发电建设,满足社会需求 D.用聚氯乙烯制保鲜膜,降低生产成本

    10.(2021·江苏淮安·统考三模)化学与生活息息相关,下列做法不科学的是

    A.甲醛大量用于海鲜的防腐

    B.用白醋除去热水瓶中的水垢

    C.将废报纸投入可回收垃圾箱

    D.青少年常喝牛奶补充钙元素

    11.(2021·江苏淮安·统考二模)创建国家文明城市是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是

    A.限制公共交通的发展

    B.汽车上安装尾气净化装置

    C.对污水进行综合治理

    D.实行垃圾分类回收再利用

    12.(2020·江苏淮安·统考三模)绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一理念的是

    A.无纸化办公,低碳出行,减少资源消耗

    B.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染

    C.推广使用滴、喷灌技术,高效利用水资源

    D.退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率

    13.(2020·江苏淮安·淮安市洪泽实验中学校考三模)下列叙述不合理的是

    A.倡导低碳生活,多步行、少开车

    B.为减少白色污染,自带购物布袋

    C.用水扑灭因电线老化短路而引起的火灾

    D.人体缺碘会引起甲状腺肿大

    14.(2020·江苏淮安·统考一模)绿色发展是党的十九大进一步强调的治国理念。下列做法不符合这一理念的是

    A.随意丢弃废旧电池 B.提倡使用无磷洗衣粉 C.推广清洁能源汽车 D.禁止使用含铅汽油

    15.(2020·江苏淮安·淮安六中校考一模)2019 年起全国地级及以上城市将全面启动生活垃圾分类工作。现明确规定红、蓝、绿、黑、棕不同颜色的垃圾桶分别用于回收有害垃圾、可回收垃圾、玻璃、干垃圾、湿垃圾等不同类型的垃圾。下列有关说法不正确的是(    

    A.废弃的报纸、金属和废旧干电池可放入蓝色的垃圾桶

    B.棕色的垃圾桶里的垃圾一般不能回收利用

    C.废弃的农药属于有害垃圾

    D.垃圾分类对垃圾回收和保护环境有积极的意义


    参考答案:

    1C

    【详解】A、检验二氧化碳,应将二氧化碳通入澄清的石灰水溶液中,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,能使紫色石蕊试液变红的气体不一定是二氧化碳,如氯化氢也能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;

    B、鉴别氮气和二氧化碳不能用燃着的木条,因为两者都不支持燃烧,燃着的木条都会熄灭,不符合题意;

    C、加入足量铁粉,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,过滤,除去过量的铁和生成的铜,可得硫酸亚铁,符合题意;

    D、除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤再蒸发,不符合题意。

    故选C

    2B

    【详解】A、粮食酿酒,有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项错误;

    B、海水晒盐没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;

    C、伐薪烧炭,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项错误;

    D、湿法冶金,有新物质金属单质等生成,属于化学变化,故选项错误。

    故选B

    3C

    【详解】A. 百炼成钢,炼钢过程中要燃烧除去碳元素,有新物质生成,发生化学变化。故A不符合题意;    

    B. 煤气中毒,体现煤气(主要成分是CO)的毒性,毒性是一氧化碳与血红蛋白结合的过程,有新物质生成,发生化学变化。故B不符合题意;    

    C. 海水晒盐,是把水蒸发,溶质析出的过程,只发生物理变化。故C符合题意;    

    D. 光合作用,把CO2和水转化成葡萄糖和氧气,有新物质生成,属于化学变化。故D不符合题意。

    故选C

    4A

    【详解】A. 将水通过装有活性炭的净化装置,可以利用活性炭的吸附性,吸附水中的色素和异味,正确。

    B. 硬水为含有较多可溶性钙镁化合物的水,pH与纯水无明显差别,所以无法用pH试纸检验。错误。

    C. 除去粗盐中的难溶性杂质需要溶解、过滤、蒸发结晶。不过滤直接蒸发结晶不能除去难溶性杂质。错误。

    D. 不能用稀盐酸检验铵态氮肥。可以加入熟石灰研磨,闻气味的方法检验铵态氮肥。错误。

    故选:A

    5C

    【详解】A、除去CO2中少量CO,二氧化碳浓度较大时,一氧化碳不能被点燃,点燃一氧化碳还需引入新的杂质氧气,不能达到实验目的;

    B、取样,向水样中滴加适量的肥皂水,产生较多泡沫的水是软水,产生较少或不产生泡沫的水是硬水,不能达到实验目的;

    C、取样,加熟石灰研磨,铵根和氢氧化钙反应有刺激性气味气体生成,问气味,能达到实验目的;

    D、除去粗盐中的难溶性杂质,溶解、过滤、此时氯化钠在滤液中,难溶性杂质在滤渣中,洗涤、干燥,得到的是难溶性杂质,不是氯化钠,不能达到实验目的;

    答案:C

    6B

    【详解】A、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH,不能用水湿润pH试纸,若溶液显酸性或碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确;也不能将试纸浸入待测液中,会污染原试剂,不符合题意;

    B、活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,符合题意;

    C、粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发,即得到含有MgCl2CaCl2等可溶杂质的食盐,所给方法中缺少过滤步骤,不符合题意;

    D、铵态氮肥与碱反应会产生刺激性气味的氨气,鉴别铵态氮肥时应该加熟石灰研磨、闻气味,不符合题意。故选B

    7C

    【详解】A、减少一次性产品的使用如一次性筷子,这样可以减少树木的砍伐,从而消耗更多的二氧化碳,不符合题意;

    B、绿色出行,多采用自行车和步行方式,可以减少化石燃料的使用,从而减少二氧化碳的排放,不符合题意;

    C、大量使用煤、天然气等化石燃料,会加剧二氧化碳的排放无法减小碳足迹,符合题意;

    D、将生活垃圾进行分类回收处理,再利用可以节约能源,减少二氧化碳的排放,不符合题意;

    故选:C

    8B

    【详解】A、工业上三废达标再排放,有利于生态环境保护,不符合题意;

    B、推广使用一次性木筷、纸,不利于生态环境的保护,符合题意;

    C、少开私家车,倡导绿色出行,减少了二氧化碳及空气污染物的排放,不符合题意;

    D、植树造林,增大绿化面积,能改善环境状况,不符合题意;

    故选B

    9A

    【详解】A、推广废旧电池回收,能防止土壤和水资源的污染,减少环境污染,故正确;

    B、大量使用含磷洗洁精,乳化除去油污,会污染水资源,故错误;

    C、推进火力发电建设,会产生大量的粉尘和有害气体,污染空气,故错误;

    D、用用聚氯乙烯制保鲜膜,会造成白色污染,故错误。

    故选:A

    10A

    【详解】A、甲醛有毒,不能用于海鲜的防腐,做法不科学;

    B、白醋含有醋酸,可以和碳酸钙反应;能用白醋除去热水瓶中的水垢,做法科学;

    C、废报纸属于可回收物品,将废报纸投入可回收垃圾箱,做法科学;

    D、牛奶中含有钙元素,常喝牛奶能防止佝偻病,做法科学;

    故选A

    11A

    【详解】A、过多的私家车会加重环境的污染,应该鼓励公共交通的发展,以减少环境的污染,限制公共交通的发展不利于保护环境;

    B、在汽车上安装尾气净化装置可以减少空气污染,利于保护环境;

    C、对污水进行综合治理可以防止污染水资源,利于保护环境;

    D、实行垃圾分类回收再利用即可以节约资源又可以防止污染环境,利于保护环境。

    故选:A

    12B

    【详解】A、无纸化办公,低碳出行,减少资源消耗,有利于保护环境,故A正确;

    B、生活垃圾深埋处理,会污染土壤和地下水,不利于保护环境,故B错误;

    C、推广使用滴、喷灌技术,高效利用水资源,有利于节约水资源,故C正确;

    D、退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率,有利于保护环境,故D正确。故选B

    13C

    【详解】A、倡导多步行,少开车,可减少污染,保护环境,合理;

    B、为减少白色污染,自带购物布袋有利于环境保护,合理;

    C、电线老化短路而引起的火灾不能用水扑灭,以免发生触电的危险,不合理;

    D、碘是合成甲状腺激素的原料,人体缺碘,会引起甲状腺肿大,合理。

    故选:C

    14A

    【详解】A、随意丢弃废旧电池,废旧电池中的重金属会造成地下水和土壤的污染,不符合绿色发展的理念,符合题意;

    B、提倡使用无磷洗衣粉,可以防止水华现象的发生,符合绿色发展的理念,不符合题意;

    C、推广清洁能源汽车,可以减少二氧化硫等污染物的排放,保护环境,符合绿色发展的理念,不符合题意;

    D、禁止使用含铅汽油,可以避免铅造成大气污染,符合绿色发展的理念,不符合题意。

    故选A

    15A

    【详解】A、废旧干电池属于有害垃圾,应放入红色垃圾桶,故错误;

    B、棕色的垃圾桶里的垃圾是湿垃圾,一般不能回收利用,故正确;

    C、废弃的农药有毒,属于有害垃圾,故正确;

    D、垃圾分类对垃圾回收便于集中处理,保护环境有助于绿色发展,都有积极的意义,故正确。

    故选A

     

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