2024年(新高考)高考数学一轮复习突破练习9.5《直线与圆、圆与圆的位置关系》(含详解)
展开2024年(新高考)高考数学一轮复习突破练习9.5
《直线与圆、圆与圆的位置关系》
一 、选择题
1.直线kx﹣2y+1=0与圆x2+(y﹣1)2=1的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
2.过点(1,0)且倾斜角为30°的直线被圆(x﹣2)2+y2=1所截得的弦长为( )
A. B.1 C. D.2
3.过点(0,1)的直线l被圆(x﹣1)2+y2=4所截得的弦长最短时,直线l的斜率为( )
A.1 B.﹣1 C. D.﹣
4.与圆x2+y2﹣4x+2y+4=0关于直线x﹣y+3=0成轴对称的圆的方程是( )
A.x2+y2﹣8x+10y+40=0
B.x2+y2﹣8x+10y+20=0
C.x2+y2+8x﹣10y+40=0
D.x2+y2+8x﹣10y+20=0
5.已知直线l:y=x+m与曲线x=有两个公共点,则实数m的取值范围是( )
A.[﹣2,2) B.(﹣2,﹣2]
C.[2,2) D.(﹣2,2]
6.若直线y=kx﹣2k与圆(x﹣3)2+y2=1恒有两个交点,则实数k的取值范围为( )
A.R B.(﹣∞,0)∪(0,+∞) C.(﹣,) D.(﹣,)
7.对任意的实数k,直线y=kx﹣1与圆x2+y2﹣2x﹣2=0的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.以上三个选项均有可能
8.已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1和两点A(﹣m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为( )
A.7 B.6 C.5 D.4
9.已知圆M:x2+y2﹣2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1的位置关系是( )
A.内切 B.相交 C.外切 D.相离
10.已知圆M:x2+y2-2ay=0截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x-1)2+2=1的位置关系是( )
A.内切 B.相交 C.外切 D.外离
二 、多选题
11. (多选)已知直线2x﹣y+3=0与圆C:x2+y2+ay﹣1=0相切,则实数a的值为( )
A.﹣1 B.4 C.3 D.5
12. (多选)下列命题是真命题的是( )
A.直线x+4y﹣3+3m=0(m∈R)恒过定点
B.圆x2+y2=4上有且仅有3个点到直线l:x﹣y+=0的距离等于1
C.若圆C1:x2+y2+2x=0与圆C2:x2+y2﹣4x﹣8y+m=0(m<20)恰有三条公切线,则m=4
D.若已知圆C:x2+y2=4,点P为直线+=1上一动点(点P在圆C外),过点P向圆C引两条切线PA,PB,其中A,B为切点,则直线AB经过定点
三 、填空题
13.已知圆M与直线x﹣y=0及x﹣y+4=0都相切,且圆心在直线y=﹣x+2上,则圆M的标准方程为________________.
14.若直线x﹣y+2=0与圆C:(x﹣3)2+(y﹣3)2=4相交于A、B两点,则·值为_____.
15.过点P(1,﹣2)作圆C:(x﹣1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则AB所在直线的方程为________.
16.已知AB为圆C:x2+y2﹣2y=0的直径,点P为直线y=x﹣1上任意一点,则|PA|2+|PB|2的最小值为 .
0.答案详解
一 、选择题
1.答案为:A
解析:直线kx﹣2y+1=0过定点(0,),显然点(0,)在圆内,所以直线与圆相交.
2.答案为:C
解析:根据题意,设过点(1,0)且倾斜角为30°的直线为l,
其方程为y=tan 30°(x﹣1),即y=(x﹣1),变形可得x﹣y﹣1=0.
圆(x﹣2)2+y2=1的圆心为,半径r=1.设直线l与圆交于点A,B,
圆心到直线的距离d==,则|AB|=2×=.
3.答案为:A
解析:点(0,1)在圆(x﹣1)2+y2=4内,要使得过点(0,1)的直线l被圆(x﹣1)2+y2=4所截得的弦长最短,则该弦以(0,1)为中点,与圆心和(0,1)的连线垂直,而圆心和(0,1)连线的斜率为=﹣1,所以所求直线的斜率为1.
4.答案为:C.
解析:由题意知,已知圆的圆心坐标为Q(2,﹣1),半径r1=1,而点Q(2,﹣1)关于直线x﹣y+3=0的对称点为Q′(﹣4,5),故所求的对称圆的方程为(x+4)2+(y﹣5)2=1,即x2+y2+8x﹣10y+40=0.
5.答案为:B
解析:由x=,得x2+y2=4(x≥0),如图.
当直线l:y=x+m与x2+y2=4(x≥0)相切时,=2,解得m=±2,又m=2不符合题意,故m=﹣2.结合图象可知若直线l:y=x+m与曲线x=有两个公共点,则实数m的取值范围是(﹣2,﹣2].
6.答案为:A
解析:由题意可知<1,即此不等式恒成立.或直线y=k(x﹣2)过定点(2,0),定点(2,0)在圆(x﹣3)2+y2=1上.由于斜率k存在,故总有两个交点.
7.答案为:C;
解析:直线y=kx﹣1恒经过点A(0,﹣1),又02+(﹣1)2﹣2×0﹣2=﹣1<0,得点A在圆内,
故直线y=kx﹣1与圆x2+y2﹣2x﹣2=0相交,故选C.
8.答案为:B;
解析:若∠APB=90°,则点P的轨迹是以AB为直径的圆,其方程为x2+y2=m2.由题意知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1与圆O:x2+y2=m2有公共点,所以|m﹣1|≤|OC|≤m+1,易知|OC|=5,所以4≤m≤6,故m的最大值为6.选B.
9.答案为:B
解析:圆M:x2+y2﹣2ay=0(a>0)可化为:x2+(y﹣a)2=a2,由题意,d=,所以有a2=+2,解得a=2.所以圆M:x2+(y﹣2)2=22,圆心距=,半径和=3,半径差=1,所以二者相交.
10.答案为:B
解析:化简圆M:x2+(y-a)2=a2⇒M(0,a),r1=a⇒M到直线x+y=0的距离
d=⇒()2+2=a2⇒a=2⇒M(0,2),r1=2,
又N(1,1),r2=1⇒|MN|=⇒|r1-r2|<|MN|<|r1+r2|⇒两圆相交.
二 、多选题
11.答案为:AB
解析:圆C:x2+y2+ay﹣1=0的标准方程为x2+(y+a)2=1+,
可知圆心坐标为(0,-a),半径R=.∵直线2x﹣y+3=0与圆C相切,
∴=.化简,得a2﹣3a﹣4=0,解得a=4或a=﹣1.
12.答案为:BCD
解析:A中,直线(3+m)x+4y﹣3+3m=0(m∈R)可化为m(x+3)+3x+4y﹣3=0,由得则直线恒过定点(﹣3,3),故A为假命题;
B中,圆心(0,0)到直线l:x﹣y+=0的距离d=1,圆的半径r=2,因此圆上有且仅有3个点到直线l的距离为1,故B为真命题;
C中,圆C1:x2+y2+2x=0,即(x+1)2+y2=1,圆C2:x2+y2﹣4x﹣8y+m=0(m<20),即(x﹣2)2+(y﹣4)2=20﹣m,若C1与C2恰有三条公切线,则C1,C2外切,则两圆心的距离为=5=1+,解得m=4,故C为真命题;
D中,由点P为直线+=1上一动点,可设点P(4﹣2t,t),圆C:x2+y2=4的圆心为C(0,0),以线段PC为直径的圆Q的方程为[x﹣(2﹣t)]2+(y﹣t)2=,即x2+(2t﹣4)x+y2﹣ty=0,故圆Q与圆C的公共弦方程为x2+(2t﹣4)x+y2﹣ty﹣=0﹣4,即(2t﹣4)x﹣ty+4=0,此直线即为直线AB.经验证点(1,2)在直线(2t﹣4)x﹣ty+4=0上,即直线AB经过定点(1,2),故D为真命题.
三 、填空题
13.答案为:x2+(y﹣2)2=2.
解析:∵圆M的圆心在y=﹣x+2上, ∴设圆心为(a,2﹣a),∵圆M与直线x﹣y=0及x﹣y+4=0都相切,∴圆心到直线x﹣y=0的距离等于圆心到直线x﹣y+4=0的距离,即=,解得a=0,∴圆心坐标为(0,2),圆M的半径为=,∴圆M的标准方程为x2+(y﹣2)2=2.
14.答案为:0.
解析:由题意得点C的坐标为(3,3).
由解得或可令A(3,5),B(1,3),
∴=(0,2),=(﹣2,0).∴·=0.
15.答案为:y=﹣.
解析:点P(1,﹣2),圆心为C(1,0),则P,C,A,B四点共圆,且PC为直径,所以四边形PACB的外接圆的方程为(x﹣1)2+(y+1)2=1,与圆C的方程相减可得直线AB的方程为y=﹣.
16.答案为:6.
解析:圆心C(0,1),设∠PCA=α,|PC|=m,则|PA|2=m2+1﹣2mcosα,|PB|2=m2+1﹣2mcos(π﹣α)=m2+1+2mcosα,∴|PA|2+|PB|2=2m2+2.又C到直线y=x﹣1的距离为d==,即m的最小值为,∴|PA|2+|PB|2的最小值为2×()2+2=6.
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