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语文(全国甲卷A卷)-2023年高考第二次模拟考试卷
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2023年高考语文第二次模拟考试卷全解全析1.C 2.C 3.B4.C 5.D 6.①加强科研,不断提升卫星的各项性能;②拓宽产品应用渠道,根据使用环境增强针对性;③了解国家和市场需求,加强商业遥感领域的开拓;④关注未来发展趋势,提早布局新产业。7.B 8.①为人物生活提供环境与背景。庵里和尚生活的介绍,交代了不受戒律约束的生活环境的自由。②凸显主要人物性格特点。写庵里普照师父、三师父无清规的生活,也就是在写明海,写明海性格的天真无邪、无拘无束。③为故事情节的发展提供依据。有荸荠庵那种不受戒律约束的整体生活,才有了小英子与明子之间无拘无束清纯自然的初恋。 9.①表达了作者对诗意和谐的生活状态的向往。文中所描绘栽秧、薅草、割稻等农业劳作活动,没有着意表现其艰辛,反而呈现出和谐、自然的生活状态。②表达了对清纯、质朴、浪漫情感的怀想与呼唤。小英子和明海的感情既有玩伴之间的纯真,又有情窦初开的羞涩和浪漫,清纯而美好。③表达对率性、本真、自由的人性的喜爱。作者通过典型的环境、简单的生活场景和质朴的人物语言,展现着率性本真自由的人性之美。10.C 11.B 12.D 13.(1)如果不是犯了不可赦免的罪责,被其他官员共同指责,就不应将他远远抛弃。(2)太宗到芙蓉园,房玄龄令晚辈们立即洒扫门庭,说道:“皇上的车马(或者“皇上”)就要到了。”参考译文:二月,戊寅(初六),任命房玄龄为尚书左仆射,杜如晦为右仆射,尚书右丞魏征为秘书监,参与朝政。房玄龄通晓政务,又有文才,昼夜操劳,惟恐偶有差池;运用法令宽和平正,听到别人的长处,便如同自己所有,待人不求全责备,不以己之所长要求别人。与杜如晦提拔后进,不遗余力。至于尚书省的制度程式,均系二人所定。太宗每次与房玄龄谋划政事,一定要说:“非杜如晦不能敲定。”等到杜如晦来,最后还是采用房玄龄的建议。这是因为房玄龄善于谋略,杜如晦长于决断。二人深相投合,同心为国出力。所以唐朝称为贤相者,首推房、杜二人。房玄龄虽然多蒙太宗宠爱,有时因某事受谴责,总是一连数日到朝堂内,磕头请罪,恐惧得好像无地自容。房玄龄因犯小过失回家闲居,褚遂良呈递奏疏,认为:“房玄龄自从皇上起兵开始就辅助皇上有大功劳,武德末年以死相助,贞观初年选拔贤才设立政事,臣子中最勤勉的当属房玄龄。如果不是犯了不可赦免的罪责,被其他官员共同指责,就不应将他远远抛弃。陛下如果因为他上了年纪,使用客气的方法让他退休,以礼让他退休;不可以因为小的过错,抛弃几十年的老功臣。”太宗听后急忙召房玄龄回朝。过了不久,房玄龄又离开职位回到家中。过了几天,太宗巡幸芙蓉园,房玄龄让晚辈们立即洒扫门庭,说道:“皇上的乘辇就要到了。”过了一会儿,太宗果然临幸他的宅第,于是用车马载着玄龄一同返回宫中。癸未(二十八日),任命司农寺卿李纬为户部尚书。当时房玄龄留守京城,有人从京城前来太宗处,太宗问道:“房玄龄讲些什么?”答道:“玄龄听说陛下拜李纬为户部尚书,只是说李纬是个美髯公。”太宗即刻改任李纬为洛州刺史。房玄龄对他的儿子们说:“我蒙受皇上的隆恩,如今天下无事,只有东征高丽一事没有停止,众位大臣都不敢劝谏,我明知其非如果不说话,真是死有余辜啊。”于是上表章劝谏,认为:“陛下的功名威德也可以知足了,开拓疆土也当适可而止。如今驱使无罪的士卒,让他们往刀口上送,使之肝脑涂地,难道他们单单不足以怜悯吗!假使当初高丽违背臣属的礼节,可以诛罚他们;假若侵扰老百姓,可以灭掉他们。以后会成为中原的祸患,也可以除掉他们。希望陛下容许高丽悔过自新,停止召募兵众,自然华、夷庆幸有靠,远服近安。我很快要死去的,倘若承蒙陛下采纳将死者的哀鸣,死了也将不朽。”房玄龄的儿子房遗爱娶太宗女儿高阳公主为妻,太宗对公主说:“你的公公病得这么厉害,还能为国家的事忧心忡忡。”太宗亲去探视,握着房玄龄的手与他告别,悲痛得不能自禁。癸卯(二十四日),房玄龄去世。14.C 15.第一首,词人借对曹君的嘱托,表达对功名的态度:要珍惜时间,积极求取功名,为传承儒家思想而勤学苦读。第二首,表面上看似劝诫友人莫为功名劳神伤身,实际上蕴含了词人对仕途不顺、难酬报国之志的忧愤之情。16.(1)秦爱纷奢 人亦念其家 (2)是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 (3)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:“奢”“萧”。17.D 18.①先要了解靶点 ②它们拥有“活性中心” ③大分子药物更加有效19.视若等闲 络绎不绝 生生不息 20.和其他鸟儿把巢穴筑在树上或者悬崖上不同,它们把巢穴筑在盐堆上。 21.C22.【参考立意】(1)安身立命,修心崇德。正道直行,立功为民。(2)扬名不可耻,取之要有道。(3)扬名后世,功成有我。“我将无我,不负人民”。
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