初中数学北师大版八年级下册2 不等式的基本性质一课一练
展开第一讲 不等关系及不等式基本性质
1.1 不等关系
从问题中来,到问题中去。
- 如图1-1,用用根长度均为l㎝的绳子,分别围成一个正方形和圆。
(1)如果要使正方形的面积不大于25㎝2,那么绳长l应满足怎样的关系式?
(2)如果要使圆的面积大于100㎝2,那么绳长l应满足怎样的关系式?
(3)当l=8时,正方形和圆的面积哪个大?l=12呢?
(4)改变l的取值再试一试,在这个过程中你能得到什么启发?
- (1)通过测量一棵树的树围(树干的周长)可能计算出它的树龄,通常规定以树干离地面1.5m的地方作为测量部位。某树栽种时的树围为5㎝,以后树围每年增加约3㎝,这棵树至少要生长多少年其树围才能超过2.4m?(只列关系式)
(2)燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10m以外的安全区域。已知导火线的燃烧速度为0.2m/s,人离开的速度为4m/s,导火线的长度x(m)应满足怎样的关系式?
巩固练习:
1.用不等式表示:
(1) a的相反数是正数;
(2) m与2的差小于;
(3) x的与4的和不是正数;
(4) y的一半与x的2倍的和不小于3。
2.下列各数:,-4,,0,5.2,3其中使不等式>1,成立是 ( )
A.-4,,5.2 B.,5.2,3 C.,0,3 D.,5.2
- 有理数a,b在数轴上的位置如图1-2所示,所的值 ( )
A.>0 B.<0 C.=0 D.≥0
小结提问,快速回答:
- 表示不等式关系的符号有哪些?
- 用适当的符号表示下列关系:
(1)x的5倍与3的差比x的4倍大;
(2)a的的相反数是非负数;
(3)x的3倍不小于y的8倍。
- 下列不等式中,总能成立的是 ( )
A.>0 B. C.2a>a D.>a
【同步练习】
一、选择题(每题5分,共30分)
1、(2007年安顺市)如图所示,对a,b,c三种物体的重量判断不正确的是( )
A、a<c B、a<b C、a>c D、b<c
2、如果a<0,b>0,a+b<0,那么下列关系式中正确的是( )
A、a>b>-b>-a B、a>-a>b>-b C、b>a>-b>-a D、-a>b>-b>a
3、已知实数a、b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( )
A、ab>0 B、 C、a-b>0 D、a+b>0
4、若a<b<0,则下列式子:①a+1<b+2;②;③a+b<ab;④中,正确的有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
5、某商贩去菜摊买黄瓜,他上午买了30斤,价格为每斤x元;下午,他又买了20斤,价格为每斤y元.后来他以每斤元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是( )
A、x<y B、x>y C、x≤y D、x≥y
6、对于命题“a、b是有理数,若a>b,则a2>b2”,若结论保持不变,怎样改变条件,命题才是真命题,给出下列以下四种说法:①a、b是有理数,若a>b>0,则a2>b2;②a、b是有理数,若a>b,且a+b>0,则a2>b2;③a、b是有理数,若a<b<0,则a2>b2;④a、b是有理数,若a<b且a+b<0,则a2>b2。其中,真命题的个数是( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
二、填空题(每题5分,共30分)
7、有下列数学表达:①;②;③;④;⑤; ⑥.其中是不等式的有________个.
8、学校食堂出售两种厚度一样但大小不同的面饼,小饼直径30cm,售价30分;大饼直径40cm,售价40分.你更愿意买 饼,原因是 .
9、小强在一次检测中,语文与英语平均分数是76分,但语文、英语、数学三科的平均分不低于80分,则数学分数应满足的关系为 .
10、(2007年临沂)有如图所示的两种广告牌,其中图1是由两个等腰直角三角形构成的,图2是一个矩形,从图形上确定这两个广告牌面积的大小关系,并将这种大小关系用含字母a,b的不等式表示为 .
图1 图2
11、如图是测量一颗玻璃球体积的过程:
(1)将300ml的水倒进一个容量为500ml的杯子中;
(2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;
(3)再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.
根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在________ cm3以上,_________cm3以下
12、一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前两天完成任务,请列出以后几天平均每天至少要完成的土方数x应满足的不等式为___________________________.
三、解答题(每题10分,共10分)
13、用不等式表示:
(1)x与-3的和是负数;
(2)x与5的和的28%不大于-6;
(3)m除以4的商加上3至多为5;
(4)a与b两数和的平方不小于3;
(5)三角形的两边a、b的和大于第三边c.
14、燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10 m以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,人离开的速度为4m/s,导火线的长x(m)应满足怎样的关系式?请你列出.
15、班级50名学生上体育课,老师出了一道题目:现在我拿来一些篮球,如果每5人一组玩一个篮球,有些同学没有球玩;如果每6人一组玩一个篮球,就会有一组玩篮球的人数不足6个.你们知道有几个篮球吗?
甲同学说:如果有个篮球,.
乙同学说:.
丙同学说:.
你明白他们的意思吗?
16、比较下面每小题中两个算式结果的大小(在横线上填“>”、“<”或“=”).
⑴32+42 2×3×4;⑵22+22 2×2×2;⑶12+ 2×1×;
⑷(-2) 2+52 2×(-2)×5;⑸ .
通过观察上面的算式,请你用字母来表示上面算式中反映的一般规律.
四、拓展探究(不计入总分)
17、有5支排球劲旅A队、B队、C队、D队、E队,参加排球锦标赛,成绩如下:D队的名次比C队低,A队比B队高,但低于E队;E队比C低,B队比D队高,请问:这5支球队各是第几名。解决这类问题,一个非常方便的方法是利用数学符号帮忙,此处用“>”或“<”,将成绩可简单表示成不等式,很快就得出这5个队的名次,试一下吧?
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