初中物理人教版八年级下册10.1 浮力获奖课件ppt

这是一份初中物理人教版八年级下册10.1 浮力获奖课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了G－F，竖直向上，液体或气体，压力差，F向上－F向下，浮力的产生和方向，知识点一，浮力产生的原因，知识点二，决定浮力大小的因素等内容，欢迎下载使用。

1.浸在液体（或气体）中的物体，受到向———的力叫做浮力。浮力的方向总是————————— ，其施力物体是————————————。
2.利用弹簧测力计测算浮力的大小：物体在空气中示数为G，浸入液体后示数为F，则物体所受浮力大小F浮= ———— 。
3.浸在液体中的物体，上、下表面存在 ，即F浮= ，这就是浮力产生的原因。
4.物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的 有关，跟液体的 有关。
海洋中巨大的冰山能在水上漂浮，游船、鸭子能在水面游弋。是什么力量把它们托起来的？
它们受到重力而不沉入水中
表明水对它们有一个向上的托力
浸在液体中的物体受到向上的力叫做浮力.
用弹簧测力计测出铝块的重力G，读出示数（如图甲）。
接着把铝块浸没在水中，读出拉力的示数F，看看示数有什么变化（如图乙）。
测量铝块浸没在水中所受的浮力
从上面实验发现，铝块浸没在水中时，弹簧测力计的示数减小了，说明铝块受到了浮力的作用，弹簧测力计示数减小的值就是浮力的大小。
即F浮=G－F，方向竖直向上。
如图的长方体浸没在液体中
其左、右侧面和前、后侧面在液体中所处的高度相同，所受液体的压力互相平衡。
其上、下表面在液体中所处的高度不同（h2>h1），下表面受到的压力大于上表面（F2>F1）。
F浮=F2－F1
浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。
探究浮力的大小跟哪些因素有关
猜想1：浮力与液体密度的关系；猜想2：浮力与物体浸在液体中的体积关系；猜想3：浮力与物体密度的关系……
探究浮力大小与液体密度的关系
将同一物块分别浸没到水和酒精中，观察弹簧测力计示数的变化。
说明物体受到的浮力与液体的密度有关.
探究浮力大小与物体浸在液体中体积的关系
将同一物块第一次部分浸入水中，第二次全部浸入水中，观察弹簧测力计示数的变化。
说明物体受到的浮力与物体浸在液体中体积有关.
探究浮力大小与物体密度的关系
将相同体积的不同物块分别浸没到水中，观察弹簧测力计示数的变化。
说明物体受到的浮力与物体密度无关。
上面的实验表明，物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力越大。
1. 下列关于浮力的说法正确的是（ ）A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受 到浮力，铁块没有受到浮力B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行 时不受浮力D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作 用的结果
2. 一个重7N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则石块受到的浮力是_____N，浮力方向是___________。
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ ） A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零
液体密度、浸在液体中的体积
如图是小宇和他的同伴利用水和盐水等器材来研究浮力的实验过程，请根据图中提供的信息回答下列问题：
（1）本实验是研究浮力的大小与_________的关系。（2）实验可测出物体在水中所受浮力大小为____N， 在盐水中受到的浮力是______N。（3）可以得出的结论是________________________ ___________________________________。
液体的密度越大，物体所受的浮力越大
在其他条件相同的情况下，